六年級上冊寫事作文600字(精選5篇)

敘事，要寫出事件所蘊涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達某種哲理，或某種情趣。這里給大家分享一些六年級上冊寫事作文600字，希望對大家能有所幫助。

六年級上冊寫事作文600字（精選篇1）

一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊?”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊?”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好!好!我也去?！庇谑牵瑺敔斠步o我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。

我和爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著爺爺的樣子，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待?？刹坏绞昼娢揖蜎]耐心了。就在這時候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚。”我聽了爺爺的話，受益非淺。

在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。

六年級上冊寫事作文600字（精選篇2）

每當看見電視里的籃球明星投籃的颯爽英姿，我就不禁蠢蠢欲動，真想拍拍那只出神入化的籃球，一顯身手。

有一天，我和爸爸站在了籃球場上，原以為我們會“大戰(zhàn)三百回合”，誰知在球星手里仿佛有魔力的籃球，到了我的手里卻怎么都不聽使喚，不是投高了，就是扔低了。球籃也似乎高不可攀，張著“大口”，任憑我滿頭大汗，就是不讓我的球進去。爸爸耐心地教我投籃的動作，告訴我?guī)虻囊?guī)則，我對籃球才有了一點了解。

我的好朋友鄭佳操是我們學校的“籃球高手”。有一次，他約我去打籃球，我哪里是他的對手，剛開場就被打了個8比2。我連忙向他請教，他說投籃手腕的力量很重要，一邊說著一邊壓著手腕給我做示范。從此我們倆有空就到樓下院子里練球，我和他的比分漸漸縮小了，有一次居然打到了10比7，盡管還是他贏，但他夸我投球的腕力大有長進。我越來越愛打籃球了。

在一節(jié)體育課上，同學們練習運球和投籃，輪到我了，我接過老師傳的球，騰空一躍，手臂自如地一伸，籃球飛向籃板，在籃筐邊上轉了個圈，像被施了魔法似的鉆了進去。第二次，我在空中單手將球送入籃筐。不知誰大叫了一聲“好”，我更加有勁了，仿佛借了“上帝之手”。第三次投籃，眼看隊友傳給我的球快要落地了，我大步流星，一個“海底撈月”把球接住，起身奮力一躍，球不偏不倚，徑直飛進籃筐，同學們都為我這個漂亮的“空心球”喝彩。

打籃球真是太令我著迷了，它不僅能鍛煉身體，而且?guī)Ыo我許多快樂，我愛籃球，我是快樂的“籃球小子”。

六年級上冊寫事作文600字（精選篇3）

攀巖對大家說可能都不是那么熟悉，可我就有一次難忘的攀巖經歷。

記得有一次，我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過一座橋，就看到前面一個幾十米高的鐵架，架子處還向外伸出一個跳臺，跳臺下面低垂下一根很粗的繩子，跳臺下面是河面，河面上還有一艘小鐵船。我問爸爸：“這是干什么用的?”爸爸說：“這是蹦極，就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳，特別刺激!你想不想試試?”我一看那么高就連忙搖頭，我趕緊向前走。

我剛走了幾步，就看見前面有一面五六米高的墻面，墻面上有許多象石頭一樣的把手，而且中間的比較密，兩邊的比較稀疏，顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個字，我站在旁邊激動起來。媽媽好像看透了我的心思問：“震震，想玩嗎?”我毫不猶豫的說：“想!”接著，爸爸去買票，我開始準備。

我綁好了安全繩，就一面用手抓緊墻面上的凸起，一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來。我手腳并用爬的還是很順利，等我往下一看，這么高!我的心就開始緊張，腿也開始顫抖，攀爬的速度就慢了下來。我越爬越沒力氣，往上看看，快爬到頂點了，我決定歇一會兒再爬。站在下面的媽媽看見我爬不動了就喊：“震震，爬不動就下來吧!”我沒有說話，心想：我一定爬到頂點。我感覺恢復了一些力氣，就開始繼續(xù)攀爬。

終于，我一鼓作氣爬到了頂點。我享受的想下面揮了揮手，停了一會兒，下來就了。站到地面，我感覺特別的輕松。

六年級上冊寫事作文600字（精選篇4）

我的父親是一位普通的人他沒有諸葛亮的足智多謀，也沒有毛主席的領導才能，沒有比爾蓋茨的財富，更沒有秦始皇的雄心偉略，可是他能給予我的是我這一輩子都受用的東西，是一筆無形的財富。

記得小時候我總是很調皮的不喜歡好好寫字，于是爸爸沒辦法的教我寫字，爸爸教我寫的第一個字就是人字爸爸告訴我要想寫好字就要從這個自開始練起。并對我說要寫好這個字要說簡單也簡單可是如果要說難那也很難。我心想這有什么難的，不就兩筆的事嗎，爸爸接著說人要一筆一劃慢慢的寫只有這樣才能寫好人字，我有一肚子的疑問想問爸爸，爸爸好像看出了我心中的疑問，于是對我說什么都不要問我我不會告訴你你自己的人生要自己體會，人生永遠是直播沒人給你彩排教你怎么做?？墒俏腋揪蜎]有聽懂是什么只是覺得人這個字非常好寫。

隨著我一天天的成長遇到的挫折也越來越多才領會到父親曾經說的人字難寫。當我看到父母滿頭青絲泛白時心中不由得得涌上愧疚，當我看到他們臉上歲月的痕跡已越來越沉重時心中也開始莫名其妙的恐懼，再提起筆寫人字時再不能輕輕的兩筆草草了事了因為經歷的事多了，就越發(fā)想念父親的那句話人字再難寫也要好好寫心中不由得有一股酸楚涌上鼻尖總是在想這人字究竟何時才能寫好，當我一次一次因受挫而哭泣要放棄時父親那句人生是直播不能彩排必須要自己認真走好這一生，心中就會有股勇氣支持我走下去。

這就是我的父親給予我動力的父親如果說我以后在人生的道路上有什么起色的話那一定與我的父親脫不了關系，人生這條路真的很難不過我感謝所有支持我的伴我一路同行，感謝所有支持我的人，不支持我的人是你們是我的人生充滿色彩，充滿奮斗的勇氣。

六年級上冊寫事作文600字（精選篇5）

小朋友，你們喜歡吃餃子嗎?我就特別愛吃，可是難為情的是我還不會包餃子。

這個星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應了。我迫不及待地洗了手，便忙開了。

媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說：“晨晨，你搟的時候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃!”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動，把皮對折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個圓鼓鼓的餃子就誕生了!

竟如此簡單，我也迫不及待的準備搟餃皮，這個活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團餡，媽媽說：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會被撐破的!”聽了媽媽的話，我把餡弄出一點，然后，又把它包起來，我的“杰作”就完成了!雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來，我又包了十幾個，包的越來越熟練，也越來越好看了。

雖然我的餃子沒有媽媽包的好，但我還是很開心，因為我感受到了勞動的喜悅。