他讓我敬佩六年級(jí)作文600字(精選5篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。這里給大家分享一些他讓我敬佩六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

他讓我敬佩六年級(jí)作文600字（精選篇1）

我的爸爸現(xiàn)在是一名銀行的大堂經(jīng)理，他上學(xué)時(shí)曾經(jīng)是一名格外優(yōu)秀的學(xué)生。只要一說起我的爸爸，我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。

我的爸爸胖胖的、高高的，臉龐白白的，總是笑瞇瞇，不管看到誰，沒說話就先笑起來。爸爸的性情雖然暴躁，但從不打我，總喜歡用他那雙大手來撫摸我。

爸爸跟我說過好多次，他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時(shí)候他每天早晨四五點(diǎn)鐘起床讀書，不畏寒暑，就這樣堅(jiān)持過來。當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和我現(xiàn)在的可沒法比，爸爸那時(shí)住的.宿舍都漏風(fēng)，下雪天，雪花都能飄進(jìn)來。但是艱苦的環(huán)境練就了爸爸堅(jiān)強(qiáng)的意志。爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)特別好，得過很多榮譽(yù)，我們家里有一個(gè)大抽屜，里面裝滿了獎(jiǎng)狀和證書。也正因?yàn)檫@樣，爸爸被分配到建行，直接當(dāng)上了會(huì)計(jì)師。

我非常喜歡看我爸爸給別人講解問題。爸爸也非常熱心，只要你問他問題，他就把知道的全告訴你，給我印象最深的還是那件事。那天有一個(gè)叔叔找到爸爸說：“最近股市很紅火，你能不能幫我推薦一些基金呀?”爸爸說：“沒問題，給你買了，保證你今年大豐收!”于是就拿出指數(shù)單千挑萬選給叔叔挑中了八支基金，讓叔叔買了下來。過了一個(gè)月，那個(gè)叔叔興沖沖的找到爸爸說：“你選的真準(zhǔn)，這一個(gè)月我就掙了3萬快塊錢了，太謝謝你了!”“你不掙能行嗎!我每天晚上都看指數(shù)，眼睛都出血絲了!”爸爸笑瞇瞇地說。聽著他們的洽談，我從心里敬佩爸爸敬業(yè)的精神。

爸爸一直遺憾的就是自己從沒上過大學(xué)，所以白天勤勤懇懇工作，晚上有時(shí)間就讀書、看報(bào)。爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“寶貝，你現(xiàn)在一定要好好讀書，爸爸希望你既聰明又好學(xué)，將來做一個(gè)有出息的人?！?/p>

爸爸這種不斷拼搏，認(rèn)真努力的精神深深感染著我，摸著爸爸的大手，我從心底里愛我的爸爸，他是我最敬佩的人。

他讓我敬佩六年級(jí)作文600字（精選篇2）

這么多親人當(dāng)中，姑姑是令我最敬佩的親人。

記得有一次，我和姑姑去買東西，在回來的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姑姑和我走進(jìn)蛋糕店。看到蛋糕店里的蛋糕時(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來，似乎在說;“太好了，有東西吃了?！?/p>

就在剛走出門口我和姑姑看見一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子，她背著一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無力這樣的人。姑姑走過去親切地問到;“老婆婆，你幾天沒吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒吃東西了。”姑姑一聽立刻把剛才所買的.蛋糕全部都給了老婆婆，對(duì)著老婆婆說：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧?！崩掀牌烹p手接過蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說：“小姐，你這么好人，一定有好報(bào)的?！惫霉眯α诵φf：“我這里還有10元錢，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說些什么好了

姑姑看了看手表說：“現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”

等到老婆婆走了之后，我好奇的問姑姑：“姑姑，您怎么把錢和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒錢，看到別人拿著香噴噴的食物，自己卻沒的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話，讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

姑姑問我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說：“姑姑，您不用再買了，因?yàn)槟呀?jīng)把最有的營養(yǎng)的東西給我吃了?！?/p>

我仿佛看見一個(gè)充滿熱心讓我敬佩的榜樣朝著我來。

他讓我敬佩六年級(jí)作文600字（精選篇3）

他，是一個(gè)平凡的人，但卻又是最引人注目的人。

我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣，手往下垂，背也躬著，與我們大家格格不入，也沒有人會(huì)注意到他，他就像是空氣，從不說話，也沒有人提起。

一開始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺(tái)，說些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽進(jìn)去了，還是沒聽進(jìn)去，而且老師的話還沒說完，他卻轉(zhuǎn)身就要離開，在別人看來，他似乎有些不耐煩，也讓我覺得他沒有禮貌，但那又能怎么辦呢!

但直到有一天，我才注意到，他其實(shí)很認(rèn)真。那天下課，我轉(zhuǎn)身和旁邊的人聊天，眼神無意之間，看到他認(rèn)真寫字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢?我想。我走過去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢(shì)截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫字的方法不同，但他寫出來的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象!

我仔細(xì)一想，他上課又不說話，就一個(gè)人認(rèn)真的在那里寫字，就算是下課他也很少出去，就一個(gè)人安靜的坐在那兒，一人一書一筆，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺悟到，他其實(shí)很認(rèn)真，這就像是一場(chǎng)百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個(gè)，但他卻向前努力的，艱難的，邁出自己的一步!

我消除了之前對(duì)他所擁有的成見，取而代之的是現(xiàn)在的敬佩。我曾無數(shù)次地猜想過，假如我是他的話，我是會(huì)進(jìn)取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過，如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那他是和現(xiàn)在一樣，還是成績(jī)突飛猛進(jìn)，我陷入沉思……

他是曹馬進(jìn)，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認(rèn)真和努力造就了他的不平凡。

他的精神讓我崇敬，他的品質(zhì)讓我敬佩。

他讓我敬佩六年級(jí)作文600字（精選篇4）

戴著眼鏡，一張慈祥的臉，個(gè)子不算高，這就是我們班的英語老師“韓媽”，一個(gè)讓我敬佩的人。

有一次，韓媽家中有事，上完第一節(jié)課就急匆匆地走了，整整一天都沒回來，同學(xué)們都感覺心里空落落的。第二天再次見到“韓媽”時(shí)，我感到很開心，卻看到“韓媽”很是憔悴的樣子，整個(gè)人無精打采的，說話聲音也很低沉。后來她跟我們說了，她一宿沒睡。但還是把我們考的試卷都批完了，還堅(jiān)持給我們講課，看著“韓媽”明明不舒服卻還堅(jiān)持的樣子，同學(xué)們都很心疼，也非常敬佩“韓媽”這種敬業(yè)的精神。

韓媽不緊僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，更是給我們班無微不至的關(guān)懷。有一次，我們班有挺多個(gè)發(fā)燒感冒的，一個(gè)個(gè)都有氣無力。韓媽把她的熱水器拿了過來，然后給他們倒水喝，并叮囑道：“要熱水的就拿著杯子去辦公室倒，不要不好意思?！鳖D時(shí)同學(xué)們心中感到一股暖流。到中午，韓媽邁著她強(qiáng)健有力的步伐走進(jìn)了教室，就問感冒發(fā)燒的那幾個(gè)同學(xué)：“藥吃了嗎?”“吃了什么藥給我看看?！薄澳氵@個(gè)藥不行?！表n媽還直接打電話給家長(zhǎng)反復(fù)叮囑。從韓媽的語氣可以感覺到她對(duì)每個(gè)她的“孩子”都是特別上心的。我的心也被震撼到了!老師你簡(jiǎn)直就是我心中的女神。

我看著她，韓媽就像一個(gè)老母親，我們都是她的“孩子。”一會(huì)兒照顧這個(gè)，一會(huì)兒又問問那個(gè)，真是為我們操了不少心，也花了很多心血。在學(xué)校里你就是我們的“媽媽”，你對(duì)我們的關(guān)心照顧，我們記在心里的。你看，像這樣心地善良、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我怎能不佩服她呢?

韓媽感謝您為我們所做的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的付出和對(duì)我們的關(guān)愛，“韓媽”，您就像我們的媽媽一樣，我們愛您!

他讓我敬佩六年級(jí)作文600字（精選篇5）

在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)非常平凡的人，他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn)，也不是什么人人贊揚(yáng)、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無數(shù)過客中的一人，絕大多數(shù)的過客，你會(huì)見若不見，消失在記憶的長(zhǎng)河。但他卻給我留下了深刻印象。

厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí)，這里便聚集了各路學(xué)生。

那天我上完體育課，匆匆進(jìn)入食堂，想要喝水。到了飲水機(jī)旁，只見飲水機(jī)上沒有水桶。我心中失望，食堂怎么沒水了呢?轉(zhuǎn)過頭一看，原來飲水機(jī)故障，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生正從飲水機(jī)上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個(gè)碗，開始排隊(duì)倒水喝。這時(shí)我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒有人幫忙是會(huì)搬不動(dòng)。還好有高年級(jí)的同學(xué)幫忙，前面的隊(duì)伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看，那幾個(gè)大個(gè)子走了，原來現(xiàn)在還是午餐時(shí)間，大家都著急吃過飯后趕回教室。這時(shí)侯，又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水，其中一個(gè)抱著水桶給周圍的人倒水。他的身材不算高大，一頭短發(fā)，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應(yīng)該也是同班同學(xué)吧!隨著最后一碗水杯倒?jié)M，我上前一步準(zhǔn)備將水桶接過來，沒想到他對(duì)我眨了眨眼，對(duì)著桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現(xiàn)在我才注意到，他的那件藍(lán)校服上已經(jīng)沾上了許多水，他抱著水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開了，來到就餐區(qū)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，他還在給別人倒水。

以前看過一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。