小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文

那么你知道怎么寫(xiě)勞動(dòng)作文嗎？勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)，勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文【篇1】

和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)，參加農(nóng)場(chǎng)為慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)舉辦的游園活動(dòng)。

到了機(jī)關(guān)的燈光球場(chǎng)，看見(jiàn)在球場(chǎng)的幾個(gè)地方貼了許多游戲的名稱(chēng)和游戲規(guī)則。按照游戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數(shù)的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎(jiǎng)品。

球場(chǎng)上人山人海，人們排成一條條長(zhǎng)龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰(shuí)都希望快些輪到自己。

快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過(guò)去。一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)掛在一根繩子上?！爱?huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(猜少筆字)”。呀!這個(gè)字謎我猜過(guò)，是“日”字。我馬上排好隊(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我告訴那位負(fù)責(zé)“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說(shuō)：“答案是對(duì)的，但是已經(jīng)有人猜過(guò)了，不給票?！?/p>

最吸引我的要數(shù)敲鑼啦!敲鑼的游戲規(guī)則是這樣的：用紅領(lǐng)巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉(zhuǎn)一圈，然后憑感覺(jué)走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼?zhuān)玫降靡黄保貌坏讲坏闷薄?/p>

我也想試試，于是，我排好隊(duì)。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)完后，開(kāi)始有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊?！?/p>

我一邊聽(tīng)媽媽的指揮，一邊走。“敲?！薄安灰谩蔽衣?tīng)到有人在喊，不知道聽(tīng)哪個(gè)才是正確的，管她三七二十一，敲吧!于是，我舉起鼓棒，往前一敲?！爱?dāng)!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!

瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好隊(duì)。

真幸運(yùn)!第一鏢就投中了小環(huán)，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環(huán)，得2票。

……

我興高采烈地拿著贈(zèng)票到兌獎(jiǎng)處兌換禮品，得到一個(gè)玩具，一瓶洗發(fā)露，三包果凍，2杯牛奶。

今天真開(kāi)心!

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文【篇2】

每個(gè)人都有自己的童年，當(dāng)然童年并不是永久的，你當(dāng)然會(huì)慢慢的長(zhǎng)大，經(jīng)歷各種的風(fēng)雨，慢慢步入少年，而就有這么一件有趣的事，讓我長(zhǎng)大了，那就是我們常見(jiàn)的---勞動(dòng)

那天陽(yáng)光明媚!姑姑問(wèn)我：“要不要跟我到地里體驗(yàn)一下糧食的來(lái)之不易!”我興奮地回答：“糧食，有什么來(lái)之不易的。不就是把種子撒下去，每天按時(shí)按量澆水嘛!去就去，有什么不敢去的?！蹦菚r(shí)的我還不懂，根本不知道農(nóng)民伯伯們的辛苦。

到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說(shuō)：“那是當(dāng)然的事，那你敢不敢體驗(yàn)下呢?”“干嘛不敢?！蔽一卮稹傁氯?，我往地面上看，我便尖叫了一聲：“啊……”姑姑連忙走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?”我害怕的說(shuō)：“有……有……有蟲(chóng)子。”姑姑便笑了笑，走了。

姑姑交給我的任務(wù)是撒種子，拔雜草時(shí)間長(zhǎng)了。我漸漸腰酸背痛起來(lái)，再加上頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見(jiàn)了我說(shuō)：“累了吧，我說(shuō)糧食來(lái)之不易，你不信!”看了看姑姑，只見(jiàn)姑姑臉上流下了許多汗，汗水滲透了姑姑的上衣，姑姑手上也長(zhǎng)了許多的老繭，也對(duì)姑姑干的事情比我多!姑姑對(duì)我說(shuō)：“去休息吧?！庇谑俏易叩搅松厦?。

站在上面望著姑姑弱小的身軀，在地里干活的身影，我意識(shí)到糧食的來(lái)之不易。糧食的到來(lái)并不是我想的這么簡(jiǎn)單，還需許多繁雜的勞作的過(guò)程?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!”

望著姑姑弱小的身軀，卻似有使不完的力量，讓我心生佩服.此時(shí)的我，就像是快要散架了似的，全身軟綿綿的，整個(gè)人像要癱了似的。聽(tīng)到要收工回家，我都不禁要哼起小曲兒了。

這次田間的勞動(dòng)，讓我感受到了“我長(zhǎng)大了!”

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文【篇3】

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，小姨來(lái)到我們家。

小姨要帶我和表弟一起去游樂(lè)園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫(xiě)完，不然不能夠去游樂(lè)園，雖然我不想寫(xiě)作文，但是不寫(xiě)就不能出去玩，我想了想說(shuō)道：“媽媽?zhuān)ビ螛?lè)園玩了之后回來(lái)再寫(xiě)行嗎?”媽媽想了想答應(yīng)了我，我高興的問(wèn)小姨：“小姨，我們什么時(shí)候能出發(fā)?”小姨說(shuō)：“現(xiàn)在就可以走了。”

我和表弟一起上了車(chē)，媽媽也跟著上來(lái)了。小姨開(kāi)始開(kāi)車(chē)，不一會(huì)就到了游樂(lè)園，一下車(chē)我和表弟飛快的跑進(jìn)去，看到那些好玩的項(xiàng)目我的腳步更快了!

我們第一個(gè)選擇玩的是旋轉(zhuǎn)木馬，我們坐在木馬背上，木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會(huì)擺姿勢(shì)了。

旋轉(zhuǎn)木馬玩了，再接著玩碰碰車(chē)，玩碰碰車(chē)的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來(lái)撞去可好玩了，不過(guò)很快時(shí)間到了碰碰車(chē)也停下來(lái)了!

哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時(shí)候他已經(jīng)拿著槍準(zhǔn)備開(kāi)始了，表弟拿著槍的姿勢(shì)太帥了，我也跟著加入戰(zhàn)斗，嘭嘭嘭，只聽(tīng)見(jiàn)氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結(jié)果，我打破了6個(gè)氣球，表弟打破了7個(gè)氣球。

我們又轉(zhuǎn)到下一個(gè)地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個(gè)人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺(jué)我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

上岸后小姨和媽媽一起說(shuō)：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來(lái)玩?！薄安宦锊宦?，我還要玩”我和表弟一起說(shuō)，“我們可以再玩會(huì)蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協(xié)了，就這樣我們一直玩到太陽(yáng)快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感覺(jué)今天過(guò)得可真開(kāi)心，我想在夢(mèng)里繼續(xù)把今天沒(méi)玩的項(xiàng)目都玩一遍。

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文【篇4】

老輩人總說(shuō)，愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著，勤勞的雙手能致富，勞動(dòng)最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”，這是多么至高無(wú)上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊。

兒時(shí)的我許是最熱愛(ài)勞動(dòng)了。拖地向來(lái)是我的“專(zhuān)長(zhǎng)“。不論何時(shí)，只要趕上大掃除，總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小，提著費(fèi)勁，干脆把拖把放在身前，推車(chē)似的“舞”起來(lái)。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍，栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍，拖把上也積滿灰塵。于是乎，教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了，如今說(shuō)來(lái)，旁人且不論，連我自己都忍俊不禁。

稍長(zhǎng)些，我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠，竟不知種養(yǎng)的秘訣，只是饒有興致的使上蠻力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒(méi)惱，笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好，而那些被我“大卸八塊”的蔬菜，則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣，心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧，遂虔誠(chéng)禱告，祈求它們“在天之靈”永得安息，此后，再無(wú)哪顆菜“慘死”于我手中。

我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)?，F(xiàn)在想來(lái)，是我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)，任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可稱(chēng)為光榮的勞動(dòng)者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員，都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé)，體會(huì)人生的價(jià)值，勞動(dòng)，是一首永恒的贊歌。

我熱愛(ài)體力勞動(dòng)，至少可以讓我那顆好動(dòng)的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂(lè)式的勞動(dòng)中獲取知識(shí)，改進(jìn)方法，盡管那只是娛樂(lè)，但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升，我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動(dòng)呢?

普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊，你們就是世間光亮之所在!

小學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)作文【篇5】

高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?！逼鋵?shí)呀，美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng)，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

當(dāng)我們走在建筑工地上，你會(huì)看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場(chǎng)。

也許這些平凡的人，他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地，用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞?！钡姆Q(chēng)號(hào)，因?yàn)樗麄冎档?

我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動(dòng)美德。

我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào)，班級(jí)里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

勞動(dòng)創(chuàng)造美，我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)，勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會(huì)很美好。