五年級學(xué)校大掃除作文600字(精選5篇)

從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。這里給大家分享一些五年級學(xué)校大掃除作文600字，希望對大家能有所幫助。

五年級學(xué)校大掃除作文600字篇1

隨著學(xué)校又要開始實施“每周不定時檢查衛(wèi)生并評獎”的制度，校園里適時刮起了一陣“清掃風”，各個班之間也拉開了一場水深火熱的大戰(zhàn)。

前幾天就看到好多班級一個接一個地搞起了大掃除，又是掃地又是抹灰的，這干勁，這斗志，這架勢，簡直是要在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中磕得“頭破血流”才肯罷休的節(jié)奏。

果不其然，就在今天上午，劉老師也一拍板：“下午大掃除!中午回家的都帶上工具!”本來沒怎么把評獎當回事兒的我，這么一說也有點小緊張和小神圣。

下午最后一節(jié)課，大家紛紛都像變戲法一樣從包里、桌斗里拿出各種五花八門的清潔工具，什么抹布啦，洗潔精啦，面盆啦，水桶啦，牙刷啦，只有你想不到，沒有我們帶不來。

對于好歹也算是經(jīng)歷過六年大掃除的我們來講，掃垃圾擦桌椅什么的完全不在話下，三下五除二，搞定。要知道，真正的重頭戲還在后頭——“嘩——嘩——”力大無窮的男生們樂此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面，一群人慌手慌腳地把水順著往外流;教室外面，一隊人瘋了一樣不停往下水道排水。大家手里握著的工具也是千奇百怪，掃把、簸箕、拖把、推水器，能用上的全給用上了。

原本清澈見底的干凈水，經(jīng)過這九九八十一道工序，混雜著各種紙屑、塑料袋、小石子，把教室各個角落的各色垃圾全給帶出來了。我們卷起袖子，挽起褲腳，一邊隨時提防水的偷襲，一邊奮力排水。旁邊路過的別班同學(xué)和老師，沒準兒也得被我們這瘋狂的干勁嚇一大跳。

水沖過我們的腳邊，浸濕我們的鞋襪，大家彎了將近半小時的腰也有些酸痛?？墒强粗粔m不染的`地板，煥然如新的教室，頓時覺得這個下午再苦再累也是值得的!

五年級學(xué)校大掃除作文600字篇2

今天下午我們學(xué)校進行了一次大掃除。這次大掃除我們班和以前不太一樣，這次我們多了一個擦地活動。

大掃除開始了，首先白老師叫了幾個同學(xué)去幫肋一年級打掃教室，我憑命的把手舉起等著老師叫去幫一年級干活。可是沒有點到我。不過在教室干活還有非常幸苦的，在教室我們老師既讓我們擦地也讓我們擦瓷磚，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，這水泥地可是最難要擦的東西之一。因為水泥地上有許多水泥灰和塵土，我們擦?xí)r有一些困難，我們僅復(fù)的擦上了四次才能擦的一塵不染。在擦?xí)r我因為用力過猛把毛巾擦破了，可是我不顧毛巾硬著擦呀擦呀終于把我們那片地給擦干凈了。下樓洗毛巾時發(fā)現(xiàn)我的毛巾灰水比其它同學(xué)的毛巾多一些，我就段定這肯定是我用心去擦地了。擦完地我們也開如下一項工作了。

我們下一個工作是擦校長辦公室的地面，這地面和樓上地面不太一樣，這地面是用瓷磚撲的所以擦起來比較簡單，于是我們組成了一個擦地小分隊，小澤是組長、副組長是小旭，組員我、小書、還有小星，我們各種活干。我是換水的，不過這個工作的確是非常的難干。我們既要保護水能夠正常的用于擦地，也要保護水不灑地，這個工作我做到了。我反在復(fù)的時候只灑了四分之一的水。而換成其它組員可是灑的不只是四分之一了。就這樣一次一次的，水擦地最終把校長辦公室門前的地擦的一塵不染，然后這整個大掃除就完美的結(jié)束了。

通過這次大掃除讓我明白擦地的真正意義。知道了什么才叫真正的干活。我覺得今天這次大掃除我沒有把干活的功夫用到家，希望下一次大掃除我能把精力化成動力認真把每一項活干完，努力，加油!向著干活的目標奮斗吧。

五年級學(xué)校大掃除作文600字篇3

“明天市教育局要來我校檢查，今天下午第三節(jié)課決定進行一次大掃除……”廣播里傳出薛主任的聲音。 一聽到這個消息都高興極了，都準備在下午的“大掃除”大干一場。

盼星星，盼月亮，終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后，大家便熱火朝天的干起活來。正準備也大干一場時，我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報。唉，我只能圍觀了。

我一邊辦板報一邊看著同學(xué)們干活：只見幾個同學(xué)拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁與房頂上的灰塵與蜘蛛網(wǎng)。他們幾個仰著頭，認真地撣著教室里的每一個角落，不肯放過任何一個”蛛絲馬跡”。李晴，范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃，她們用抹布擦一遍，又用報紙擦了一遍，直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個人卻在擦教室的的墻壁?？梢哉f，他們的任務(wù)就是最艱巨的。你看，他們幾個從教室前面擦到教室后面，從教室里面擦到教室外面，直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來，還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地，拖地的人也干得非常賣力， 不敢有一點馬虎?？粗@些場景，我的心暖暖的，我是多么想上前去幫他們一把啊!再向窗外看去，全校的師生都在打掃衛(wèi)生，并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃，掃地的掃地，互相不干涉，并且配合地還都非常地默契……“___!你在那兒發(fā)什么呆呢?還不趕緊來辦板報!”都毅松提醒我，讓我趕緊去辦板報。唉，我看大家干活太入迷了，發(fā)的呆可不是一小會兒了。

經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，很快，整個教室以及整個校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園，浩氣長舒。心里想：在以后的生活中，我們的校園會不會永遠這么干凈呢?

五年級學(xué)校大掃除作文600字篇4

今天，老師走進教室，大聲宣布說：“同學(xué)們，明天下午的第二節(jié)課改為體育課。”老師話未落音，全班就炸開了鍋。有的同學(xué)用食指和中指做成了“v”字形，并時不時的大喊“耶耶!”，有的同學(xué)高興得站在桌子上跳起了江南style?！暗?”老師大喊一聲，“明天下午的第一節(jié)課大掃除，請同學(xué)們帶好桶子抹布，明天早上我要檢查?！崩蠋熣f完，就走出了教室。隨即而來的是一陣埋怨聲，有的同學(xué)翻臉比翻書還快，有的同學(xué)愁眉苦臉，但有的同學(xué)卻好像事不關(guān)己高高掛起一樣。第二天早上，老師來檢查時，卻讓老師大跌眼鏡：班里有64人，竟然有40人沒記住老師的話。老師一怒之下，說：“我不管你們用什么辦法，我再過來時，必須要看到地板干干凈凈，桌子擺的整整齊齊。相反，后果，你們知道的……”說完老師便走了。沒帶桶子抹布的同學(xué)急的抓耳撓腮。而帶了的'呢，卻在一旁幸災(zāi)樂禍。

大掃除開始了。別看我們班長身體不好，他干起活來，就像千手觀音一樣，不慌不忙，面面俱到。我向全班掃描了一眼，發(fā)現(xiàn)了躲在門后的拖把。我以百米沖刺的速度沖過去，拿起拖把，來到我的“地盤”上。我看看地，污垢和油垢仿佛給地板穿上了一件臟兮兮的衣服。我用力的拖，直到我精疲力盡時，地才被我拖干凈。誰想到，前面的那個男的姜鵬竟然把臟水往我這潑。我氣憤的找他去算賬，他卻賴皮，死不承認，我沒辦法，只好自認倒霉。我放完拖把，剛轉(zhuǎn)身，后面的姜鵬，竟把臟水直接潑到了我身上，我對他大聲吼：“母老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊!”說完，便把他揍了一頓，他跪地求饒：“大姐，女俠，饒過小人吧!”

經(jīng)過45分鐘的努力，我們把教室打掃得幾乎沒有一?；覊m了。這時，老師來了。老師看著我們狼狽不堪，上氣不接下氣的樣子，差點笑出聲來。我們望著這個“嶄新”的教室，欣慰的笑了，我們的笑聲傳得很遠很遠……

五年級學(xué)校大掃除作文600字篇5

這個星期五，我們學(xué)校進行了“學(xué)雷鋒”的活動，我們的任務(wù)是打掃自己的教室和學(xué)校，而我呢和小陳、小朱、小翁等人組成一隊，打掃學(xué)校的走廊和草坪。

一來到草坪，就能看見草坪中幾處非常明顯的垃圾聚集地，光是淺淺的草地，我就發(fā)現(xiàn)好幾個粉筆頭。接著，我小心翼翼地走了過去。還沒走幾步，就聽見“咯吱”一聲，我嚇了一跳，趕忙抬起腳，你猜，我踩著什么了?一個被壓扁的礦泉水瓶，我把它拿了起來。剛走了一步，又發(fā)現(xiàn)了一個裝著水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它們一個個都拾了起來扔進了不遠處的垃圾桶里。

后來，我和小隊成員們互相配合找被人扔在草叢中的垃圾，一人找，兩人撿，這才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校綠茵茵的草坪中埋藏著好多的垃圾。我們奮力尋找，躲開樹枝，踮起腳，走到了草叢深處，找到了許多垃圾：可樂瓶、玻璃碎片、餐巾紙，居然還有一塊電子手表!當然，我們立即把手表交給了班主任。

當我們?nèi)油昀螅憧吹轿覀儼嗟囊徊糠滞瑢W(xué)們正在認真地用廢報紙擦著桌椅和窗戶，一班的同學(xué)們則用紙巾擦著窗戶。但是，不一會兒，一班的同學(xué)們擦完了窗戶，而他們教室外的溝槽中多了好多白色的東西，我走近一看，原來是他們擦窗戶的紙巾，我心想：他們怎么能把紙巾隨地亂扔呢，學(xué)雷鋒難道只是為了自己的班級嗎?不，是為我們學(xué)校，是為社會，是為地球而做的。我便蹲下身把它們一張一張地撿起來，扔進了垃圾桶里。

雖然學(xué)雷鋒的活動結(jié)束了，但我們不能只把學(xué)雷鋒當成任務(wù)，完成了就行，而應(yīng)該真正地在平時的學(xué)習(xí)生活中把學(xué)雷鋒的精神融入進去，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣，這樣開展學(xué)雷鋒活動才會真正的有意義呢。