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六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字

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六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字(精選5篇)

寫作文不同的人都有各自的想法和說法,所以每個(gè)人寫出來的文章都不一樣,這就是寫作的秘訣。這里給大家分享一些六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字篇1

畢業(yè)得禮堂得鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試得結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好得同學(xué)離開。

心中多得是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

為了更好得管理班級(jí),束手無策后,拿起憤怒得木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)得學(xué)生。

熾熱得疼痛,紅腫得體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處得感知,一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔(dān)任我們得各科老師。

他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波得夜晚,白熾得燈光下,翻閱著得可數(shù)得作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)得心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩,

在憶回我們?cè)?jīng)走過得那些時(shí)日,歡聲笑語得日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健得身軀,奮勇得拼搏,協(xié)手邁向第一得頑強(qiáng),我看到得是我們班得團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上得才藝表演,眾人得欣笑,我看到得是我班得和諧,音樂課上得吶錯(cuò)歌喉,體育課上得強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們?cè)?jīng)一起走過得日子。

說在多得曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)得記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月得無情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過了幾個(gè)季末。

六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字篇2

今年的夏天,我畢業(yè)了。

炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動(dòng)心情??梢运X到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和班主任們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著班主任的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。

作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜€有自己。

面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開始一個(gè)更偉大的征程。

六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字篇3

無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享;

困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾班主任輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天班主任要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的.酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字篇4

和同學(xué)生活了六年以久,今天卻要走向五湖四海,走向自己的夢(mèng)想,走向理想的中學(xué)。我們要離開這親愛的母校,離開最真摯的朋友,離開自己的啟蒙老師,我一想到這些不禁感到陣陣心寒。

記得我六年級(jí)時(shí)作文真是一竅不通,沒有一篇是得優(yōu)的,可是在里畢業(yè)考試不剩幾個(gè)月時(shí)老師對(duì)我們進(jìn)行了作文加強(qiáng)訓(xùn)練,一天一篇作文,字必須寫滿600字,要用上好詞佳句,才過了幾個(gè)星期作文能力就提高了許多,我真開心。

在我數(shù)學(xué)考試不及格的時(shí)候是老師給了我信心,讓我勇氣繼續(xù)努力學(xué)習(xí),最后取的理想的成績(jī),讓我輕松的面對(duì)畢業(yè)考試。在我面臨困難時(shí)同學(xué)們給我勇氣,當(dāng)自己失望時(shí),給了我希望,同學(xué)們各個(gè)都是熱心腸,我們班的每個(gè)同學(xué)都是樂于助人,就想是親兄弟親姐妹一樣,團(tuán)結(jié)友愛,而卻要奔自他方,有的人還可以再見,而有的人連一面都見不了,不過每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),完成自己的夢(mèng)想,了了父母“望子成龍,望女成鳳”的心愿。

現(xiàn)在我們都將要讀初中了,我要努力學(xué)習(xí)每個(gè)星期都要來看看母??纯磫⒚衫蠋煟蚶蠋焻R報(bào)學(xué)習(xí)情況,和老師談?wù)勗?。我要讓父母過上好日子,要讓老師和同學(xué)們看看我的成就,對(duì)了還要和父母出國(guó)旅游,還有我和同學(xué)一定得在北大青華大學(xué)見面!這是我和同學(xué)們的愿望,將來可能我還會(huì)看見同學(xué)們那熟悉的面容,聽見熟悉的聲音,我們各自匯報(bào)自己的情況,生活得怎么樣,那時(shí)我們肯定有說不完的話。

我相信在十多年后的今天我們都會(huì)懷著美好心情見面,我們要讓老師看看我們的成就,我們要讓老師看看我們是聰明的,是對(duì)祖國(guó)有用的人!我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

六年級(jí)畢業(yè)打算作文600字篇5

將要離開母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。

有句話說的號(hào):“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會(huì)了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì)了,老師才放心。這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛。

母校是知識(shí)的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。

雖然我即將畢業(yè)里開這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

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