檢討小學(xué)五年級作文600字
檢討小學(xué)五年級作文600字(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。這里給大家分享一些檢討小學(xué)五年級作文600字,希望對大家能有所幫助。
檢討小學(xué)五年級作文600字【篇1】
唉,最近不知是不是踩了狗屎了,倒霉透了——吃魚被刺卡了喉,玩耍不慎崴了腳,出門玩耍又忘帶了公交卡……這不,今天倒霉神又來找我麻煩了。
上午第四節(jié)課是音樂課,鈴聲響過,我們趕緊排隊(duì),準(zhǔn)備前往那個天天歌聲蕩漾的音樂教室。因?yàn)樵缟辖?jīng)過老師的教導(dǎo)和嚴(yán)厲批評之后,同學(xué)們排隊(duì)出奇得安靜,連一支塑料管掉地上的聲音都聽得見。
在徐老師“深情”的目光,不,是利劍般的目光下,我們老老實(shí)實(shí)、安安靜靜地前往一號樓音樂教室。走到半路,有些人發(fā)現(xiàn)班里的大貓——徐老師不見了,就悄悄地講起話來?;蛟S是這種氣氛感染了大家,講話的人多起來了,有些膽大的更是肆無忌憚地打鬧起來。你說說、我笑笑,原本整齊安靜的隊(duì)伍如同炸開了鍋。隊(duì)伍中的小貓——紀(jì)律委員提高嗓門喊了一遍又一遍,可同學(xué)們哪里會買他的賬,依舊繼續(xù)講話,高聲談笑。
排在我身后的吳博宇和身邊的女同學(xué)正在聊天,我一聽,發(fā)現(xiàn)他們的話題很有趣,便也忘記了徐老師的“圣旨”,開始加入“群聊”。紀(jì)律委員徐梓漾點(diǎn)了我的名字,我趕緊乖乖地閉上了嘴巴。
上完音樂課,又開始排隊(duì)了。徐啟瑞突然“襲擊”我,撓我癢癢,我癢得躺在了地上。他又叫我和他玩剪刀石頭布,我玩了一局,就不理他了。下樓的時候,徐圖又來找我,他笑著說:“奉天承運(yùn),皇帝詔曰,將周灝然五馬分尸,欽此——”我也學(xué)著他的話回應(yīng):“奉天承運(yùn),皇帝詔曰,將徐圖斬首示眾,違者立斬。”正當(dāng)我們有說有笑時,遇到了我們學(xué)校最最最大的老貓——楊校長。他見我們毫無秩序,臉色頓時陰沉下來,那目光如一道道閃電一般刺穿了我們的小心臟。我們頓時臉色發(fā)白,冷汗直冒,因?yàn)槲覀冎?,等待我們的將是“班級十大酷刑”之一——寫檢討。
該來的總是要來的。晚上,我回憶今天發(fā)生的事,編了一首小詩:“排隊(duì)沒排好,就要寫檢討。傷神又傷腦,辛苦不得了?!辈贿^,下次真的要排好隊(duì)了,做一個遵守紀(jì)律的孩子。
檢討小學(xué)五年級作文600字【篇2】
對不起,當(dāng)時不過是我的無意之舉,卻讓你傷痕累累,成為了“光頭”。我在這里給你真誠的道個歉,請你原諒我。
暑假里的一天,天氣十分炎熱。和小伙伴剛打完籃球的我,出了一身的臭汗。刺鼻的汗味讓路上的行人都一個個眉頭緊鎖,趕忙捂住口鼻,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我可顧不了那么多,因?yàn)槲耶?dāng)時就只有一個感受,太熱了。“哎呦喂,太熱了吧,這鬼天氣是吃辣椒了吧?!蔽倚÷曕止局?,抱怨著這熱的讓人發(fā)愁的天氣。
“三伏天和冰棍更配哦?!币粋€想法在我的腦子里悄悄萌生。說做就做,我和一群小伙伴去把小超市里的冰棍洗劫一空,才心滿意足的離去。
回到家,老媽就把我強(qiáng)行塞到衛(wèi)生間,讓我好好的的洗個澡。我自然是舉雙手贊成,不用費(fèi)腦做題,還能圖個清涼。
隨手拿起一套衣服就往衛(wèi)生間跑去。時間一分一秒的流逝,我早已洗完澡,卻不想費(fèi)腦子做題,便絞盡腦汁想如何才能拖延一些時間?!昂棉k法。”我興奮地拍了一下雙手。目光左右環(huán)視,最終停留在牙刷的身上,就是你了。我跑到它的面前,我早就好奇牙刷有多少根毛了。
接下來,就要實(shí)施我的計劃了。雖然我知道好奇心會害死貓,這樣可能會被老媽活活打死。但那些偉大的科學(xué)家每次做的實(shí)驗(yàn)?zāi)膫€不是“九死一生”?
我搖搖腦袋,便不再多想,開始我的數(shù)毛大業(yè)?!耙?,二,三,四……七十六,七十七,七十八,七十九。”正數(shù)著,老媽的催促便來了,“快點(diǎn),洗個澡用幾十分鐘啊?!薄爸懒?。”我敷衍著。一些不美好的插曲過后,才是真正的成功?!鞍耸?,八十一,八十二……二百零七。”終于數(shù)完了,一共是二百零七根。雖然有些小插曲,但無傷大雅,最終將牙刷的毛拔了個精光。不過出來之后,還是被老媽狠狠批評了一頓,我也認(rèn)識到了錯誤。
親愛的牙刷,對不起,我不應(yīng)該這么對你。我在這里真誠的道個歉,附帶九十度鞠躬,請你笑納。
檢討小學(xué)五年級作文600字【篇3】
一座名為試卷的五指山下,壓著一群名為學(xué)生的悲慘生物,他們似乎永遠(yuǎn)也逃不出那黑洞一般的五指山……
“嘩——嘩——”如水般地響起,如噩夢般來到每個人的面前,卷著縷縷致命般的墨香,帶著余溫,仿佛能感受到它形成時的可怕,卷紙!再看向卷紙正上方的幾個大字,恐懼,如瘟疫般在每個人心中蔓延開來“政治第一周周清試卷。”
哦!不!我的上帝!為什么讓這場災(zāi)難如此快的來臨,阿米陀佛,我一定在做夢。
看著早已將答案爛熟于心的題目,但恐懼與緊張還是不住的在心中蔓延,只覺眼前一花,然后來到了另一個時空……
“犯人‘試卷’,你可知罪?”只聽我那高大威嚴(yán)又雄厚的聲音響起,兩側(cè)的觀眾與那犯人俱都神色一緊,隨后那犯人諾諾地答道:“我,我知罪”“哦!——”兩側(cè)的人們的歡呼聲,鼓掌聲如海嘯般涌來又雷霆般地響起。
“恩,態(tài)度還算端正,接下來,開始你的檢討?!比珗龊粑痪o。
“我知錯,我檢討。”試卷那怯怯的聲音響起“我給世界各地的學(xué)生們帶來苦難與折磨,我給各地學(xué)生造成了巨大壓力與精神折磨,不該破壞了學(xué)生們的雙休日與各種假期,更加地不該……”此處省略了上千道罪行后“對于我無盡的過錯,我在此表明——從此以后我再也不來打擾大家啦!”“嘩——”場面再度推向高潮。
“唉,唉,老師叫你呢!”跑到了九霄云外的神魄瞬間歸位,但耳旁的歡呼聲還回響在耳旁,導(dǎo)致沒聽清同桌的話,“啥呀,沒聽。”還沒說完,老師的聲音就響起“那位同學(xué),怎么還不站起來?”“唰”的一聲,雙腿迅速繃直,苦瓜臉如往常般掛在臉上。
“這位同學(xué),請你重復(fù)剛才布置的星期天作業(yè)?!比欢卮鹄蠋煹氖且黄聊?,看來我又要被老師留下了……
檢討小學(xué)五年級作文600字【篇4】
對于一只狗來說,沒有胡子就好像是人沒有了感官,沒有了感官就容易撞東西,撞到東西就會受傷。
早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳,樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我,好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它,它也萌萌地看著我,突然我想出了一個鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長,我就想著給它剪短點(diǎn)吧!
我乖乖地吃完飯,等家里沒有人的時候,我開始實(shí)施我的“行動計劃”。天陰了下來,家里的大人也去上班了,此時家里只有我和樂樂,我開始尋找四處逃竄的樂樂,嘴里喊著:“樂樂,樂樂,你快出來呀,讓哥哥給你修修胡子吧?樂樂……”。
最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的小身影,我邁著歡快的步伐走向樂樂,就像泰森一樣氣勢壓頂。然后,我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。
“手術(shù)”開始了,我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部,我面帶笑容地對著樂樂說:“‘手術(shù)’很成功,你平安無事。”說著,我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。
過了一會兒,我?guī)鋈ュ迯?,誰知它一直撞來撞去,不是撞上了的燈座,就是撞上了墻壁,最后直接撞進(jìn)了一個小溝里。我把它拉了出來,笑嘻嘻地對著它說說:“樂樂,你今天是不是忘了吃藥啊,哈哈?!?/p>
回到家里,我大姑回來了,她去看狗,誰知狗鉆在被子里,就是不出來。她就問我這是怎么回事,我言簡意賅的給大姑描述了一下,我如何把樂樂的胡子給剪了以及,樂樂可笑的壯舉。
大姑聽了之后哈哈大笑,還說以后樂樂要一直撞來撞去了!后來,我才知道,像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體,從而感官世界的。
樂樂,這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”,請求你的原諒。
檢討小學(xué)五年級作文600字【篇5】
尊敬的__老師:
您在_年_月_日給布置了一份作文給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤
有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上,決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。