小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字(精選5篇)

作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字（篇1）

我和爸爸之間，似乎有一條不可跨越的代溝，我怕一走近就會(huì)立刻陷下去。我很迷茫，這到底是一條什么樣的代溝呢?我不知道。也許這是一條時(shí)代的代溝。我曾經(jīng)很喜歡周杰倫，做作業(yè)時(shí)聽他的歌，晚上睡覺也聽著他的歌入睡。但我不敢明目張膽地聽，我怕爸爸會(huì)罵。他認(rèn)為全世界的好女孩只有一種，就是好好學(xué)習(xí)，不像男生那樣瘋玩。也許這是一條語(yǔ)言的代溝，從小我就喜歡用普通話進(jìn)行溝通，甚至忘了怎么講方言。而爸爸學(xué)歷不高，有時(shí)，同他講話時(shí)，我會(huì)不時(shí)地加上一些普通話，而爸爸總很茫然的樣子。我們倆心里都很明白。所以，我從不會(huì)主動(dòng)跟他說話，出來急需要錢時(shí)。

每天都是媽媽送我上學(xué)，可是今天卻下起了大暴雨，如果坐在摩托車上肯定會(huì)濕透的，媽媽對(duì)爸爸說：“今天你送一下斌斌吧?！蔽液桶职謱?duì)視了一下，爸爸一直沒說話，應(yīng)該是默許了。我跟著爸爸來到車前，這是我小時(shí)候玩耍的“好玩具”，可是，現(xiàn)在我對(duì)它卻如此陌生。我利索地上了車，生在車?yán)?，感覺特別溫馨，似乎回到了小時(shí)候?？墒沁@只是幻想，不是現(xiàn)實(shí)。車穿梭在街道上，我和爸爸沒有說一句話，我呆呆地望著雨從窗前落下，我想要是這個(gè)畫面定格下來有多好啊!

到了學(xué)校，我下了車，在關(guān)車門的那一剎那，我鬼使神差地說了一句：“老爸，路上小心心?！卑职帚读撕靡粫?huì)，才說：“嗯，好好學(xué)習(xí)?！蔽易约阂层读?，癡癡地走進(jìn)學(xué)校。這是我?guī)啄陙淼谝淮沃鲃?dòng)跟爸爸說話，而爸爸，也是第一次回答我的話。

在這條代溝邊，我小心翼翼地向前跨了一步……

小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字（篇2）

從小我不是很愛讀書，更不愛寫作文。媽媽為此傷透腦筋，想方設(shè)法讓我的作文水平有所提高。但是“作文”像是一座巨大又難跨越的大山整整折磨了我五年，直到這個(gè)寒假我苦苦掙扎了五年后，終于從陰影中艱辛地跳了出來。

今年，看了許多篇關(guān)于作文的報(bào)道，媽媽也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒“要加油努力了啊”。這樣，我才了解了作文的重要性。放假后，當(dāng)我寫了第一篇《領(lǐng)成績(jī)通知單》后，得到了媽媽的.夸贊，我的心中也有了久違的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的我，到現(xiàn)在為止就寫了18篇，字?jǐn)?shù)達(dá)到驚人的“13500”!而且每篇都得到了媽媽的鼓勵(lì)。媽媽還對(duì)每一篇作文進(jìn)行了指導(dǎo)和修改，我著重從語(yǔ)言的精煉度著手改進(jìn)。以前，作文當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“我是、我就、還是”這樣的詞語(yǔ)，讓讀者感到啰嗦。現(xiàn)在，少了這些啰嗦的詞語(yǔ)，多了些精美的語(yǔ)句，使我寫出來的作文更加優(yōu)美。

以前每次有作文的家庭作業(yè)，我都要媽媽提醒。有時(shí)就算是去寫了，也是愁眉苦臉，一點(diǎn)也不情愿。經(jīng)常就是咬著筆頭，絞盡腦汁，還是寫不出什么好文章。在學(xué)校的考試中，表現(xiàn)得更加緊張，寫得實(shí)在是不怎么樣。

可是，現(xiàn)在就可以隨手動(dòng)筆，而且對(duì)作文充滿了極大的樂趣。邊聽歌邊寫作，都已經(jīng)成為了家常便飯。自從得到了媽媽的夸贊，我并沒有驕傲自大，而是更加努力的去寫。作文的精煉度不斷的上升，優(yōu)美的詞句就留在了的腦海里。真可謂“每天晚上一篇作文，天天都有好心情”!

以前，我總是覺得作文為什么要和我作對(duì)，總是不讓我寫出好文章。反觀現(xiàn)在，我倒覺得作文還是挺關(guān)照我的嗎!

“有志者事竟成”“只要功夫深，鐵棒磨成針”這些古語(yǔ)真是說到家了!我付出了，必然會(huì)得到回報(bào)。

我終于跨越了“作文”這座大山!

小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字（篇3）

人生有許多關(guān)要過，每一關(guān)都可讓你獲得成功。

在跨越成功的門檻時(shí)，都可能令你望而生畏，甚至是摔倒，但是我們終會(huì)長(zhǎng)大，終要面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕，關(guān)鍵在于你肯不肯越過心理的門檻。體育課，老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過了，就是我不會(huì)?？粗蠋熌鞘炀毜膭?dòng)作，我心里非常害怕，為什么我那么笨呢?怎么教也教不會(huì)。每次剛要翻，心里有一個(gè)小精靈突然冒出來說：“不能翻，不能翻，你不行的?！甭牭竭@里我就放棄了。老師教了我很多，可是我一句也聽不進(jìn)去，心中的小精靈揮之不去。后來，我想：為什么別人行，我就不可以呢?天才，是一分的靈感加上九十九分的汗水。對(duì)，我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣，終于翻過來了。我非常高興，雖然和知道這不是什么了不起的成就，但是至少證明別人行，我一定行!成功，不在于你會(huì)不會(huì)，而在于你肯不肯試一試。只要你有信心，有毅力，勇敢的搏一搏，你就可以跨越心里的門檻。

跨越門檻，不就是勇敢搏一搏，試一試嗎?許多人做任何事都不敢嘗試，因?yàn)樗麄兒ε率?，可是沒有失敗哪能有成功?偉大的發(fā)明家愛迪生，為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，為了這個(gè)，他犧牲了多少，終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國(guó)的鄧稼先，兩彈之父如果沒有他的嘗試，我們國(guó)家能屹立于世界之林嗎?面對(duì)這一切，我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣：嘗試+智慧，只有我們跨越了心中的門檻，勇敢嘗試，才可以獲得成功。

跨越門檻，你就可以成功。

小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字（篇4）

生命，總是在挫折和打擊中堅(jiān)強(qiáng);思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來到了這世上。跨越苦難，不為別的，只為一生不白活一回。

張海迪，因兒時(shí)所患病而高位截癱，可仍身殘志堅(jiān)——疾病和殘缺沒有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對(duì)人生的艱途，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言，甚至翻譯、創(chuàng)學(xué)作品。內(nèi)心的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實(shí)穩(wěn)固地向人生目標(biāo)前進(jìn)，為我們樹立跨越苦難的典型和標(biāo)桿。

賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運(yùn)和不幸。幸的是她在當(dāng)時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生，這也是她名字的由來;不幸的是小小年紀(jì)她就要跟隨父母登上兩萬五千里長(zhǎng)征的征途。一路上爬雪山、過沼澤草地不說，新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn)，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí)，腿骨還是軟的，無法站立，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良太嚴(yán)重。一個(gè)小孩尚且在長(zhǎng)征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦?可后來長(zhǎng)征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎?沒有當(dāng)初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn)，就不會(huì)有長(zhǎng)征的勝利。

放眼古時(shí)，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年;范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”;蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂觀豁達(dá)……可見，跨越苦難是多么難能可貴。

生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和，踏實(shí)穩(wěn)固，方能成就人生。

小學(xué)四年級(jí)跨越作文600字（篇5）

文明是一種美，這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門檻很低，只要向前走一小步，我們就可以很輕易的就能跨過門檻，成為文明人。

“兒子，你扔垃圾時(shí)一定要往垃圾箱里扔，千萬別丟在外面?！睆N房里傳出了媽媽的囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門，一眼望去，垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了，一絲腐臭味隨風(fēng)飄過來，仔細(xì)一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來回亂撞。我心里感到一點(diǎn)惡心，真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，這時(shí)耳邊回響起了媽媽的囑咐，于是我屏住呼吸，大步流星地來到垃圾箱旁邊，穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，此時(shí)此刻，我感到輕松和快樂。我只用幾步就跨越了文明的門檻。

這一天，我像往常一樣來扔垃圾，我剛出樓門，就看見了清理垃圾的老爺爺推著垃圾車，緩緩地走來，我微笑著走上前去：“爺爺早上好?！比缓缶桶牙芤?guī)整地放進(jìn)垃圾車。“孩子，謝謝你呀，一看你就是一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?！蔽疑钌畹馗惺艿搅巳藗儗?duì)文明的渴望。

然而，在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便，便上演了高空拋球，從樓上往垃圾箱里面投垃圾，經(jīng)常是無一投中，砰的一聲巨響，垃圾袋四裂八半，慘不忍睹，。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊，但他們卻目不斜視，隨便地將垃圾扔在了一邊，破壞了環(huán)境，影響了自身形象，成為了不文明的典型。離文明只差了一步，很可惜。

其實(shí)跨越文明的門檻只是舉手之勞，我們應(yīng)該做一個(gè)有魅力的文明人，播撒文明之花的種子，讓文明之花處處開放。