要寫(xiě)出好作文，先要做一個(gè)思想豐滿的人。也就是說(shuō)，想要寫(xiě)出好文章，孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷，要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些四年級(jí)守門(mén)員作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

四年級(jí)守門(mén)員作文600字精選篇1

說(shuō)起我們班的“守門(mén)員”，誰(shuí)不翹起大拇指?他虎頭虎腦，胖胖的身子把衣服撐得緊繃繃的，脖子上老是掛著一把閃閃光光的鑰匙，他就是我們的中隊(duì)長(zhǎng)王川。

說(shuō)是“守門(mén)員”，可王川連足球還沒(méi)摸過(guò)呢。啊，這是怎么回事?還是讓我從頭說(shuō)起吧。

一年前的一個(gè)班會(huì)上，老師交給王川一把鑰匙，鄭重地向大家宣布：“從今天起，我們教室的鑰匙由王川保管?！睆拇艘院?，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，王川總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)教室。開(kāi)門(mén)，鎖門(mén);鎖門(mén)，開(kāi)門(mén)……

去年冬天的一個(gè)下午，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，鵝毛大雪鋪天蓋地。放學(xué)了，教室里還有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)在磨磨蹭蹭地做作業(yè)。王川早早做完了作業(yè)，在教室后面輕輕地踱來(lái)踱去。沒(méi)料到老天變了臉，他只穿了件薄薄的滑雪衫，風(fēng)從衣縫里鉆進(jìn)來(lái)，冷嗖嗖的。他一會(huì)兒搓搓手，一會(huì)兒揉揉耳朵，沒(méi)過(guò)多久鼻子就哧溜起來(lái)。李智扭頭沖著他說(shuō)：“你別等了。鑰匙留下，我鎖門(mén)?！蓖醮〝[擺手說(shuō)：“不，這是我的`任務(wù)。”幾個(gè)同學(xué)仿佛有些不好意思，埋著頭“喇唰唰”地寫(xiě)。天色漸漸暗下來(lái)，他們終于寫(xiě)完了作業(yè)。王川小心翼翼地帶上門(mén)，“咔嚓”一聲上了鎖，便匆匆忙忙地向校門(mén)口走。雪下得更猛了，白茫茫的雪地上留下一串小小的腳印。

最近，我們教室的前門(mén)老愛(ài)鬧毛病。正上課呢，忽然一陣狂風(fēng)，“咣當(dāng)”一聲門(mén)就被吹開(kāi)了，一股寒氣撲面而來(lái)，同學(xué)們不禁打起哆嗦來(lái)。老師趕忙關(guān)上門(mén)?？墒莿倓傟P(guān)住就被吹開(kāi)了，再關(guān)住又被吹開(kāi)。老師只好用一只凳子頂住門(mén)。一清早，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)王川拎著一把錘子，就詫異地問(wèn)他：“你拿這個(gè)干什么?”他神秘地笑了笑，說(shuō)：“一會(huì)兒就知道了!”到了學(xué)校，他從書(shū)包里掏出一塊硬皮子，幾顆鐵釘。哈，我明白了!“砰、砰、砰……”不大功夫，門(mén)就能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。上課的時(shí)候，老師又要習(xí)慣地拿起凳子頂門(mén)，同學(xué)們都輕輕地笑起來(lái)。老師看見(jiàn)了釘在門(mén)框上的皮子，也笑了。當(dāng)然笑得最甜的要數(shù)王川了。

知從什么時(shí)候起，同學(xué)們都親昵地把王川叫做我們班的“守門(mén)員”。李智還經(jīng)常扯著喉嚨高喊：“王川，王川，二班，最佳守門(mén)員!”

四年級(jí)守門(mén)員作文600字精選篇2

“同學(xué)們，我們班的足球隊(duì)進(jìn)入了四強(qiáng)，下面進(jìn)入了淘汰賽階段，第一場(chǎng)比賽就在今天下午舉行!”’王老師的話音剛一落，全班同學(xué)就都立刻沸騰起來(lái)了。

來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)我們的對(duì)手(4)班的運(yùn)動(dòng)員早就在做準(zhǔn)備活動(dòng)了，他們一副勢(shì)在必勝的樣子，見(jiàn)到我們，他們就信口開(kāi)河：“我們踢球，能連進(jìn)你們班5球5：0，到時(shí)候你們輸了可別像小孩子那樣哭鼻子呦!”接著，他們就哈哈大笑了起來(lái)。哼，不還沒(méi)踢嗎!看誰(shuí)笑到最后!我在心里暗暗叫勁。

“嘟……”只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了。兩班就開(kāi)始激烈的角逐。雙方了隊(duì)員使出了渾身解數(shù)，都想為班級(jí)的勝利立下頭功。突然，(4)班的王成宇同學(xué)把球踢到了我們半場(chǎng)，離我們班的球門(mén)越來(lái)越近了!就在這個(gè)時(shí)候，只見(jiàn)我們班王牌選手——李琳超同學(xué)，一個(gè)大腳解圍，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地踢到了對(duì)方的半場(chǎng)，差點(diǎn)直滾進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。

(4)班的同學(xué)進(jìn)攻很犀利，而我們班的的防守是密不透風(fēng)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，比賽結(jié)束了，雙方都沒(méi)能進(jìn)球，進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。前三輪，我們班的王牌守門(mén)員——韓成毅，發(fā)揮出色，被他連續(xù)守住三球了!很牛的!

接下來(lái)輪到我們另一位大將——陳錦粼出場(chǎng)了，只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作，晃過(guò)了對(duì)方守門(mén)員，徑直把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。最終，靠著這顆金子般的進(jìn)球，我們以1：0贏了(4)班!

“我們贏了!我們贏了……”隊(duì)長(zhǎng)朱易陽(yáng)激動(dòng)得淚流滿面，操場(chǎng)上，我們的班同學(xué)一陣歡呼。那一剎那，我也流下了興奮的淚水。

四年級(jí)守門(mén)員作文600字精選篇3

最近，學(xué)校舉行足球聯(lián)賽，我們班和六年級(jí)三班進(jìn)行比賽。

比賽前，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)，只等比賽開(kāi)始，隊(duì)員們則摩拳擦掌，互相鼓勵(lì)。體育老師口中的哨子是這場(chǎng)比賽中最關(guān)鍵的東西，“三、二、一”體育老師一聲哨響比賽拉開(kāi)了帷幕。

只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員馮文浩一個(gè)大腳踢上去，足球就像脫了繩的“野馬”，向我方球門(mén)直沖而來(lái)，我方啦啦隊(duì)心提到了嗓子眼，直呼：“小心!小心!要進(jìn)球了!”我方主力高余慶飛奔而去，成功截球。就在大家剛松了一口氣時(shí)，對(duì)方主力將球一搶?zhuān)鄙湮曳角蜷T(mén)，我方拉拉隊(duì)再一次尖叫起來(lái)，不過(guò)這些都是徒勞，球與我方守門(mén)員擦肩而過(guò)，進(jìn)入球門(mén)。上半場(chǎng)，我們班輸了。對(duì)方的隊(duì)員和啦啦隊(duì)高興的一蹦三尺高，我方隊(duì)員卻唉聲嘆氣。

體育老師見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)安慰我們說(shuō)：“別傷心，勝敗乃兵家常事，下一局再接再厲!”經(jīng)過(guò)體育老師的一番安慰，我們又重拾信心。

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”我們的頭沒(méi)開(kāi)好，后面自然事事不順。這一局我方先發(fā)球，這回高余慶就如猛虎下山一般，對(duì)準(zhǔn)球猛踢一腳，球就如離弦的箭一樣，直射過(guò)去。對(duì)方啦啦隊(duì)見(jiàn)勢(shì)不妙，大聲的喊起來(lái)：“六三加油!六三加油!”我們也不甘示弱，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們齊聲高喊：“六七加油!六七加油!”那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。就在球要進(jìn)門(mén)的那一瞬間，對(duì)方守門(mén)員接住了球，同學(xué)們氣的直跺腳，就在你爭(zhēng)我搶下我方以1：2的成績(jī)輸給了對(duì)方。

雖然我方輸了，但同學(xué)們并沒(méi)有氣餒，臉上都寫(xiě)滿了下次必勝的決心。

四年級(jí)守門(mén)員作文600字精選篇4

隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開(kāi)戰(zhàn)了。

我是守門(mén)員，擋了對(duì)方二三個(gè)球后，新中無(wú)比緊張，要是我沒(méi)守好怎么辦?輸了隊(duì)友會(huì)怎么說(shuō)著?

我的心中七上八下的，整個(gè)身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球，閃過(guò)了對(duì)方兩個(gè)前鋒，隨后一腳長(zhǎng)傳將球踢給了曹潤(rùn)恪，此時(shí)他動(dòng)不得，被兩個(gè)后衛(wèi)卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過(guò)了守門(mén)員，球直勾勾的飛進(jìn)了對(duì)方的大門(mén)，1：0!

全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)歡呼著，有的同學(xué)狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個(gè)足球聯(lián)賽進(jìn)的第二球，有多么來(lái)之不易你們懂嗎?

可好景不長(zhǎng)，我們的一個(gè)前鋒不小心手球了，導(dǎo)致對(duì)方在禁區(qū)外一點(diǎn)得到一個(gè)任意球。隊(duì)友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個(gè)人的腳下穿過(guò)，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過(guò)，竄進(jìn)了門(mén)框中。

我的心中無(wú)比的責(zé)怪自己，怎么這么笨?到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進(jìn)球了，分?jǐn)?shù)變成了1：1了，但還能就回來(lái)嗎?別像那只景陽(yáng)岡上的老虎一樣，三下沒(méi)打到人，勁就少了一半，沒(méi)抓到可以繼續(xù)抓嗎?

眼看一個(gè)好角度，章毅楊一腳凌空射門(mén)，就在所有人都覺(jué)得“此球必進(jìn)六一必輸”時(shí)，對(duì)方的守門(mén)員不知哪里來(lái)的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒(méi)進(jìn)!太可惜了!

最終我們1：1與他們打成平局，好幾個(gè)球都差點(diǎn)射進(jìn)，雖然可惜，但是見(jiàn)大伙兒為我們的足球隊(duì)員們加油，心里頓時(shí)信心百倍，下次再對(duì)六一時(shí)我們必勝，這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽啊!

四年級(jí)守門(mén)員作文600字精選篇5

傍晚，孩子們放學(xué)了。男孩子們快速跑向?qū)W校旁公園里的一塊空地，踢起了球。不用油漆劃線，只要看書(shū)包在地上的位置就能知道界限;不用球場(chǎng)，綠茸茸的草坪就是天然的足球場(chǎng)。

伯特當(dāng)守門(mén)員。他聚精會(huì)神，緊緊盯著場(chǎng)上的足球。他戴著手套，手撐受傷的腿上，頭上滲出大滴大滴的汗珠。對(duì)方的球員一個(gè)飛球，直沖球門(mén)而來(lái)。伯特立即向球撲過(guò)去。啊!一個(gè)漂亮的撲球!一個(gè)路過(guò)的大個(gè)子叔叔趕快坐到了一旁的“觀眾席”上，為他們吶喊助威。其它過(guò)路人見(jiàn)了，也紛紛加入了“觀眾”的隊(duì)伍：一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，拉著他兩歲的`弟弟一起來(lái)看;一個(gè)頭頂上戴著蝴蝶結(jié)的小女孩被前面的人給擋住了，索性站了起來(lái);另外一個(gè)小女孩剛鍘從商店里買(mǎi)來(lái)一個(gè)新的洋娃娃，一看到這精彩的球賽，馬上跑來(lái)看，連抱在自己懷里的洋娃娃也不理會(huì)了。比賽越來(lái)越精彩，大家都全神貫注。不知什么時(shí)候來(lái)了一只白色的哈巴狗，也許是它看花了眼，也許是它對(duì)這個(gè)足球賽不感興趣，看到最后，它瞇上了眼睛，慢慢地睡著了。

里克是他們的替補(bǔ)隊(duì)員。今天他穿著紅衣服，雙手插著腰，在伯特的身后挺著肚子觀戰(zhàn)。別看他一副不在意的樣子，其實(shí)他在心里暗暗地想：伯特伯特快下場(chǎng)，好讓我也能顯顯身手。而伯特很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有下場(chǎng)，氣得里克直跺腳。

正在這時(shí)，伯特的媽媽來(lái)了。她一把揪起伯特的耳朵，怒氣沖沖地說(shuō)：“放學(xué)后不回家，在這里踢足球!還不快回去!!”伯特被帶回了家。其他人呢?他們也都跑光了。球場(chǎng)上只剩下一個(gè)被踢得不成樣的易拉罐。