寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章。這里給大家分享一些難忘的畢業(yè)六年級作文600字，希望對大家能有所幫助。

難忘的畢業(yè)六年級作文600字【篇1】

今天是星期三，晚上6點15分，我和爸爸高高興興地來到學校參加畢業(yè)典禮。

會場里坐滿了同學和家長，等人都到齊后，老師每個同學發(fā)了兩根熒光棒，我拿了黃色和粉色的，揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。

到了6點30分，畢業(yè)典禮正式開始了。我和一些同學們參加了第一個節(jié)目——表演唱《牧童》。節(jié)目開始時，我看見臺下黑壓壓的人群，緊張極了懷里像揣著只小兔似的怦怦亂跳。歡快的音樂開始了，我稍稍調(diào)整了一下情緒，開始唱了起來。其中，第二段是由我、小蓓、小龍和小揚領(lǐng)唱。我們的動聽歌聲征服了全場。表演結(jié)束后，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。

主持人的精彩講話過后，第二個節(jié)目——我們的口風琴表演開始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下，我們吹起和歡快的《天地之間的歌》，一開始我還快了，幸好大家沒有注意。一曲結(jié)束，大家報以雷鳴般的掌聲。

下面也有許多好玩的節(jié)目，有魔術(shù)表演、《每當我走過老師窗前》(本人親自參加并領(lǐng)唱)、牛奶操(超搞笑)等等(每次唱歌我們都有節(jié)奏的揮舞熒光棒)，看得我們目不暇接(我爸爸還應(yīng)邀在臺上講話呢!)。過了一會兒，校長開始講話了，我們聽著聽著就忍不住就快要哭了(我也不知道我有沒有哭)，因為馬上就要和親愛的老師同學分離了。當我們準備領(lǐng)畢業(yè)證書時，喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片，還說用QQ傳給我們。當我們高唱畢業(yè)歌時，我的感受還是忍不住就快要哭了，不過我真的是很感動、很難過。

1個半小時的畢業(yè)典禮很快就過去了，和同學們合影后，我們依依不舍地離開了學校，真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。

難忘的畢業(yè)六年級作文600字【篇2】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了。時間就像小溪，無聲無息卻飛快地逝去，一想到“畢業(yè)”兩個字，我就非常舍不得離開學校、離開同學們。

昨日，我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W的小學生，今日已成了即將畢業(yè)的師哥學姐了。一起走過的六年，有些事情不想忘，不能忘，更不會忘。班里，總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個出了名的搗蛋鬼，還是每天認真聽講、認真做作業(yè)的乖乖女，還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導我們的溫和而嚴厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來，發(fā)生了那么多故事，留在記憶深處的一切，在此刻，都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學們的眼前。真想讓時間停住，讓我再多看看同學們那熟悉的面龐、老師們熟悉的.微笑。也許畢業(yè)后，回想起小學時光，會想起微風托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點一點悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋，灑滿我們爛漫的童年。

六年的光陰，匆匆而過，如同夢一樣朦朧，如花兒一樣美。當初認為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了，如同一陣風一般，再也抓不住。我們會因為一些小事而吵架，會因為一次考試而打賭，會因為一道數(shù)學題而引起爭執(zhí)……可是，這些日子再也不會有了，我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學校，但是請不要忘記，暫時的離別，是為了以后有更好相聚的機會。

在分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿。但是，請同學們都不要傷心流淚，讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

難忘的畢業(yè)六年級作文600字【篇3】

畢業(yè)是個開心的日子，同時也是個傷感的日子。天下沒有不散的筵席，少年志在四方，終應(yīng)各奔東西。從前看見別人畢業(yè)內(nèi)心毫無波瀾，現(xiàn)在輪到我們自己了，卻傷感得淚流滿面。

參加畢業(yè)典禮那天是我們在母校的最后一天。體育館內(nèi)十分悶熱，我們卻渾然不覺。邱老師走上臺去，她的手微微顫動著，她教導的第一屆學生將跨出這個校門，重新跨入另一個新校門。她動了動嘴唇，想要開口說話，眼眶卻先紅了起來。許多同學也傷感起來。在同學們專注的目光下，她終于顫抖著聲音開了口：“六年的小學時光像是一眨眼，夢想的畢業(yè)典禮終于來到。你們將走出這個校門，迎來嶄新的初中生活，鯉魚躍龍門，說的就是你們。今天，我們要感謝學校，感謝老師，感謝……”眾人的眼淚猝不及防地落了下來。在老師的講話聲中，我不禁想起了同學們對我的熱情幫助，不禁想起了老師嚴厲卻又透著慈愛的面容，不禁想起了在這校園里度過的美好生活。一個個回憶的片段在我腦海里閃過，我的眼眶又紅了起來，淚珠又在里面打轉(zhuǎn)。我抬起頭，努力地控制自己的情緒，把眼淚憋了回去。一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)許多同學在輕輕啜泣，連一旁的老師也落下了眼淚。邱老師再也講不下去了……

校長緩緩走上臺，似乎是為了避免發(fā)生同樣的尷尬，控制了情緒的他只是作了簡單的總結(jié)，就開始表彰六年來表現(xiàn)良好的同學，其中也有我。我興奮得不能自已，邁著艱難的步伐走上臺。當那份沉甸甸的獎杯交到我手中時，我的喜悅又被感傷代替，這意味著我在這個學校最后一次領(lǐng)獎了。

兩個多小時的典禮，就像一瞬那么短暫，像是六年的小學時光只是一眨眼。

思著，想著，感動的淚水再一次奪眶而出。

難忘的畢業(yè)六年級作文600字【篇4】

時光如河流，流淌在人們的心中;時光如琴聲，在心中能留下隱約的回聲;時光如風兒，愜意的劃過每個人的心房……時間過得可真快，記得在剛開始的下半學期，老師就說，還有不到四個月你們就要畢業(yè)了。又過了三個月，老師又說，還有一個月啊，加加緊復習呀。最后到了現(xiàn)在，僅剩3天樂，老師最后一次深沉地說，過去我說過的，你是否努力做好，就在這次的考試看出。雖說是四個月，卻像四分鐘，這四分鐘或是這四個月卻像陰霾的心，不知所措。

不知道是不是老師或校長想讓我們快快地過完畢業(yè)典禮，好靜下心來安心復習，還是怎么的，老師竟讓我們就在今天舉行人生中最重要的時刻和典禮——畢業(yè)典禮。

早晨，乘上陳舊的巴士車，來到我們的聚集地——孔望山。大家陸陸續(xù)續(xù)地從車上下來，往風景區(qū)?？赡苁敲看蝸矶紱]仔細觀察，可這一次用心去觀察，發(fā)現(xiàn)這里風光旖旎，雖并不像桃花澗的花容灼灼，但孔望山的綠色淡雅給人一種舒心、幽靜的氣息，十分柔和美麗。步入攔腰處，展開了精彩繁華的畢業(yè)典禮，可以說這次的主角都是我們敬愛的章老師，他這次給我們六年級部585位同學帶來了歡聲笑語。其次是幾個班級帶來的幾天表演，都十分精彩、十分感人、十分用心。后面還有我們閱讀家長們吐訴的信件，更是嗚咽一片，我雖然沒哭，但都把眼淚往肚子里咽啊。最后，主持人老師讀了我們所寫的心愿卡，我發(fā)現(xiàn)每位同學的心愿卡都是花盡心思，用遠大的理想來凝聚出來的。

典禮結(jié)束了。我們還要往山頂攀登，因為我們要從校長手里親手接過我們的.成長見證——畢業(yè)證書，心中很是激動?！暗轿伊?，到我了。”，看到校長或濃或淡的笑容真是深感愉快，難以忘懷。

隨著音樂的鼓舞，唱起了《明天會更好》，忽然覺得自己的生涯如歌聲一般，在成長的苦澀中升騰。

難忘的畢業(yè)六年級作文600字【篇5】

“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時，我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業(yè)典禮現(xiàn)場，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。同學們穿上了學士服，戴上了學士帽，好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上，紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機里面。回頭一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺，十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。

伴隨著既深情又傷感的音樂，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去，把對我們的期待和囑托送給我們，六年級的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當演唱《童年》時，全場家長和同學們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。最激動人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書，我們一個個大步流星，莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神圣的證書，強忍著奪眶的淚水。

我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負母校的期望!畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風風火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協(xié)力布置寢室，不一會兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰也睡不著，今夜無眠。第二天早上，我們收拾好行李，準備離校。歷時24小時的畢業(yè)慶祝活動正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見了，同學!再見了，老師!再見了，親愛的母校!