鼓勵作文600字六年級
鼓勵作文600字六年級(精選5篇)
鼓勵是漢語詞匯,拼音是gǔ lì ,意思是激發(fā);勉勵;也指振作精神。出處有清劉獻廷《廣陽雜記》。這里給大家分享一些鼓勵作文600字六年級,希望對大家能有所幫助。
鼓勵作文600字六年級【篇1】
“陸佳敏加油!陸佳敏加油!”遠處傳來了為我加油打氣的叫喊聲,我望了望遠處那模糊的人群,深呼一口氣,心想:“陸佳敏,一定要加油啊!”活動了一下身體,便做好了起跑的準備。
只見發(fā)令員在跑道邊立正身子,喊道:"各就各位,預備——“便打響了發(fā)令槍,“砰”的一聲,運動員就像子彈一樣射了出去。
我跨大腳步向前沖去,但還是落后了,不過我沒有灰心,這畢竟是1500米的長跑,好戲還在后頭呢。保持速度,調(diào)整好呼吸頻率,緊緊地跟在她們身后。
在一旁的董佳楠、繆心悅和李柯一邊陪我一起跑,一邊不停的鼓勵我。我的喉嚨干得要冒火,腳也沒了力氣,腳步漸漸慢了下來,但看到她們滿是期待和鼓勵的眼神,我沒有理由放棄。
還有一圈就要到終點了,可我還是落后于她們,楠楠的眼神中露出了焦急,催促我要加快腳步了,但我心有余而力不足。就在這時,我跑到了我們班的邊上,看到了老師那充滿期待的眼神,同學為我加油打氣的畫面,我迸發(fā)了自己所有的力量,大吼一聲向前沖去。其他選手被我突如其來的表現(xiàn)震住了,放慢了腳步,我便趁機飛速超越了她們,她們也毫無反超的余地。
但我沖過終點的那一刻,我已癱倒了在地上,因為我已經(jīng)用盡了所有的力氣。我的眼中迸出了淚花,這不是因為歷程有多艱難,而是因為我終于成功了!終于成功了!
今天,我沒有辜負老師、同學的期望,終于為班級爭光了!但我非常感謝同學對我的支持鼓勵,和我的三個死黨,要不是他們,我也不會有今天的成功!
我想對老師和同學說:“你們的鼓勵,是我前進的力量!”
鼓勵作文600字六年級【篇2】
人生一路走來,經(jīng)歷了種種磨難與挫折,但因為有了你的鼓勵,這些不再是道路上的絆腳石,而是前進的動力。在暑假時,乒乓球培訓班內(nèi)組織了一次“青少年乒乓球大賽”,當然,我也積極地報了名。
一路走來,我過關斬將,在經(jīng)歷了各種困難之后終于“殺”了過來,進入了總決賽。這已經(jīng)很不容易了,因為高手畢竟還是很多的嘛。總決賽一共四個人,在兩兩決勝之后進入冠軍之爭,這時候每打一個球都要格外小心
因為你的一次失誤就有可能丟掉整個大局,所以,小心是必須要有的。第一輪開始了,跟我對打的是一個大胖子,圓胖胖的臉上掛一幅棱角大眼睛,給人的感覺就傻乎乎的??赡苁且驗轶w積大,所以移動速度慢,所以我就輕松贏了比賽。
冠軍之戰(zhàn)——最重要的一戰(zhàn)。
這次對手是六年級的一個“大叔”,那接近一米八的個子讓我在比賽還沒開始之前就感覺到一股殺氣。
比賽開始了,當我還沒回過神來時,球已經(jīng)乘風從我耳邊過去了,而我看到的只有一條白線?!八侨藛?”驚呆了的我腦子里不禁浮現(xiàn)出這種想法。也許是年齡身高的差距,他打的每一個球都顯得那么輕松,而我接的每一個球都顯得那么笨拙······我輸了,很快就輸了。
之前的高興快樂一掃而盡,留下的只有失落,我一個人走向角落,然后沮喪的坐在了那里。老師看見了我,也走了過來,他輕輕地坐在了我旁邊,一句話也不說,只是滿臉笑容。
鼓勵作文600字六年級【篇3】
今天進入軍事訓練第二天,天氣比昨天還要熱,班主任梁老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練,大家訓練得更加認真。訓練的內(nèi)容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內(nèi)容,訓練的強度也有些加大,七班有一個同學在進行蹲下的動作時,臉色發(fā)青,囗吐白味,很快被送去醫(yī)務室處理,因此訓練解散動作時,采取了中間休息10分鐘的辦法,大家都迫不及待地去喝水,補充體能,以便更好訓練。
今天的訓練是從復習昨天的動作開始的,教官點名要我出來示范昨天學過的動作,向同學們提出:如果我做得正確就鼓掌,做得不規(guī)范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害,驚怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇氣,決心要盡力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)的動作,得到同學們的陣陣掌聲;接著做向后轉(zhuǎn),也得到了熱烈的掌聲,同樣獲得了熱烈的掌聲,我緊張得滿頭大汗,教官臉上露出了滿意的笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵!感謝教官對我的信任!
一分辛苦一分收獲,由于我對軍事訓練很喜愛,所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的動作,今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹,要他像我一樣做動作,所以這次我能順利過關,并且獲得同學們的掌聲。
同學們的掌聲給了我很大的鼓勵,給了我好大的信心,我決心認真參加軍事訓練,努力掌握各個動作的要領,認真提高素質(zhì)和思想品質(zhì),認真加強紀律觀念、集體觀念,要為班集體爭光!聽說軍訓結束時各班要進行比賽,我希望我的班能成績顯著,能取得好成績,讓校長高興,班主任滿意,自己滿足!
鼓勵作文600字六年級【篇4】
在我們的人生旅途中,如果要獲得成功,我們不可能只靠自己的力量,還需要來自別人的幫助——鼓勵,因為只有這樣,才能讓自己滿懷信心地前進,從而達到目的,重陽節(jié)那天的登山就證實了這一點。
那天秋高氣爽,正適合爬山。于是,爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。這次可是名副其實的“爬山”——有時需要手腳并用才爬得上。說起爬山的過程,那真是令人難忘啊!
上山的路可真難走,是崎嶇不平的山路,陡峭極了。我要扶著旁邊的樹走。走了大約三分之一路程時,我就已經(jīng)汗流浹背,累得不行了。我說:“我不行了,爬不動了,還是適可而止吧?!闭f完,我聽見叔叔阿姨對我說:“別放棄呀,爬了那么久若不堅持下去不就白費了嗎?加油,你一定能行?!笔迨灏⒁痰墓膭钭屛抑匦抡褡髁似饋?,決心一定要爬上山頂。于是,我一手拉著爸爸的手,一手扶著樹,艱難地爬著。
就這樣,在叔叔阿姨的鼓勵下,我朝著“一定要爬上去”的目標前進,終于爬上了頂峰。站在上面望,只見一座座大山纏繞四周,一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來的秋風,我真想大喊一聲“我戰(zhàn)勝了自己,我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨,聽了你們的鼓勵,我就告訴自己:“一定不要讓他們失望?!甭犃四銈兊墓膭?,我就激勵自己:“一定要盡自己的努力做到,你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅,如果不是有你們,我是不可能爬上頂峰的。更重要的是,你們讓我明白了:一個人的成功離不開他人的鼓勵,一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵,那么他一定能到達自己生命的頂峰!
瞧,鼓勵的力量多么重要!
鼓勵作文600字六年級【篇5】
在成長的過程中,需要掌聲,需要壓力,需要喝彩,也需要鼓勵。
奶奶的那一句鼓勵,使我有信心有勇氣面對困難。
那時我五年級,老師要選出一名同學去國旗下講話。同學們都積極地選舉我去演講,老師想了想,決定讓我去試試,并給了我稿子??晌业哪懽舆@么小,哪敢上臺演講啊!完了!
我回到家后,唉聲嘆氣地對奶奶傾訴:“奶奶,今天老師居然說,下次讓我去國旗下講話,我哪里會啊!一緊張就說不出話來了!”我急得緊皺眉頭,邊跺腳,邊亂揮舞手。
“別害怕,就當試試膽子吧。”奶奶想了想,說道,“上臺時要自信,要勇敢,要面帶微笑,別怕講不好,盡力就行了。”
“可,可是……”
“別緊張,現(xiàn)在起好好練習吧,盡量讀得好一點。”奶奶微笑著說,奶奶的鼓勵使我有了信心和勇氣。
上臺演講那天,所有師生都在都在臺下,筆直地立正著。那一雙雙眼睛直直地“盯”著我。我有點害怕地用眼睛的余光掃視了一下臺下,身子狠狠地顫抖了一下。媽呀,你們這么多人都盯著我干嘛呀,好嚇人啊!我的腿都軟了!
我回想了一下奶奶對我說的話,立馬面帶微笑,恢復了精神,壯了壯膽子,挺胸,收腹,頭抬高,站直。我心里時時刻刻想著奶奶說的話。開始了聲情并茂地演講。最后,我順利地演講完畢。掌聲四起,我的心里高興極了,我十分感謝奶奶。
奶奶的鼓勵使我有信心上臺演講,使我克服了心里的那道坎兒,克服了成長中的那道坎兒。