夢的小學(xué)作文
夢的小學(xué)作文(精選5篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。這里給大家分享一些關(guān)于夢的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對大家能有所幫助。
夢的小學(xué)作文篇1
我曾有過不少的夢想,時過境遷,許多我早已經(jīng)忘記了,但唯一記得的就是保護環(huán)境。
小時候,屋前曾有過一個很小很小的胡泊,岸邊挺立著高大的垂柳將頭發(fā)伸入湖中洗頭。在那高大的陰影下邊有著碧綠的水生植物。柳樹邊還有一個天然臺階,那婦女們就在這里清洗衣服。透過湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天,這里更是我們小孩子的樂園:我們在這里清涼的湖水上追著,將水潑到別人身上,有時潛到水中再忽然地起來嚇別人一跳;有時安靜的享受水的撫摸;有時在水中嬉鬧······
好景不長,村里為了修路填湖,但還是留了三分之一的湖,原本就小的湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因為路邊有人,更因為新填的土將水生植物蓋住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了······事情還沒有結(jié)束。生活垃圾也就多了,倒在哪里呢?小湖無疑是他們最好的選擇。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展起來了。豬啊、羊啊、兔啊······等排泄物進入使湖水變得十里飄香。
只是奪去水中樂園也就算了,可是他們又奪去了我們的林中樂園。
我們村山清水秀,幾乎家家戶戶后面一片小樹林。我們在這里盡情地玩耍、拼命的奔跑、東躲西藏的捉迷藏······累了采摘天然果實吃,倦了躺在天然植被上休息。樹林里面蕩漾著鳥兒歡快的歌聲;孩子們愉快地笑聲、大樹搖擺的舞曲。
可是隨著經(jīng)濟利益驅(qū)使下,油鋸聲聲狂吼,挖土機陣陣轟鳴,推土機轟轟怒吼,小樹林消失了,替代小樹林的是一片片耕田。我們小孩子失去了帶給我們無限歡樂的樂園。
越來越差的環(huán)境不只是這些因素。汽車排出尾氣、工業(yè)發(fā)出噪音、植被的破壞······使我們賴以生存的環(huán)境惡化。雖然政府的政策很有效,但也只是使環(huán)境被破壞的慢些。如果環(huán)境被慢慢地吞食著,如此下去不堪設(shè)想。
我認為保護環(huán)境,建設(shè)出一個春天鳥語花香;夏天風和日麗;秋天瓜果飄香;冬天白雪紛飛的宜人環(huán)境首當其沖。
環(huán)境造就人才,可以為中華民族偉大復(fù)興打下堅實基礎(chǔ)。這就是我的中國夢——保護環(huán)境。
夢的小學(xué)作文篇2
立在窗前,望著樓下那棵叫不出名來的樹,秋風給予了它最殘酷的洗禮,把它粉嫩的果實掃落在地。那一抹粉在樹上的一塵不染,那一痕血紅在車輪碾壓下的身首異處。眼睜睜地看著又一輛汽車駛過,無奈地見證著一個又一個夢的破碎。
那棵樹承載了我兒時最不切實際的夢,當所有女孩子都夢著公主和飛馬時,我的夢莫不是持一柄長劍獨步天涯。那棵樹春夏時令我如癡如醉的云蒸霞蔚是這個夢的依托——樹下,晨曦中,衣帶飄飄,劍影綽綽,金屬錚錚。樹是我的全世界,我的全世界只有它和這個妄想的夢。
兒時對于這個夢的實踐也是簡單不過,幾根樹枝,幾個伙伴,一場沒有硝煙的復(fù)古戰(zhàn)爭。從地上拾起那棵樹的果實投擲過去……這樣有失水準又有失意境的游戲可能是我離那個夢最近的了吧,雖然它總被太過現(xiàn)實的喊聲叫住……
“晚飯好了!”一驚,我是怔怔地望了那棵樹多久。媽媽的喊聲又如多年前一般把我硬生生扯回現(xiàn)實?!跋认胂胙矍暗闹锌?,少做夢了!”“把每一分都拿到手,別做夢!”我的夢被一個個車輪無情地碾壓,我的血肉之軀無奈地在窗戶之后望著。
在夏令營的研討會上,當被問及某高科技項目能否實現(xiàn)時,我的回答是那樣斬釘截鐵,不可能,因為經(jīng)費不足。我的腦子里只有著自己曾經(jīng)笑傲過的競賽被別人奪冠的無奈,我的心中充斥著看別人舞劍的心向神往?,F(xiàn)實,又是現(xiàn)實。
導(dǎo)師甚至后來單獨找到我:“現(xiàn)在人難道連做夢也不可以了嗎?是先有的夢,后有的現(xiàn)實啊!”
我害怕了,我怕那個夢著在落英中舞劍的孩子,已經(jīng)消失了。
莊子在濮水上釣魚,楚王叫兩個大夫請他做宰相。莊子用他獨特的寓言打發(fā)他們:“此龜者,寧其死為留骨而貴乎,寧其生而曳尾涂中乎?”莊子的夢簡單純粹,“吾將曳尾于涂中”是他的夢,是他造就的現(xiàn)實。
別人的現(xiàn)實不是我的現(xiàn)實,因為我的夢不是他們的夢。
梭羅傾其一生,陪伴瓦爾登湖,余秋雨辭去職位,去文化苦旅。夢是最理想的現(xiàn)實,現(xiàn)實可以是最美的夢。
吃過晚飯,對那棵繁華落盡的樹拜上兩拜,操起一柄長劍,在青燈的暈中舞出我最現(xiàn)實的夢。
夢的小學(xué)作文篇3
夢想是什么?夢想是毛毛蟲想要破繭成蝶,看一看這大千世界;夢想是小樹苗想要長成參天大樹,為祖國添一份綠色;夢想是老師無私的關(guān)愛悄悄闖入我的心間,滋潤我的成長。而我的夢想是:快快長大,考上理想的大學(xué),為祖國貢獻自己的一份力量,成為國家的棟梁之材。五中,就是我可以放飛夢想的一片天空。
光陰似箭,我來五中上學(xué)已經(jīng)有一段日子了。剛來時,校園里的一切深深地吸引著我。我暗暗發(fā)誓:一定要在這里實現(xiàn)我的夢想,可是時間一長,自控能力較差的我不由自主地放松了。就在我稍稍得意忘形的時候,語文老師的一節(jié)課讓我徹底明白了,追逐夢想的路上并不是一帆風順的,唯有努力克服艱難險阻,一切才有可能。
我清楚地記得,那是上學(xué)期第三次月考后的一節(jié)語文課。上課鈴響起,我們很快走進教室,看見語文老師正坐在講臺上一臉愁容。為什么呢?難道是因為我們這次月考成績退步了?確實,我們穩(wěn)居第一的成績下滑了,怪不得老師生氣??粗蠋煟旅嫱瑢W(xué)都坐得規(guī)規(guī)矩矩、端端正正,沒有一個同學(xué)敢抬頭,班里面安靜得連微風的聲音都聽得清清楚楚。我也和其他同學(xué)一樣,忐忑不安,害怕老師點名批評??衫蠋煵]有怒氣爆發(fā),只是說了很多話,到如今我還記得其中幾句:“同學(xué)們,你們以為我生氣是因為成績嗎?不是的!老師生氣是因為你們對待挫折的心態(tài)啊!態(tài)度決定成敗。在追逐夢想的道路上,困難和挫折是不可避免的,也是必經(jīng)的。但是我們需要一個正面的心態(tài),一顆強大的內(nèi)心。唯有如此才能克服困難,披荊斬棘。而不是像你們現(xiàn)在,一遇到困難就自暴自棄,甘愿俯首于失敗與挫折的腳下。一個人的力量很渺小,但全班同學(xué)的力量匯聚在一起呢?我們既然能拿第二,為什么就不能拿第一呢?孩子們,雖然夢想在遠方,但道路就在你們腳下……”
聽完老師這番話后,我不禁為之一振!是啊,放飛夢想很容易,可是要實現(xiàn)夢想?yún)s需要端正態(tài)度,約束自我,不斷努力。在五中的校園里,有一群真誠關(guān)愛我們的老師,他們用愛心與智慧辛勤地澆灌著我們的心靈。他們讓這片土地充滿希望,他們讓看似遙遠的夢想近在咫尺。我相信五中這片土地,就是是我們夢想的搖籃,它能夠為我們的成長提供源源不斷的動力,所以我們又怎么能讓這小小的困難阻擋我們前進的步伐呢?
親愛的同學(xué)們,千萬別讓挫折折斷我們追夢的翅膀。夢想的天空并不總是晴朗,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。讓我們的翅膀在困難的洗禮下,變得更加堅強,讓我們放開翅膀,飛向藍天,去迎接追夢途中更加嚴峻的挑戰(zhàn)吧!
夢的小學(xué)作文篇4
從前,在森林里住著一群無憂無慮的小鳥。在鳥王的帶領(lǐng)下,過著快樂的日子。但是,有一天,獵人的槍聲打破了這里的靜謐。鳥王從一位仙女的口中得知:太平洋的對面的森林是鳥兒們的凈地。鳥王為了它的臣民的安全,決定出發(fā)了。
這群鳥兒出發(fā)了。剛開始,海面上風平浪靜,它們跟著鳥王一路說說笑笑輕松地向前飛??墒翘旃蛔髅溃灰粫?,天空變得灰暗,空中響起了雷鳴,打起了閃電,海面波濤洶涌。鳥兒們驚慌失措,頓時一團混亂。在這緊要關(guān)頭,鳥王飛出來鎮(zhèn)定自如地說:“同伴們,不要怕,跟著我飛?!兵B兒們咬緊牙關(guān),頂著風雨,飛了過去。他們不知道接下來還有什么難關(guān)等著他們。
雨過天晴,鳥兒們繼續(xù)踏上旅程。但好景不長,空中出現(xiàn)幾只肚子空空如也的老鷹。一只老鷹在空中盤旋時,發(fā)現(xiàn)了這群鳥兒,心想:真是得來全不費工夫呀!這么多鳥,夠我們幾個飽餐一頓了。老鷹們馬上向目標飛去。鳥兒們四處逃竄,鳥王立即組織鳥兒們一起抗敵。它朝老鷹一指:“同伴們,我們的天敵——老鷹,來吃我們了。我們不能只顧自己逃,我們一定要勇往直前,奮力抗敵?!兵B兒們?nèi)看蠼校骸坝峦鼻埃敛煌丝s。”大家蜂擁而上,人多力量大,鳥兒們用尖利的嘴巴趕走了老鷹。
一眨眼,春天過了,炎熱的夏天來迎接這群雖然疲憊不堪但仍然堅持的鳥兒們。太陽發(fā)出強烈的光芒,他們?nèi)淌苤照盏闹丝?,不時銜來樹枝扔在水面上,停在樹枝上,任樹枝向前流淌。一只大海龜游了過來:“孩子們,你們這是往哪兒去呀?”“我們?nèi)ヌ窖髮γ娴纳??!兵B兒們齊聲回答?!澳悄銈兛梢⌒牧?,這水里住著一只兇猛的大白鯊?!薄昂}敔敔敚x謝你的提醒,再見?!兵B王感激地說。話音剛落,突然前面不遠處涌起層層大浪,水中殺手——大白鯊出場了。鳥兒們立即奮力向空中飛去。鳥王邊飛邊說:“快,快飛到天空。”可已經(jīng)有幾只小鳥被“請”到鯊魚的肚子里“做客”了。鳥王邊流淚邊說;“同伴們,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了雷雨和老鷹,我們還怕鯊魚不成?沖呀。”鳥王和其他鳥兒齊心協(xié)力,終于將鯊魚趕回了水底。
有志者事竟成,半年后,這群鳥兒經(jīng)過了不懈的努力,克服了種種困難,終于跨越了太平洋,來到了它們向往的夢一般的鳥兒們的“夢幻仙境”。
夢的小學(xué)作文篇5
這是個春色流波的清晨,江面上起了層淡淡霧氣,一葉輕舟自兩岸山崖間輕盈轉(zhuǎn)出,船娘熟練地搖櫓,載著一船淡紅的霞光破霧而行,精巧的船頭掠開清澈晶瑩的水面,船聲欸乃,在寧靜的晨光里悠悠蕩開。
“喂……那船娘。”岸上突然傳來清脆的呼聲,船娘聞聲望去,便見淺綠衣衫的少女立在岸上沖她揮著手,她盈盈地笑,身姿輕俏,眸子亮得似將晨間輕霧都照薄了幾分。
船娘聞聲立即停下船,我坐在船上,晃晃悠悠,好不舒服,學(xué)習的緊張,生活的煩惱,都已煙消云散。我撩起船簾,欣賞岸上美景:茶坊里,人們搖著扇,品著茶,好不悠閑自在;酒肆里,劃拳行令,歡笑掛在人們的眉梢;挑擔的,騎馬的,抬橋的,或立,或坐,或行,人來人往絡(luò)繹不絕……“賣炊餅了,武家的.炊餅哦……”好耳熟悉的叫賣聲忽然響起,定睛一看,原來是武大朗,忙讓船娘停下船,曳著長裙,走向岸邊,“武大哥,這炊餅怎么賣?”他憨憨地笑:“三文錢?!蔽屹I了一塊炊餅,趕緊咬一口,頓時滿嘴里溢起香香甜甜的味道。
不知哪里長了桐花,紫云般飄過,信步于汴河岸邊,看見眼前景色,不由一笑:青山隱隱,綠水迢迢,白鶴成行,古柏成林,落英繽紛。綿綿春雨打濕了花朵,那花朵也傲氣,依就明艷逼人,我撐起隨身所帶的油紙傘,俯身湊近花朵,一縷清逸的香味噴薄而出,一曲古琴忽如其來,銀瓶乍破,錚然而起風雷驚天,濺起激越之聲。我閉上眼睛,細細品味那超然之曲,輕輕附唱超來,隱約風起幽香染上輕弦,腦海之中似有驚鴻照影碧水連天,芳華女子俯身羞聞玉蘭花嬌之景,“月如腰,琴指蹈,醉時狂歌醒時笑,莫辜負青春正年少……”那撫琴之人是個女子,輕呤淺唱,我不由得想起了《金縷曲》,只聽得最后一句——“把酒問月妲娥可好,金縷一曲羨煞塵器?!边B忙睜眼就要尋著琴聲過去,想起我此時正在岸邊,這么一沖不就要“戲水”了嗎?可惜等我反應(yīng)回來,已經(jīng)“紅銷香斷”了?!鞍 蔽胰嘀鴿M頭風中凌亂的頭發(fā),“騰”地一聲坐起,不由又開始回想那夢中之景,那撫琴之女,……不由哈哈一笑,頗為滿足,繼續(xù)睡覺去了。