小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美(精選5篇)

不知道什么時(shí)候，冬天的陽(yáng)光好象把一切反復(fù)的拉長(zhǎng)，又反復(fù)的壓短,徒步于冬日中的大街小巷，偶然間一束陽(yáng)光的出現(xiàn)，令人欣慰，溫暖至極。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美（精選篇1）

冬天來(lái)了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在樹梢上，樹梢白了;落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái)，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女，成群結(jié)隊(duì)從空中飛來(lái)，難道這不是大自然給我們的恩賜?

最美的還是要數(shù)梅花?！把┧泼坊?，梅花似雪，似和不似都奇艷?！睂懙拿放c雪交相輝映時(shí)的情景，遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑，近來(lái)也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵樹，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成樹枝，腳下長(zhǎng)出跟須，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，冒著風(fēng)雪，傲然挺立?！帮L(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)”，皚皚白雪中紅梅挺立，是不是別有一般境界呢?

冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍，一塊塊水晶，這就是冰的無(wú)限魅力。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@就是美麗的冬天!

小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美（精選篇2）

冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來(lái)到了人間。

她來(lái)到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會(huì)被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點(diǎn)收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。

冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái)：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒?、打滾;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤?、打雪仗，別提有多高興了

冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來(lái)了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了

冬天，雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香;春天，雖然沒有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。

我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美，因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻，各有特色。要不然，怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?

小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美（精選篇3）

寒冷的冬天，我們小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能夠把大自然變成一個(gè)粉妝玉砌的世界，帶給我們無(wú)限遐想!

下雪前，天空一片灰暗。不知什么時(shí)候開始，天空中悄悄地飄下了雪花。起初，雪花細(xì)細(xì)小小的，并不是很大，就如柳絮從空中飄落，零零散散的。我伸出手，接著幾片細(xì)小的雪花，這些雪花就像調(diào)皮的精靈，不一會(huì)兒就從我的手中消失了。我的羽絨服上落滿了雪花，可是，一下子就消失的無(wú)隱無(wú)蹤了。漸漸地，雪逐漸大了起來(lái)，猶如片片鵝毛，輕輕地、慢慢地從空中飄落下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，又好似一位位技藝精湛的舞者，隨著風(fēng)兒的節(jié)奏，有的打著旋兒飄落，有的四處飄飛，還有的遲遲不肯落地。

不知過(guò)了多久，雪停了!地面穿上了潔白的大衣，大樹披上了白色的棉襖……大自然一片銀裝素裹!我看著雪，不忍破壞這樣的美景，但是，我還是情不自禁地走到了雪地上，雪發(fā)出了輕微的聲響，或許不仔細(xì)聽，根本聽不出這聲音。這個(gè)聲音，好像是雪娃娃在歡笑，笑得那么開心，那么燦爛!

在冬日的陽(yáng)光下，雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀!也許在樹蔭處的積雪會(huì)多停留幾天。但那原本柔軟的身體，卻會(huì)變得十分堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了，不管是先或是晚。它們完成了自己的使命，將歡樂(lè)和圣潔播撒到了人間。

小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美（精選篇4）

有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。

冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤?，然后，小朋友們又?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬?哦，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>

冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。

冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。

冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。

冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。

小學(xué)四年級(jí)作文冬天的美（精選篇5）

冬景，這邊獨(dú)好

一年有四季，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌;秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……

——題記

喜歡冬天，不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人，我的生命祁始與冬天;因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨……

喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調(diào)的枯樹……在這萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長(zhǎng)椅作在陽(yáng)臺(tái)下曬太陽(yáng)，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……

最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。

雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸;似糖，卻不甜!

放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……

我喜歡雪，喜歡冬;但我更喜歡的，是冬的純潔無(wú)暇，潔白冰純。

冬景，這邊獨(dú)好!