描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)(精選5篇)

夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的,為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了描寫(xiě)夏天的優(yōu)秀作文一年級(jí)5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)【篇1】

家鄉(xiāng)的夏天并不是多雨的季節(jié)，印象中，更多的是驕陽(yáng)似火，烈日如炎。

中午，田里的稻谷都打著蔫，再?zèng)]了往日的生機(jī)勃勃，農(nóng)夫帶著看起來(lái)像是祖?zhèn)鞯牟菝?，彎著腰在田里勞作，汗水悄悄地從他們頭上、背上大顆大顆的往下掉，掉在干燥灼熱的土地上，“嘶嘶”的響著、蒸發(fā)著，不一會(huì)兒，連痕跡也被大地榨干。柏油馬路熱的發(fā)燙，蒸汽悠悠的往上飄。雜貨店里的胖老板不停驅(qū)趕嗡嗡的蒼蠅，汗水浸濕了后背的衣裳，渾身油膩膩的?！斑@天!連電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的!”胖老板一邊嘟囔著一邊驅(qū)趕頑固的蒼蠅。剃著大光頭的瓜農(nóng)穿著背心，撐起了一把大大的遮陽(yáng)傘，遮住了他也遮住了西瓜，在瓜農(nóng)臉上投下一片涼涼的陰影。瓜農(nóng)撐好傘，愜意的在涼竹椅上小睡一會(huì)兒，那大大的芭蕉扇蓋在他的臉上，光頭上亮亮的。他面前的西瓜依舊是圓滾滾的，胖乎乎的，地上的瓜皮瓜子成了蒼蠅們的盛宴。賣(mài)冰棒的小販無(wú)力地蹬著三輪自行車(chē)四處叫賣(mài)，聲音已經(jīng)沙啞了?？赡苁且?yàn)檎麄€(gè)下午的生意并不好，或者是頭上頂著毒辣的陽(yáng)光，他看起來(lái)很沮喪。大街上并沒(méi)有什么閑逛的人，大家都呆在家里頭乘涼。連一貫調(diào)皮的男孩子都沒(méi)有乘父母不注意跑出家和小伙伴們成群結(jié)伴玩游戲。太陽(yáng)走得很慢，溫度反倒是越升越高，不知道是誰(shuí)家的狗哮喘似的有規(guī)律的吐舌頭。鳥(niǎo)們也都安安靜靜的呆在鳥(niǎo)窩里，不再炫耀自己的美妙歌喉。馬路上幾乎沒(méi)有車(chē)，偶爾的幾輛也是飛一般的奔馳而過(guò)。大部分人們都在午睡，霎時(shí)間，世界清靜下來(lái)，只剩下了家里破舊電風(fēng)扇發(fā)動(dòng)的聲音。柏樹(shù)上的知了的歌聲成了的催眠樂(lè)曲，“知了!知了!”人們就在這有些單調(diào)的獨(dú)奏中沉沉睡去，帶著滿(mǎn)身的汗臭味。整個(gè)下午，家鄉(xiāng)的空氣中渙散著懶散悠閑的氣息，有些使人昏昏欲睡，這個(gè)難得的下午對(duì)于辛勤勞動(dòng)的人們來(lái)說(shuō)是多么愉快，盡管外面熱浪滔天。

家鄉(xiāng)的夏天并不是美麗的季節(jié)，但在我的心目中，定格了最美麗的畫(huà)面。

描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)【篇2】

傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個(gè)大鍋蓋，人們?cè)跓釟怛v騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安?！袄咸鞝?，刮一點(diǎn)風(fēng)，下一點(diǎn)雨吧!”——人們心底的愿望。

正在這時(shí)，從南邊刮來(lái)一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)!給這悶熱的空氣帶來(lái)一絲涼意。一會(huì)兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦!”樹(shù)葉，柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹(shù)葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦!”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。

“要下雨啦!”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見(jiàn)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來(lái)。妒下雨啦，下雨啦!“

人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒(méi)來(lái)得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。

風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的喊聲，又像千百個(gè)蟬兒一齊鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒(méi)有，看見(jiàn)的只是一個(gè)水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭(zhēng)著喝這救命水。

葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時(shí)使我想起，田野里的莊稼不知怎樣了?一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是啊!在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場(chǎng)雨下得多及時(shí)、多寶貴啊!雨，愿你下得更大!

真的，這場(chǎng)雨，即使是一場(chǎng)陣雨，也給人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)和希望。

描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)【篇3】

夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠(chéng)的懷抱招待我們，用以生機(jī)勃勃的景象來(lái)熏陶我們，正以為這樣，我愛(ài)她的生機(jī)，愛(ài)她的炎熱，愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。

夏日清晨，美麗的東方還未清晰，跑到陽(yáng)臺(tái)，吮吸大自然的芬芳，心曠神怡。太陽(yáng)初起，拿一本書(shū)、一盤(pán)磁帶，忘情的閱讀，盡情的播放。沒(méi)有喧雜，沒(méi)有干擾，做什么都舒心愜意，但往往短暫，不久汽車(chē)的喇叭聲，人們的歡笑聲，小販的吆喝聲，人們的歡笑聲，融合在一起，匯成美妙的交響樂(lè)，又是另外一番情趣。

臨近中午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。游走在鳳凰林間，滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花，開(kāi)得紅艷，開(kāi)的生機(jī)，開(kāi)的另人叫好，在綠葉的襯托下，如鳳凰棲停樹(shù)。

走過(guò)鳳凰林，來(lái)到花之海。滿(mǎn)眼便是：月季、梔子、荷……她們競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，清香宜人，另人陶醉，有種說(shuō)不出道不明的舒心。

來(lái)到池塘邊，坐在石頭上，垂柳撫弄著頭發(fā)，碧水搔撓著光腳，如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻?。有時(shí)天氣悶熱的不舒服，便大雨臨盆，一陣陣風(fēng)呼嘯著，卷起地上碎物，樹(shù)被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地嘶叫著，雨中的人們打著傘路過(guò)河邊，急速的行走著。頑皮的孩子們?cè)诤舆呮覒蛑嬷?，跳著，唱著，任雨點(diǎn)打在身上，不亦樂(lè)乎。

待雨過(guò)天晴后，空氣便更加清新，池塘上飛舞著無(wú)數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓，水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群，煞是可觀(guān)。

傍晚夕陽(yáng)時(shí)，縷縷余暉斜射墻邊，沒(méi)有早晨的清新，沒(méi)有中午的炎熱與刺激，只有恬靜于柔和……雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，讓人不禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古絕句。

入夜，節(jié)奏變得歡快舒暢。

當(dāng)夜拉下帷幕，人們出外納涼，光星閑談，待困之時(shí)，酣然入睡，大地便變得靜謐無(wú)聲。似乎在等待明天的到來(lái)……

夏天，飽滿(mǎn)湖光山色，漫步柳堤陰畔，靜聽(tīng)漁歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或許會(huì)情不自禁地說(shuō)：“夏，惟你，對(duì)人生有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)人生有高能的凈化，臨了，對(duì)你吟誦：

夏日波留連我心，盼又一年過(guò)夏天!

描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)【篇4】

盼望著，盼望著，南風(fēng)來(lái)了，熾夏的腳步近了。

一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來(lái)了，水滾翻起來(lái)了，蒸汽飄起來(lái)了，太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。

蟬兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，黃黃的，嫩嫩的。樹(shù)林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹(shù)上，一大片一大片都是的。站著，趴著，打兩個(gè)石頭，踢幾腳樹(shù)，擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的，汗咸巴巴的。

楊樹(shù)，榆樹(shù)，槐樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都遮滿(mǎn)了陽(yáng)趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢(qián)，圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著涼氣;一來(lái)風(fēng)，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著，大小的雞娃兒兒在樹(shù)蔭下跑來(lái)跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂(lè)的，有抱怨的，散在樹(shù)陰下，像音樂(lè)盒，像收音機(jī)，頻道換來(lái)?yè)Q去的。

“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”不錯(cuò)的，像鋼琴家在彈奏著歌曲。歌里伴隨著蟈蟈的吟唱，混著小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與蟬兒天牛應(yīng)和著。樓房上的格力空調(diào)，這時(shí)候也成天的旋轉(zhuǎn)著。

白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒?？蓜e惱。看，像瓢潑，像銅錢(qián)，像珍珠，猛烈地炮擊著，人家門(mén)口全積滿(mǎn)了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮(zhèn)里，小路上，巷子里，有拿著傘慢慢走著的人;地里還有排水的農(nóng)民，穿著雨衣帶著草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里行著。

田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機(jī)也多了。鄉(xiāng)里郊外，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都去了，甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。

夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著。

夏天像音樂(lè)家，千變?nèi)f化的，唱著，彈著。

夏天像川劇的變臉，有謎一般的神秘和夢(mèng)幻，說(shuō)變臉就變臉，讓人措手不及。

描寫(xiě)夏天的作文一年級(jí)【篇5】

每當(dāng)聽(tīng)到知了在樹(shù)枝上“知了—知了—”叫的時(shí)候，不管天氣炎熱與否，這時(shí)，已經(jīng)步入了夏天。

街上，幾乎沒(méi)有行人，只看見(jiàn)家家店鋪還在營(yíng)業(yè)，而顧客，也寥寥無(wú)幾。時(shí)不時(shí)在店鋪旁會(huì)看見(jiàn)有些孩子拿著冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見(jiàn)過(guò)很多次這樣的畫(huà)面：媽媽和孩子從外面回來(lái)要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，比如，飲料。而那個(gè)孩子，就會(huì)央求媽媽給他買(mǎi)，媽媽當(dāng)然會(huì)拒絕，這時(shí)，兩人就會(huì)開(kāi)始母親和孩子之間的“爭(zhēng)斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強(qiáng)了，食欲也更強(qiáng)了。

大馬路上，只看見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛。你經(jīng)過(guò)馬路，肯定會(huì)感覺(jué)到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。

夏天的室外，人是最少的，但，有個(gè)地方人最多—游泳館。大部分是小孩子，他們有些是和朋友一起來(lái)的，有的，趁著漫長(zhǎng)的暑假學(xué)游泳。游泳應(yīng)該算是夏天的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。水很涼，一進(jìn)入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒(méi)事了。因?yàn)槿撕芏?，泳池一下就炸開(kāi)了，每個(gè)人各說(shuō)各的，在這些說(shuō)話(huà)聲中，還摻雜著一個(gè)聲音，拍打水的水聲。我們學(xué)過(guò)有首兒童詩(shī)：“是哪個(gè)’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。”游泳的時(shí)光多快樂(lè)啊，現(xiàn)在我算真正知道了，為什么大家都喜歡暑假，原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)。

剛剛也提到過(guò)，夏天大家最喜歡吃的，無(wú)非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤(pán)西瓜，清爽的很，不過(guò)，千萬(wàn)不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多，據(jù)我所知，孩子們最喜歡的應(yīng)該是巧克力，抹茶和香草了，我也是這樣，以前暑假一開(kāi)始，我們家囤些貨，在晚上晚飯后吃上一個(gè)，是什么大家應(yīng)該都知道吧。我可算會(huì)享受的了，那個(gè)冰淇凌，坐在躺椅上，一邊吃一邊看電視，有時(shí)候吃著吃的就睡著了，那兩個(gè)月可能是我過(guò)的一年中最享受的日子了吧。平時(shí)上學(xué)怎么可能這樣呢。

夏天來(lái)了，天氣也漸漸變熱。如果你在家里的話(huà)，一定要吃上一個(gè)冰淇凌，你絕對(duì)想不到那有多享受，對(duì)吧?