拔河比賽作文10篇
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拔河比賽作文1
在一個陽光明媚、秋高氣爽的下午，我們小學部在操場上舉行了一場令人難以忘懷的拔河比賽。
比賽前，同學們都開始忙著熱身運動，有的抻腰，有的壓腿，還有的在反復練習拔河動作要領。班主任曹老師為鼓舞大家的士氣，想出了一個口號：“一二，加油!一二，使勁!”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
嘀!隨著一聲清脆的哨響，激烈的比賽開始了。同學們的雙手像鉗子一樣死死地攥住繩子，身子向后傾斜，雙腳用力蹬地，奮力向后拉扯，強壯的尹碩庚因為用力過猛，臉漲得通紅，脖子上爆起了一條條青筋，仿佛再一用力就要爆炸一樣!“一二，加油!一二，使勁!”
場下啦啦隊的同學們喊著整齊的口號，拼命地為我們加油鼓勁兒，很多同學都喊破了嗓子。在激烈的對抗中，同學們的力氣漸漸地被消耗殆盡，勝利的天枰一點點向對手傾斜，可同學們始終沒有放棄，依舊使出洪荒之力努力拼搏!突然地，我的雙腳瞬間離開了地面，整個人仿佛在空中漫步，“發(fā)生了什么?”正當我不知所措的時候，只感覺身體隨著一股強大的力量不停地往前沖，我感覺情況不妙，可任憑我怎樣努力，還是控制不住自己的身體……最后，在同學們的嘆息聲中，我們遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
在回班的路上，同學們都低著頭，沒有一個人說話。我們以為班主任老師會和我們一樣難過，甚至會批評我們幾句。結果，班主任不僅沒有批評我們，反而表揚了我們。因為，盡管我們輸?shù)袅诉@次比賽，但同學們?yōu)榱撕葱l(wèi)集體榮譽而努力拼搏的精神卻深深地感染著她，她更愛我們啦!聽完老師的話，同學們都睜大了眼睛，你看看我，我看看你，都笑了!這真是一場令人難忘的拔河比賽啊!
拔河比賽作文2
“快!快!快!快!”你別以為是我上學遲到了，這是我要去拔河了。
只見操場上人山人海、人聲鼎沸，第一場驚心動魄的拔河比賽正在展開，五年級四班不自量力跟五年級五班比賽，而五年級五班也是目中無人。這兩個班相比，五年級四班可真是小巫見大巫。嗨，果然不出我所料，五年級五班拔贏了這場比賽。
好了，終于輪到我上場了。喲，對手人高馬大，我方參賽選手戴上手套，抓牢繩子，只聽見那么“嘟!”的一聲刺耳的聲音，還不等我們有所反應，那繩不聽話地“投靠”到對手班級了。這不是明擺我們輸了嗎?
“哼，哼，從理論上講，失敗的原因應該是手套沒戴好，未抓牢繩子，所以我得摘下這該死的手套?！蔽易匝宰哉Z，邊說還邊摸摸下巴。同學們大概都知道是手套在作怪，紛紛把手套摘下來給啦啦隊員?！班建D―”號聲又一次被裁判吹響了。我方參賽隊員使出了吃奶的勁，一股作氣地一點點把麻繩向我方拉進，正在雙方僵持不下時，兩邊的啦啦隊員也是一個比一個叫得響，聲音如排山倒海一般，震耳欲聾。為不讓桂冠送給別班，我們隊員發(fā)出了無敵加無敵的力量漸漸占了上風，成敗在此一舉!，我們咬緊牙關，漲紅了臉，可就在這千鈞一發(fā)的時刻，我腿麻了，幾乎沒了力氣，不知是不是時間太久的緣故，其余的隊員大部分也是體力不支，隊行也亂了方寸。對方隊員陰險狡詐，一股腦地把繩子一點點的往回拉，看著紅綢子慢慢地過去，就像自己要慢性死亡一樣的難受，最終我們還是輸了，我們個個哭喪著臉，有的同學淚水都流下來了。
回到教室，張老師安慰我們，讓我們吸取教訓，一定要在學習上打敗對手!
拔河比賽作文3
一個陽光明媚的下午，廣播通知：“為了培養(yǎng)同學們的運動能力，下午第一節(jié)課下課，在操場上舉行拔河比賽，請全校師生安排好時間?！蓖瑢W們聽了后，心里有些迫不及待。
下課鈴聲響起來了，同學們爭先恐后地跑向操場。老師選了幾個身強體壯的同學上場。參賽選手的心里很緊張，就像有塊石頭壓在上面似的。比賽馬上開始了，有的同學正在做熱身;有的同學坐在地上休息;還有的同學正在討論作戰(zhàn)計劃……，而我們啦啦隊，正在討論一會兒怎么喊口號。
比賽開始了，參賽選手們的手緊緊地握住繩子。裁判員吹響了口哨。突然，同學們的心隨著口哨聲響緊張了起來。選手們兩腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。只見這時，有些選手咬著牙齒，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。這時，對方有些放松，我們趁這個機會，猛的一拉繩子，贏了這場比賽。
當前比分是一比一，所以，這次決勝非常重要。選手們做好充足的準備。第二輪比賽開始了，雙方隊員都拼盡了全力。只見紅線一會兒像小精靈一樣向我們跑過來;一會兒像淘氣包一樣快步走過去;一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然使勁，紅線像飛機一樣移過去。最后，我們班輸了。
賽后，我們啦啦隊看選手們有些沮喪，連忙跑過去安慰他們，鼓勵他們。在大家的安慰下，選手們也不那么沮喪了。第二天，同學們還總結經(jīng)驗：我們班力氣不小，就是過于自信，最后一場有些放松了。唉!畢竟失敗乃成功之母。相信，在大家的努力下，平時多練習，相互配合，齊心協(xié)力，明年一定可以贏的。
拔河比賽作文4
那天，同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天，同學們使出吃奶的勁;那天，同學們的嗓子都喊啞了;那天，此起彼伏、震耳欲聾;那天，驚心動魄，震耳欲聾;那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場精彩的拔河比賽。
盼星星，盼月亮，終于比賽了。六4班對六2班。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了，心“撲通通”地跳，我在旁邊好像看出了我的心思，就對他說：“沒事，別緊張，放松點……“
”嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退?？烧l知2班的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見趙思佳把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里，他把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手，我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油，加油!"，最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽。1：0，“哈，我們贏了?！?/p>
第二場比賽開始了，快準備。"老師喊道?！班健鄙谧禹懥?，他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊：“六4，加一油，六4，加油。此起彼伏，震耳欲聾。拔河的同學更加用力了，但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大，雖然我們沒贏但我們努力了。
拔河比賽作文5
下午，火辣辣的太陽烤著大地，但操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈、精神抖擻，準備大顯身手。
首先上場的是我們?nèi)?3)班和三(2)班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側，我發(fā)現(xiàn)今天的繩子又粗又長，估計是因為人多的緣故吧?！皣u!”隨著哨聲響起，比賽正式開始。同學們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子，拼盡全力把身子往后仰，眼睛瞪得滾圓滾圓，像個大鈴鐺;同學們都屏住呼吸，臉憋得通紅通紅，像熟透的柿子一樣。
再看三(2)班，他們也不甘示弱，兩手緊抓繩子，“一二、一二……”奮力吆喝。這時候，繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際，我們班的啦啦隊齊喊：“三(3)班，加油，必勝，必勝……”我們跟著節(jié)奏喊了起來“一二、一二……”只見鐵錘向我們這邊慢慢移動?！皣u……”隨著一聲哨響，比賽結束了，我們班贏了。同學們立刻歡呼起來。
這次比賽，不僅增強了我們的體質，也讓我知道了團結合作有多么重要。
拔河比賽作文6
在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動。其中，有一場難忘的拔河比賽使我至今難忘，那就是今年我們學校舉行的一場拔河比賽。
選手們個個緊握繩索，跨開雙腳，身子后傾，憋足了勁?！班健辈门袉T老師的一聲哨響，一聲激烈的比賽開始了。“加油!加油!加油……”操場上頓時沸騰起來。只見我們班的同學哥哥咬緊牙關，屏住氣，使勁往后拉。繩索上的紅綢一會往左移，一會往右移，看得同學們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進行著。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊：“六(1)班，加油!六(1)班，加油!”我們對手的拉拉隊也不甘落后，用猙獰的眼神來注視著我們，好像在勁，使盡全身的力氣往后一拉，紅綢移到了二班這邊。同學們和幾位老師一起歡呼著。
比賽結束了，我們垂頭喪氣地回到教室。
拔河比賽作文7
今天下午，我們學校組織了一次五年級拔河比賽。
進入場地，各班的拔河隊員精神抖擻，看來，他們已經(jīng)為接下來的比賽做好充足的準備了。第一場是五(6)對五(4)班。接下來的時間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時，耳邊傳來的聲音打破了我們的沉寂，終于輪到我們班上場了!我班的拔河隊員氣質高昂地走到拔河場地，啦啦隊也在兩旁焦急地等待著拔河比賽的開始?！班亍钡囊宦曧懀魏颖荣愰_始了。雙方的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉漲得通紅，前面的同學更是咬牙切齒，一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱，扯著嗓子使勁喊：“五(5)班，加油!五(5)班，必勝!”全場似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲，比賽結束了，裁判手中的旗指向我們班，我們班贏了。太好了，我們歡呼得跳起來。
只后又連續(xù)進行了幾場比賽，五(6)班第一名，我們第二名，五(1)班第三名。在這次拔河比賽中，我也看到了感人的一面：我們班對五(3)班的拔河比賽完后，我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下，換人上去拔，可他們卻說：“堅持才是勝利，我們要堅持下去!”你說，這難道不令人感動嗎?
通過這次的拔河比賽，我懂得了：團結就是力量。生活中只要團結，什么事都能做成。俗話說：人心齊，泰山移嘛!
拔河比賽作文8
暑假里，我參加了作文興趣班，今天是最后一堂課，老師大聲對我們說：“今天我們來一場拔河比賽?！蔽覀兣d奮地問：“怎么比?”“男生PK女生?！蔽覀兡猩D時樂得像花兒一樣，因為我們瞧不起女生那點力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半?！甭牭竭@句話，仿佛一根利箭深深扎進了我的心口，頓時說不出話來了，而女生確在那得意洋洋。雖然我們?nèi)藬?shù)少，但我們還是要堅持和女生對決。
比賽開始了，只聽老師一聲令下：“預備，開始!”我們?nèi)加昧Π纹饋?，我們覺得非常輕松，繩子不斷朝我們“走”來，我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權在握的時刻，繩子直向她們“奔去”，但我們怎么也拉不動了。我們中計了，原來她們早就商量好了，她們是先用百分之七十的力量和我們維持著，等我們快贏時，也就是我們精疲力竭的時刻，在使出全力，她們就贏了?？蓯海@招真是趁人之危。
第二場比賽又開始了，這次我們吸取了教訓，不會再犯同樣的錯誤了?！邦A備，開始開!”我們又開始拔起來了，我們也像女生剛才那樣，先用百分之七十的力量去拉著，女上就要贏了，我們再用百分之百的力量去拉?？墒乔闆r卻沒有好轉，反而女生又贏了。這是為什么呢?我想了好久，終于得出結論。原來在上一局中，我們男生已經(jīng)浪費了許多力量，所以才會輸。所以，女生二而比零取勝。
到今天為止，我才明白，雖然女生力氣小，但她們可以用大腦去想辦法，所以，拔河不僅僅只是用蠻力，更重要的是你的足智多多謀。
拔河比賽作文9
在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。
操場正中躺著一條巨蟒似的棕繩，繩子中間系著一塊紅布，壓在地面的白線上。
“嘟——“，一陣清脆的哨聲過后，比賽正式開始了。參賽的同學個個斗志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經(jīng)過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。
第三局可是決定勝負的關鍵!我們把所有緊張的情緒都拋到九霄云外。
第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)地站住。
六(二)班的同學也不干示弱，他們緊握繩子，一個個身子向后仰，有的同學身子幾乎要貼著地面了。尤其是六(二)班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。
雙方隊員仿佛在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節(jié)奏地喊“六(一)班，加油!六(一)班，加油!”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六(二)班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……
“勝利啦，勝利啦!我們班獲得勝利啦!”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。
拔河比賽作文10
精彩的比賽畫面，時時在激勵著我。對于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當老師說出參賽人員時，我的神情一下子嚴肅起來，聽到有我的名字時，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。
輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始，五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉，我們也不甘示弱地往回拉，老師和同學們在一旁吶喊助威，旁邊黑壓壓的一片人，有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜，但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。
裁判員一聲哨響，人群頓時沸騰起來，拉拉隊扯著嗓子吶喊，喊得臉都通紅了。
兩個拉拉隊在拼嗓子，我們在拼力氣，雙方爭奪不休。
我們雙腳用力蹬地，手上使出了吃奶的勁兒，一些同學盡了很大的力，一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子，紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了，歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟，在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲：“加油”聲，一用力，贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來，五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。
每當回想起贏了的片段，嘴角便在不經(jīng)意間向上揚。緊握著拳頭想：我們也會贏了五(乙)班。這活動激勵著我，我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的，美美地從操場里走開了，操場上依然沸騰……
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