以善意為話題的小學作文
這世上沒有永存的風景，但是人卻可以用雙手，用心去創(chuàng)造。比如——俯身拾起一個紙袋。抬頭的那一刻，會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)造就了善意滿滿的風景。下面給大家分享一些以善意為話題的小學作文，希望對大家有幫助。
以善意為話題的小學作文1
莊周曾經(jīng)說過：“天地有大美而不言?！碧斓赜朴疲磉叺拿利惾缂毸L流，如水銀瀉地。不知何時，抑或是下一個轉角，也許會撞見美麗如朱砂般的善意。
放學，走進一間小賣部。我指著熟食柜，“給我一份春卷?！闭驹谑浙y臺后面的是一位老奶奶，精神矍鑠，眼光明亮，沖我微微一笑，遞了給我。我轉身離開，她叫住了我，笑意盈盈地對我說：“還沒找錢呢。”她笑著，眼尾激起細碎的魚尾紋，細細的紋路間藏著時光的滄桑與歲月的智慧，更蘊含著不曾隨年華流逝的善意，如日光，如清影。
在車站，我行走在擁擠的人群中，一個踉蹌，身子一歪，馬上就要摔倒。一只堅實有力的手臂馬上扶住了我。我忙不迭地感謝。抬頭一看，是一位滿臉風霜的中年男子，黢黑的臉上，眼窩深陷，如古井無波，衣服已然老舊但整潔合身。他笑呵呵說著，“人多小心，摔著危險啊，小姑娘。”說完便扛起行李，融入喧囂的人海中，那背影，那善意，如山岳，如磐石。
在家樓下，我正等電梯。從門外進來一個女孩，牽著一條大金毛犬?！岸！?，電梯到了。我邁著碎步進去，按著開門鍵，可她卻遲遲不進來。“你不進來嗎?”“不了，我的金毛犬又大又鬧，就不跟你一起坐電梯了?！彼恍?，露出一個淺淺的酒窩，好像盛著一汪清泉，又像醇厚的`清酒，滿滿的童真與善意，似清風，似柔波。
培根說，善性是人性與神性最相近的地方。在路上，在街角，在車站，在家門，處處可以邂逅那瑣碎平凡的善意，它是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，為別人著想的體貼，無需提醒的自覺。那善意，沁心，是如此美麗!
以善意為話題的小學作文2
一天下午，我和媽媽去借了書回來，就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半，就看到一個滿臉雀斑的女大學生走了進來，我希望她不要坐在我的旁邊，否則……誰知道，她捧著米粉就來到了我的旁邊，無所謂地坐了下來，便津津有味地吃了起來。可我有所謂啊!
我再也吃不下去了，便拉著媽媽說：“快走吧!我不想吃了!”媽媽看見我沒吃完，便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口，還沒吞下去呢!就已經(jīng)想飛奔回家去了。
才剛剛開了幾十米的車，我就忽然想起來我從圖書館里借回來的書還沒有拿，書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價錢的啊!我叫媽媽返回吃米粉的地方。
下了車之后，我一進到店里，那個滿臉雀斑的女大學生還在那里。我心想：今天遇到她，真是倒霉透了。
我本來想目中無人地繞道走過去的，可是那個女大學生叫住了我：“小朋友，這本書是你的嗎?”我看了看，是小布丁系列的圖書，也就是我借的那幾本書。
我連忙說：“是的，這是我的書?！?/p>
“喏!給你，要是你不回來的話，我還得滿大街地去找著本書的主人吶!“女大學生說完，就轉身準備要進書店了。
我叫著：姐姐“……”她聽到了我的喊聲，扭過頭來，就對我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的，可是她為什么不經(jīng)常笑呢?我心里又冒出了這樣的一個想法。
我想呀想，哪個女大學生扭頭就走進書店去了……
以善意為話題的小學作文3
一個微妙的動作，一句溫馨的話語，一聲善意的提醒，都給我極大的震撼與感動。
(一)
星期天，我獨自走在街上。威風輕撫著我的臉，真像酷夏送給我的一份禮物。人山人海，又讓我變得燥熱無比。
不一會兒，天空陰沉下來，一場大雨即將一瀉而下。我心里變得開心但又夾雜些許擔憂，得趕快回家!
我飛一般地沿著來的路往回跑。突然，像是有人拽住了我的胳膊。我定神一看，是一位紳士，一位陌生的先生。他那粗大的雙手抓住我細小的臂膀:“別急!” 那一臉的誠懇，頓時感覺一股暖意涌上心頭。
就這個微妙的動作，讓我震撼。
(二)
“該死……”我皺著眉，又撞上這倒霉的天氣。
我只好躲進旁邊的副食店。
我沖進去，坐在了那圓凳上。一抬頭就看見一位阿姨正在望著我。
我腦海中飛快閃出很多想法：據(jù)說現(xiàn)在許多老板是變態(tài);還有的進了商店不買東西不準出去……
嗯，想想就可怕!
“小伙子，快拿塊毛巾擦擦頭發(fā)吧!當心感冒?！?/p>
突然，一句溫聲細語飛入耳際。原來是那老板阿姨說的!
“唔……”我疑惑地接過毛巾，“那……謝謝您。”
這一句體貼的話語令我倍感親切。
(三)
那天，那夜。
我在走親戚，爸媽在忙著“經(jīng)濟半小時”。吃完晚飯，電腦就成了我的陣地。 不知怎的，我肚子里似乎千軍萬馬在咆哮，害得我每十分鐘要跑三次廁所! “喂，你怎么了，老上廁所?”
“我我……鬧肚子?！?/p>
“你不要著急，先喝杯熱開水?！币槐瓬責岬乃霈F(xiàn)在我面前，“然后再去找家長?！?一句善意的關心，讓我忘記了周身的疼痛。
……
現(xiàn)實生活中，有許多陌生而善意的關懷，時時讓我感動!
以善意為話題的小學作文4
驕陽似火，炙烤著大地，我和媽媽頂著烈日，急急忙忙往家趕。
路過一個瓜攤，瓜攤的主人是一個皮膚黝黑的瓜農(nóng)。
“大姐，買個瓜吧，我的瓜又甜又便宜!” 瓜農(nóng)朝我們喊道。“好吧，就買一個瓜吧!”瓜農(nóng)于是麻利地跳上車挑選了一個瓜，稱了稱重量。付了錢，我們便急急忙忙地走了。
回到家以后，我打開空調(diào)，邊看電視，邊吃西瓜。
“篤篤篤——”有人在敲門，我慢悠悠地走去，打開門，卻嚇了一跳：黝黑的皮膚，大而有神的眼睛，這不正是那個瓜農(nóng)嗎?
媽媽聽到開門聲也過來了。
“大姐，您多付了五元，我給您送過來了!”瓜農(nóng)笑著說，用手擦擦額上的`汗珠?！鞍パ?，大熱天的，不就是五元錢嗎?”瓜農(nóng)說：“別說是五元了，就是五角，我也會送過來的，我不會多收別人一分錢!”
媽媽笑著接過錢，好奇地問：你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近擺過瓜攤，見過您?！薄翱爝M來坐坐!”他頓了頓，又說：“坐，就不用了，瓜攤沒人照看，我走了!”趁他們交談之間，我仔細打量了他：黝黑的皮膚，大而有神的眼睛中不乏一絲疲勞，挺拔的鼻梁，厚實的嘴唇，頭戴一頂草帽，樸素的衣著，廉價的布鞋。媽媽再三挽留，他卻匆忙走了。望著他樂呵呵的背影，我一時無語。突然，我冒出一個奇怪的想法：如果少給他錢，會怎樣呢?
下午，已接近夕陽，我拿出自己積攢的零花錢，頭戴個帽子，穿上媽媽的防曬衣，戴上墨鏡，去買瓜了!
“喂，買西瓜!”我朝瓜農(nóng)大聲喊道?！昂绵?”瓜農(nóng)跳下車來，問道：“選好了嗎?要哪個?”我隨便亂指了一個。他稱了稱，說：“五元錢?！薄芭?”我掏出三元，胡亂一揉，扔給瓜農(nóng)，一溜煙跑了。其實，我沒跑遠，躲在一個不顯眼的地方觀察他。
只見他小心地把紙幣一張張撫平，發(fā)現(xiàn)只有三張，皺了皺眉頭。我以為他會沿著我"逃"的路線追過來，沒想到，他只是嘆了口氣，坐在了板凳上，像什么事都沒發(fā)生過一樣。
我受不了自尊心的折磨，走上前道了歉，把錢實數(shù)給他，他只是嘿嘿一笑，并沒有一點責怪我的意思，并且說著：“時間也不早了，我也要回家了，送你一程吧!"他用瓜車把我馱回了家。
到了家門口，跳下瓜車，我正想說：“對不起，謝謝!”只聽見“轟隆隆-----”的聲響，瓜車在夕陽下漸漸遠去。霞光輝映出他美麗的剪影——一頂草帽，樸素的衣著，廉價的布鞋，望著他漸行漸遠的身影，我不禁潸然淚下……
以善意為話題的小學作文5
微笑，給人以奮發(fā)向上的精神;微笑，如同一股清泉霎時間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過并且看到過許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當時在小學念書，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過的。說實話，過寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
一天，我在家閑著無聊，便到家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上散步。走著走著，忽然看見不遠處有一群十五、六歲的小伙子圍在一塊兒，我當時很好奇，于是慢慢地走過去，我不敢走太近，因為這樣做會打草驚蛇。湊近一看，原來他們是在勒索一個小男孩，要他給錢，可小男孩年紀輕輕，什么也不懂，根本不知道什么是錢，便把他叔叔給他的紅包給了那群初中生。誰知，小男孩給了錢，那群卑鄙的混蛋竟再次向他要錢，還說不給就要被挨打。小男孩已身無分文，無力反抗，只得受他們的打了。此時的我也無能為力，躲在一旁就這樣呆呆地看著可憐的小男孩被這群殘忍的混蛋欺負。
就在這緊急時刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手!你們在干什么?欺負小男孩，算什么英雄好漢?”顯然，這位高中生是富有正義感的。“關你什么事?你算老幾?”他們用邪惡的眼光望著高中生?！耙娏x勇為是我的職責，‘路見不平、拔刀相助’是我的義務!”他用鏗鏘有力的聲音對他們說。他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過武術的，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個善意的微笑!于是不久，兩人對視了一會兒，緊緊地抱在一起，那種感覺是美好的，是幸福的!
這件事雖過去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對他人多一些寬容與理解，多給他人一個善意的微笑，那我們這個世界就會變得更加美好!
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