留心身邊的小事小學(xué)作文
留心生活，當(dāng)夕陽(yáng)拽著紫紅色的薄紗依偎黃昏，你難道不曾有過(guò)美麗的期盼?留心生活，當(dāng)清風(fēng)低唱輕盈的歌兒漫步田野，你難道不曾有過(guò)無(wú)限的遐想?朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)留心，它會(huì)給你的生活添彩，使你的人生更有詩(shī)意。下面給大家分享一些留心身邊的小事小學(xué)作文，希望對(duì)大家有幫助。
留心身邊的小事小學(xué)作文1
含羞草，一個(gè)陌生的名字，只是在鄰居那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，同學(xué)嘴里提起過(guò)，而我卻不知道它長(zhǎng)什么樣。一直以來(lái)，我對(duì)它滿心疑問(wèn)：一棵草怎么可能會(huì)害羞呢?它為什么又要害羞呢?它的害羞是為了什么呢……然而一日，我在陽(yáng)臺(tái)上驚奇地發(fā)現(xiàn)，鄰居們所描述的含羞草，在我家里扎根生長(zhǎng)了……
前幾日，含羞草才發(fā)芽，長(zhǎng)出了那又嬌又嫩的幼苗，依偎在一株小松下顯得格外嬌貴，被風(fēng)一吹，搖搖擺擺，像個(gè)剛學(xué)走路的小姑娘。不久，葉子越長(zhǎng)越大了，顏色變深了，不再是耀眼的青綠，而是深沉的墨綠。一根葉軸上的葉片也增多了，密密麻麻，恰似鳥(niǎo)的羽毛，欲要展翅高飛。
忽然，爸爸曾說(shuō)起的一句話，又回蕩在我耳際：“碰一下含羞草的葉子，它就會(huì)馬上合攏起來(lái)，令你大吃一驚的……”
我半信半疑地想試試，可生怕弄壞了它。最后，在強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使下，我伸出手，輕輕一碰，只見(jiàn)一對(duì)對(duì)小葉子順著葉軸有規(guī)律地閉合下垂。一陣驚訝之后，心里的迷團(tuán)更多了。
帶著一大堆問(wèn)題，我翻開(kāi)了《百科全書(shū)》，找了半天才搜索到含羞草資料：“含羞草，原產(chǎn)于南美洲的巴西等國(guó)家。又名……據(jù)說(shuō)，南美洲氣候潮濕，常常連日下雷陣雨。因此，當(dāng)某種草被打到一滴雨水時(shí)，葉子就閉上，慢慢的，演變成了今天的含羞草，而它本身的這種自衛(wèi)功能通過(guò)基因轉(zhuǎn)換，代代遺傳，又分布到了全球各地，子子孫孫都繼承了下來(lái)……”
回家后，望了望那盆已獨(dú)立隔開(kāi)生長(zhǎng)的含羞草，對(duì)課上老師說(shuō)的“只要你留心，身邊處處皆學(xué)問(wèn)”有了更深的了解。對(duì)矣，留心身邊事，處處皆學(xué)問(wèn)啊!
留心身邊的小事小學(xué)作文2
“處處留心皆學(xué)問(wèn)?！痹谖覀兩钪?，只需留心觀察，就能從一些細(xì)小的地方，平常的事情中獲取知識(shí)。日積月累，這些知識(shí)就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí)，你從自己的積累中找出相關(guān)的知識(shí)來(lái)解決，一些問(wèn)題就能迎刃而解了。你知道飛機(jī)為什么能在夜間飛行嗎?是因?yàn)榭茖W(xué)家從蝙蝠身上得到了啟示，解決了飛機(jī)不能夜行的問(wèn)題。因此呀!處處留心皆學(xué)問(wèn)!
我想，豬籠草是否能給我們一些啟示。在夏天的時(shí)候，蚊蟲(chóng)的叮咬使我們難受極了，而豬籠草可是有名的熱帶食蟲(chóng)植物，任何蟲(chóng)子見(jiàn)了它都會(huì)慌忙逃走，也許豬籠草能夠幫我們解決這個(gè)問(wèn)題。
豬籠草能夠“吃蟲(chóng)”，是因?yàn)樗幸粋€(gè)捕蟲(chóng)囊，里面的粘液能夠吸引蟲(chóng)子。那么我們是否也能夠發(fā)明一個(gè)捕蟲(chóng)機(jī)器人，在她身上裝一個(gè)形似補(bǔ)充囊的器官，機(jī)器人不就能隨心所欲的抓對(duì)我們?nèi)祟愑泻Φ南x(chóng)子了嗎?
就像我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候，盡管蚊子在我們耳邊嗡嗡直叫，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這一切都會(huì)煙消云散，因?yàn)椴断x(chóng)機(jī)器人的粘液吸引住了蚊子，使蚊子不由自主地飛進(jìn)了機(jī)器人的體內(nèi)，我們的耳邊再也不會(huì)響起蚊子的嗡嗡聲了，因?yàn)闄C(jī)器人能夠“定位”，就算蚊子不會(huì)自投羅網(wǎng)，機(jī)器人也能靜悄悄的把他抓住，隨后把它消化，凈化成新鮮的空氣，供我們呼吸……
大自然給了我們?cè)S多的啟示，讓我們發(fā)明創(chuàng)造了許多東西，就是我們處處留心得到的。
留心身邊的小事小學(xué)作文3
小時(shí)候，老師告訴我們，處處留心皆學(xué)問(wèn)，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫(xiě)下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話的含義，只是把它當(dāng)做一種寫(xiě)作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大，家長(zhǎng)們也心急，于是為自己的孩子買(mǎi)了一本又一本資料，所以我們就開(kāi)始抱怨、反感，在抱怨中擠走娛樂(lè)的時(shí)間，在反感中壓縮睡眠的'時(shí)間。通常在深夜，家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX(jué)，煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們，還在心里暗罵：真虛偽!買(mǎi)這么多資料，還好意思叫我們睡覺(jué)!這時(shí)，只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音，就會(huì)感受到父母也是矛盾的：他們既想要我們多做題，又想我們有個(gè)好休息。他們比我們更辛苦!學(xué)會(huì)留心，就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。
在學(xué)校，我們要學(xué)會(huì)留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜，上課聽(tīng)得稀里糊涂，作業(yè)錯(cuò)了一大片。課堂上，老師的批評(píng)更加頻繁，更加嚴(yán)厲。每逢這時(shí)候，肚子里裝的滿是委屈。其實(shí)，你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績(jī)，他們犧牲了寶貴的休息時(shí)間，為了我們刻印資料，不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí)，他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的無(wú)私精神!
在社會(huì)，我們更需要留心。學(xué)會(huì)留心，你會(huì)注意到公共汽車上讓座的人越來(lái)越多，自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待，充滿了無(wú)奈，甚至是絕望，你就再也不會(huì)嗤之以鼻;學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足，上學(xué)更成為一種困難，你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款……
請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會(huì)，我們都要學(xué)會(huì)留心。學(xué)會(huì)留心，我們才能體會(huì)到家長(zhǎng)、老師的良苦用心;學(xué)會(huì)留心，我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會(huì)留心，我們才能意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好!
留心身邊的小事小學(xué)作文4
去年暑假的清晨，我在自家的墻角發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛。它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞里了。我百思不得其解：蜘蛛為什么回洞里了，怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來(lái)。可等了好久蜘蛛就是不出來(lái)。
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái)，蜘蛛撲到獵物后，現(xiàn)將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織。待昆蟲(chóng)一命嗚呼后就會(huì)變成汁液，蜘蛛就可以大口大口地允吸了。因?yàn)槔ハx(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整的留在了網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)?？此坪跗狡椒卜驳拇笞匀唬瑢?shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心身邊的小事小學(xué)作文5
“處處留心皆學(xué)問(wèn)?！痹谏钪校覀冎灰粜挠^察，就能從一些細(xì)小的地方，平常的事情中獲取知識(shí)。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽在夏天帶我去了遠(yuǎn)在河北衡水的老舅舅家，那里天氣炎熱，比我們太原平均氣溫要高出5-6℃，甚至高溫能達(dá)到40℃。那里的人因?yàn)榈乩锏霓r(nóng)活多，夏天都被曬得黝黑黝黑的。每到夜晚，人們都會(huì)坐在自家的院子里乘涼，我也乖乖跟著大人一起坐在院子里。
每當(dāng)院子的燈打開(kāi)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大群蚊子繞著燈不停地飛來(lái)飛去。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的事情，總是有只壁虎趴在離燈不遠(yuǎn)的墻上。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我仔細(xì)觀察，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)那只壁虎慢慢地靠近那群蚊子，對(duì)準(zhǔn)個(gè)頭最大的一只蚊子，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地伸出舌頭，那只蚊子在不知不覺(jué)中已經(jīng)被牢牢地粘在了壁虎的舌頭上，只見(jiàn)壁虎迅速收回舌頭，就這樣，蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就一一成了壁虎的口中美餐。
我正看得呆若木雞，那只壁虎卻突然不見(jiàn)了，沒(méi)想到，它不知什么時(shí)候爬到了我的腳跟前，我看它吃蚊子那么有趣，就特別想逮住它，于是，我飛快地抬起腳，朝著它踩下去，“踩住了!”我興奮地大聲叫著，可是當(dāng)我低頭一看，“咦，怎么回事?”原來(lái)壁虎早逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下它的尾巴還蹦來(lái)蹦去。我百思不得其解，好奇地問(wèn)媽媽，原來(lái)壁虎斷尾巴其實(shí)是它的一種逃生策略。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)奮力將自己的尾巴扯斷，它的尾巴里還有神經(jīng)，蹦來(lái)蹦去用來(lái)迷惑敵人，達(dá)到逃生的目的?！澳撬€會(huì)不會(huì)重新長(zhǎng)出尾巴呢?”我又迫切地問(wèn)，“放心吧!”媽媽又解釋說(shuō)，“過(guò)不了幾天，它就會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴!”
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我了解了蚊子有趨光趨熱性，也知道了壁虎是有益的動(dòng)物，它有聰明的逃生策略和生活技巧。小小動(dòng)物居然藏著大智慧，甚至有些時(shí)候人都比不了，更讓我懂得了：只要留心觀察，就會(huì)在平凡的瞬間有意外的收獲的道理。
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