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有關(guān)期待六年級作文

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相信世上最美的是眼神,最溫暖的是眼神,最瞬息萬變的也是眼神。但是,始終堅(jiān)信最能給予人力量的眼神是期待。下面給大家分享一些有關(guān)期待六年級作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)期待六年級作文1

時(shí)光荏苒,似水年華。最難忘的青春,即將成為經(jīng)典。而我與九中的緣分,也即將畫上休止符。站在高二的尾尖掙扎,有點(diǎn)感慨,有點(diǎn)無奈,愿記憶成為我生命的永恒。

想起已逝的大半個(gè)高中,突然有些“物是人非”的感覺。一年前的少年,一年前的我,堅(jiān)信著“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”的天真幻想。企盼在高中所向披靡,殺盡天下,勇奪魁首。開學(xué)典禮上,聽校長言辭力盡地大肆振奮激勵(lì),就暗自發(fā)誓:今天我以九中為榮,明天九中不會(huì)以我為恥。

我開始項(xiàng)孔明列“八陣圖”一樣,羅列我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大有“人不學(xué)習(xí)惘少年”的架勢。每天早晨,埋在不斷循環(huán)的聽力練習(xí)中,鴨子聽雷。晚上便陷進(jìn)繁瑣的理科題海中,神傷滿目。任由氫氧化鈉和次氯酸的轟炸,不為所動(dòng)。上課的時(shí)候,練習(xí)著“只蒼不漏”的絕世神功,自以為已經(jīng)金鐘罩,鐵布衫的百煉成鋼了。卻沒想到,第一次月考,給了我一沉重的打擊:功夫不深,力道太“浮”,鐵杵越磨越粗。就這樣飄蕩了半年后,我陷入了高中的自我享樂中,曾經(jīng)的志向早已隨風(fēng)而去!

我徘徊在文、理間,猶豫不決。選文,我就要記住那些和我毫不相干的大串人名;選理,就要去解密那些千變?nèi)f化的人類基因和化學(xué)反應(yīng)發(fā)出的美麗氣泡。況且,我也不是一個(gè)看到迎面飛來的足球,就可以敏捷到作受力分析得人。加之,我熱愛文字和追求傳媒的夢想,按理說,我能像吃飯一樣選擇文科。可我偏偏過不了感情這關(guān),我不失去我的老師和同學(xué)。我就這樣,在進(jìn)退都痛的石罅里選擇了理科。那一刻,我都不知道自己該怎樣去面對我的政治老師就這樣文不文,理不理的漂來漂去,我成了個(gè)半吊子學(xué)生,失去了前十的位置不說,還讓瞬滂沱的悲傷給我不堅(jiān)定的心劈頭蓋臉的回?fù)舳F(xiàn)在,我既不是成績優(yōu)秀的人中之龍,又不是小腦發(fā)達(dá)的后起之秀。我還是我,走了一個(gè)圈,又回到了起點(diǎn)。

高中三年,還剩下一年。我已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)高三的倒計(jì)時(shí)。小四說,高三,就是世界末日??晌蚁嘈?,每一個(gè)世界末日,都預(yù)示著每一個(gè)美好的未來。

我的高中生活,未完,待續(xù)。值得期待!

有關(guān)期待六年級作文2

世間萬物因期待而多彩多姿,坎坷人生也因期待而絢爛美好。

一料種子落于石縫之中,陽光照不進(jìn)這不見五指的黑暗深淵,種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美:陽光明媚,碧海藍(lán)天,日升日落,云卷云舒,任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石,開始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地,它不斷伸長自己的芽兒,努力從石縫中汲取水分,茁壯地向上生長著……

終于,它的芽兒露出了石縫,它觸摸到了陽光,暖洋洋的,它親眼目睹到了向往已久的世界。

因?yàn)樗诖?,期待著光明,期待著溫暖,它得以把握陽光?/p>

在陡峭的崖壁上,一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看,它知道底下是無盡的深淵,一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯,它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢想能展翅翱翔去搏擊長空,體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味;它也夢想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心,奮勇一躍……

霎時(shí),它張開雙翅,褐白相間的羽毛,在陽光下熠熠生輝。此刻,它得以擁抱藍(lán)天,狂風(fēng)也為它喝彩。

因?yàn)樗诖?,期待著飛翔,期待著自由,它得以疾翔如雷。

老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧,他躬著的影子在夕陽的斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了,沒有丁點(diǎn)兒收成。無情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料,在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨,也想象著今年的豐收:林子里碩果累累,田里一層層的麥浪在陽光下閃閃發(fā)亮,他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步,勤懇地工作著。但人算不如天算,又是一年干旱,老天爺?shù)嗡幌?。老農(nóng)夫卻不愿夢想破碎。于是,他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……

金秋如期而至,即使沒有降水,老農(nóng)夫仍舊五谷豐登,他干癟的臉上這才閃過一絲豐收的喜悅。

因?yàn)樗诖?,期待著豐收,期待著成功,他得以人定勝天。

人生在世,挫折常有。激流永退不是長久之計(jì),然而為什么不嘗試著期待呢?朋友啊,期待吧!期待快樂的生活,期待美好的事物,期待一切你所追求的,相信我,那將會(huì)激勵(lì)著你,給你源源不斷的動(dòng)力。

有關(guān)期待六年級作文3

前夜迷霧遮月,總有人期待陰云流,霧散月明;舊夢泉竭水涸,總有人期待一泓清泉,澄澈透靈。迷茫時(shí),我期待醍醐灌頂,恍然之悟;悲戚時(shí),我期待歡聲戲語,會(huì)心一笑。期待是星燈,引領(lǐng)我撥開霧靄,仰望星空;期待是路標(biāo),教導(dǎo)我緩緩而行,腳踏實(shí)地。

總有一種期待,一如荒原上破芽而出的淺草,扎根于一望無際的荒蕪,悄然綻放自己的生命之光。縱然歷經(jīng)千溝萬壑而支離破碎,也總能感覺到那一份小小而晶亮的期待明艷了整片大地。那被種下的是生命的期待、希望的期待。即便是每歲枯榮的草,也在期待中蔓延出整片黃土上的青翠。這份小小的期待,點(diǎn)亮了生命偉大與渺小問的界限,破除了過去與未來之間的屏障。

總有一種期待,一如山林間巍然聳立的秀木,挺然于郁郁蔥蔥的碧席上平穩(wěn)展示自己的壯美。它期待著日出時(shí)的光華滿照,期待著日落時(shí)的周身霞彩,期待著晴好時(shí)的日麗風(fēng)煦,期待著清寒時(shí)的霏霏之雨。即使自己不過是萬千翠波中一朵淺淺的浪花,卻也希望為涌起的波濤惹起洶涌;雖然自己僅僅是蔚藍(lán)廣袤碧穹中一抹輕輕的微云,卻也愿意為柔和的晴空添上神采。這份平淡的期待,泛起了時(shí)光青春與老去之間的漣漪,模糊了生活平凡與壯闊之間的陰影。

總有一種期待,一如城市中形單影只的樹樁,休憩于車水馬龍的街道旁邊,靜靜依偎自己的老樹盤根。它們不會(huì)對自己的身軀唉聲嘆氣,只是期待著在原地有新的生命抬頭時(shí)能露出春暖花開的微笑。因?yàn)槠诖皇菍ψ陨砦磥淼目释?,而是對周邊生活更加燦爛的希冀;期待不是對現(xiàn)有生命的追求,而是對將有希望的祝福。這份滄桑的期待,升華了死亡與新生之間的未知,架起了自身與他人之間的橋梁。

總有一種期待,讓人從出生追逐到死亡??傆幸环N期待,讓人從無知走向大悟。我們的期待,可以是草芽般用小小身軀點(diǎn)亮整片天空的天真企盼,可以是大樹般與他人一起坐看日出日落、云卷云舒的樸實(shí)心愿,也可以是樹根般讓更加年輕的生命取代自身燈火寥落的偉大心境。

那些都是我心中真正的期待:簡單,平淡,博大。少年,青年,老年。

生命不息,期待不止。總有一種期待,讓你在生命的循環(huán)之間找到追求的理想;總有一種期待,讓你在未來的追求之中找到奮斗的力量。

有關(guān)期待六年級作文4

這世上沒有后悔藥,如果能夠后悔,就不會(huì)有新的期待了。后悔和期待,只能兩者擇一。

——題記

時(shí)針轉(zhuǎn)過優(yōu)美的弧度,落在了整點(diǎn)上,而本該有的“咔噠咔噠”的輕響,在這寂靜的樓道中格外的刺耳。在洞黑的走廊盡頭,有一個(gè)房間燈光依然亮著,使得站在樓道中的我的影子顯得格外的悠長,無處藏匿——尤老師還在等我。

說不清楚是感激還是無奈,我硬著頭皮敲敲門,“尤老師,我是施博文”“來啦?”里面?zhèn)鱽硎煜さ纳畛恋挠壤蠋煹穆曇?,對于這種禮節(jié)式對話,我兩年內(nèi)聽過的次數(shù)數(shù)不勝數(shù),心里有著說不出的滋味,是的,我又來了!

說說看,這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得怎樣?”果然是同樣的問題,“不好!”我不知所措,雙手緊緊地握在一起,不知道還要說些什么,只好保持著沉默。

“只是不好嗎?看到成績有沒有后悔什么?”我站在原地,心里想著“當(dāng)然后悔”,后悔沒有在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),后悔考試時(shí)過于輕視題目簡單而沒有認(rèn)真檢查,更后悔考完對媽媽夸下??谧约嚎梢钥荚嚌M分,然而現(xiàn)實(shí)的成績卻狠狠地抽了自己幾個(gè)耳光。然而,我能說后悔嗎?“不能后悔吧?”我用尤老師常用的詞試探地回答,“對,不能后悔!因?yàn)槌煽兛嫉牟缓镁秃蠡?,只是給自己考不好找了一個(gè)美麗的借口,世上沒有后悔的事情。”尤老師又開始他慣常地教育和談心,不耐其煩地把平時(shí)講的話又講了一遍,“好同學(xué)都在期待下一次考試,越考越興奮!考的不好更應(yīng)該期待下一次,有機(jī)會(huì)改正并且超越自己!。”

我不知道聽了多久,也不記得是怎樣和尤老師告別走出那熟悉的房間。我只記得當(dāng)我走出時(shí),聽到嘩嘩的雨聲,更聽到“呱呱”的蛙叫聲,在這昏暗的黃昏顯得格外的清晰和動(dòng)聽,仿佛聽出了它們的期待,對這次大雨的期待和對未來的期待!

我走出校門,沒有打傘,任由大雨澆在自己的身上、臉上和頭上,也沖刷走了我的煩惱、雜念,當(dāng)然還有后悔。我聽著雨聲,好像在聽一場音樂會(huì),大自然的音樂會(huì),我的心中開始唱歌,也開始充滿了期待。

“期待下一次考試!”我握緊了雙拳。后悔不是萬物的解藥,卻是失敗的借口;而期待,更是對未來的希望和對自己的信心!我忽然明白了尤老師的話和良苦用心。

我,開始了期待。

有關(guān)期待六年級作文5

多少個(gè)夜晚的夢里,陌上花開,彼岸花綻放得流光溢彩,星空靜謐而深遠(yuǎn),微風(fēng)輕輕傳送淡淡的清香,多少次于夢中醒來,總有那么一種期待,因?yàn)樯钪型瑯右灿腥绱宋赖囊饩?,等著我走入?/p>

“夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開花落又是一季,春天啊你在哪里。”《老男孩》中這樣唱道。每每筷子兄弟靜靜抱著吉他掃動(dòng)和弦,都仿佛觸開了我的心扉。是的,縱使現(xiàn)實(shí)生活有那么多的不盡如人意,縱使我們曾迷惘過,但我們總有一種期待,總相信未來無限美好,總相信彼岸花開是難以言說的美妙。所以我們不停息地努力,不停息地奮斗。因?yàn)槲覀兪冀K守望著遠(yuǎn)方,期待的力量是無盡的。

不知不覺,我已經(jīng)成為一名高二的學(xué)生了。依稀記得兒時(shí)經(jīng)常在現(xiàn)在的高中校園玩耍,那時(shí)總喜歡仰望教學(xué)樓內(nèi)高中的哥哥姐姐,總會(huì)驚嘆于窗邊堆成山似的書籍,驚嘆于他們埋頭苦讀的毅力,而現(xiàn)在我終于明白了這一切。他們的奮斗,與夢想有關(guān),沒有誰強(qiáng)加,一切心甘情愿。

而今,我也懷揣著與當(dāng)初他們一樣的期待,想在20--年的6月,能夠全力以赴,完美地結(jié)束中學(xué)生活,去追尋我為之奮斗了十幾年的大學(xué)。正是這種期待,一切的淚水,一切的汗水,即使再多再苦,我們都無怨無悔。正是因?yàn)檫@種期待,高考的那個(gè)6月不再被稱為黑色,因?yàn)槲覀兤幢M全力,一定會(huì)收獲滿滿的碩果,一定可以微笑著和母校說再見,那時(shí)6月的風(fēng)輕云淡一定是世上最美的風(fēng)景。

高中三年的生活已經(jīng)過去了一年,時(shí)光如水,我所能把握的還有不到兩年,夢想的激勵(lì)又使我心潮澎湃。想起有篇文章的題目叫“高考我不愛你,但我謝謝你”,人生能有幾個(gè)三年呢?又有多少個(gè)三年能奠定一生的基調(diào)呢?高考的確是國家選拔人才的最好方式,所以我們謝謝高考,可以讓我們有公平的、可以奮斗的方向。

每天放學(xué)回家的路上,我都喜歡看看天空,天空的蔚藍(lán)深邃總給予我很多鼓勵(lì)和安慰,內(nèi)心也會(huì)平靜很多,這樣為夢想生活真的好美。我相信懷有這種期待,無怨無悔地奮斗,總有一天,會(huì)面朝大海,春暖花開,彼岸花流光溢彩的夢境終會(huì)到達(dá)。

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