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關(guān)于小學(xué)作文生命

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生命,是一個(gè)充滿奧秘的詞語(yǔ),許多生命都有一個(gè)生長(zhǎng)過程。人的生命成長(zhǎng)更需要刻苦,努力,頑強(qiáng)。以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一切困難,直到勝利的頂峰。但你卻不知道自己何時(shí)成功,何時(shí)能掙脫黑暗,迎來光明。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)作文生命,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于小學(xué)作文生命1

我常常想,生命是什么?

夜晚,是那么的寂靜,可是因?yàn)樗?,一切都變了。她是誰(shuí)?她是美麗無比的曇花。因?yàn)樗拈_放,使那間大廳變得流光溢彩?;?,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜,人們都為這一個(gè)只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚,星星為這個(gè)世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個(gè)世界的精靈而奏響!今晚將整顆心交給曇花,交給這個(gè)一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時(shí)間,可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價(jià)值。

冬天,是那樣冷清,可是因?yàn)檫@一個(gè)小小的頑強(qiáng)的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個(gè)生命是誰(shuí)?這個(gè)生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因?yàn)檫@小小的護(hù)盆草,讓這個(gè)冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這么高罷了;色,不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在別人眼里是春生秋枯的,可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇,驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里,而第二次見到時(shí)多的還是驚奇,驚奇于這小小的生命竟可以堅(jiān)持下來。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草,但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許,它們自己也不知道,自己還能活多久,但相信它們一定是堅(jiān)強(qiáng)的,它們相信自己是一定可以熬過這個(gè)冬天的勇士。春天來了,它們將換上新裝,變得更加蓬勃。它為什么能安度過冬天?這是因?yàn)樗鼈兿M约旱纳訝N爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多,可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過,但一場(chǎng)冷雨又來了。一個(gè)小小的生命舞動(dòng)著,在我眼前。她是誰(shuí)?她是一只雪白的蝴蝶。因?yàn)樗挠職猓惯@場(chǎng)冷雨溫暖了許多。見著她時(shí),她的處境真是太危險(xiǎn)了。她奄奄一息,即將逝去,輕柔纖細(xì)、楚楚動(dòng)人,多么可憐呀!蝴蝶在我的幫助下起死回生,不過,她實(shí)在是太纖細(xì)了,讓她堅(jiān)持著的是她求生的欲望,是她對(duì)這個(gè)世界的渴望。這個(gè)春天,白蝴蝶夢(mèng)中的春天,她一定盼望許久了吧,是什么讓她繼續(xù)飛翔?是她內(nèi)心中的那一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想!在這個(gè)冷雨過后,陽(yáng)光輕灑下來,讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

不管怎樣,生命是可貴的,不管以何種姿態(tài)綻放,一定都絢爛得讓人怦然心動(dòng)!

關(guān)于小學(xué)作文生命2

“叢老卷綠葉,枝枝相接連?!边@說的便是仙人掌,本對(duì)它無意,卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說而愛上心頭,傳說,造物之初,仙人掌是世間最柔弱的生命,上帝的憐憫,賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲,很久之后,有人用劍劈開盔甲,流出了綠色的液體,原來,那便是仙人掌的心,因?yàn)闊o人親近的緣故,化作了滴滴淚珠,這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。

假期里,我渴望著一份閑暇,日落時(shí)分,靜坐窗前,凝望著桌前的淡淡綠意,寫一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買來一盆仙人掌,渴望它帶來詩(shī)境的安逸。俗話有云:理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開始松懈枯萎,本清新生氣的綠變得混濁黯淡。愛著她,所以想給予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐著干旱,面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤,卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬校_出世界上最燦爛芳香的花,生命活著實(shí)在是太不容易了。我無法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚,我便定時(shí)為它澆水,蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲,我的關(guān)注在乎無法挽回她的日漸枯萎,終于,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落,那根已遠(yuǎn)離塵土,我明白,我不能沒看到仙人掌美麗的花,也不能沒有看到它挺拔的身影了。

我不忍心將它隨手扔出去,讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了,有的掛著濕潤(rùn)的泥土。我意外的明白,是我的溺愛“謀殺”了我的仙人掌。

在沙漠中,它自由生長(zhǎng),為生命而汲取水源,為生命而奮斗努力,因此開出的花都是絢爛的,頑強(qiáng)的。而在我家中的,它們失去了自由的空間,被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁,但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌,也因此無法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境,繼而走向了死亡。

終于,我明白,艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻,我時(shí)常渴望暑假能成永恒,此時(shí),我才恍然大悟,人的成長(zhǎng),心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!

關(guān)于小學(xué)作文生命3

生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁ǎ聋惖纳蕜澾^漆黑的夜空,勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵,眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng),描繪著幾許無奈和易逝的恐懼。

生命如花,如花綻放時(shí)的精彩與美麗,亦如花之脆弱,當(dāng)時(shí)間的車輪碾過最后一瓣花朵,當(dāng)秋風(fēng)換去綠色的妝扮,流下的不只是花落的聲響,還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息

當(dāng)上天播下希望的種子,悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽,這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠(yuǎn)望,那無垠的天際和田野將是它將來展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而這時(shí)的它卻碎如瓷娃娃,生命所能承受的重量如浮毛一般,這時(shí)它是那么的渺小與無助,渴望愛的滋養(yǎng),只有用心呵護(hù)才會(huì)換來緩慢的生長(zhǎng)。

當(dāng)上天灑下滋潤(rùn)的雨露,透露著一種對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望,俯首大地的溫情,感觸微風(fēng)的吹拂,生命的孕育無聲,成長(zhǎng)的過程無形,因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著一中無言偉大的愛,一種無形的用心呵護(hù)。

當(dāng)它可以挺著身軀極目遠(yuǎn)望,期盼著翱翔在夢(mèng)的天堂,卻無法掩蓋身邊潛藏的危險(xiǎn),那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來的危難,這時(shí)的它更需要愛的保護(hù),為它撐起一片天地供它生長(zhǎng),只有充溢著愛的陽(yáng)光,才能使它茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)它終于等來了希望的垂青,將要擁抱夢(mèng)想,頑強(qiáng)的內(nèi)心無法掩蓋脆弱的花苞,此時(shí)的它貪婪愛的護(hù)航,只有愛的護(hù)航才能打開它內(nèi)心的寶藏,無所畏懼地駛向遠(yuǎn)方,才能到達(dá)成功的彼岸,綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當(dāng)曼妙的色彩綻于綠色的海洋,誰(shuí)又知這其中的辛苦與艱難,易碎的夢(mèng)想依賴著愛的懷抱,這時(shí)的它亦需要愛的天堂,懷想奮斗的足跡和成長(zhǎng)的跡痕,一路有關(guān)愛才使它走得如此美妙與瀟灑。

終于,第一片花瓣被風(fēng)掠下,在空中舞著凄美的步伐,但這時(shí)有愛的關(guān)注,它還可以享受,享受陽(yáng)光,享受愛的味道,回首以往的歲月,譜寫生命的輝煌。

生命如花,如花的一生一樣時(shí)刻需要愛的守護(hù),它那脆弱的生命只有在愛的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩,奏出優(yōu)美的旋律。

生命亦美如花,生命亦脆如花,只有在愛的呵護(hù)下生命才能綻放出最美的花朵。

關(guān)于小學(xué)作文生命4

生命,是鳥兒在天空的自由翱翔;生命,是花兒在人間吐露芬芳;生命,是孩子們臉上天真的微笑。因?yàn)樯拇嬖?,世界才變得更加美妙。然而,?dāng)人們?cè)诓粩嗟呐ψ非笊?/p>

的完美的同時(shí),一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落于人海之中

是嘆息,嘆息生命的脆弱?

是呼吁,呼吁關(guān)愛生命之歌?

世界的輪回從不曾停息,時(shí)間的腳步像孩子奔跑,而有限的生命在同一藍(lán)天下演繹著不同的風(fēng)景。當(dāng)回首告別地震給世界人民帶來的巨大悲痛之時(shí),我們?yōu)槟切┰跉堅(jiān)珨啾谥信Υ婊钕聛淼纳袆?dòng)。巨大的自然災(zāi)害侵蝕著每一個(gè)可愛的生命,而我們回敬它的卻是對(duì)生命的渴望和熱情。我們向世界證明,只要有生命就會(huì)有希望,只要有生命機(jī)會(huì)有感動(dòng)。當(dāng)不幸再次向這片九百六十萬(wàn)平方公里的國(guó)土襲來,無數(shù)的生命在無聲中消亡,當(dāng)生命遭遇快進(jìn),以超常十倍的速度瘋狂的沖向終點(diǎn)時(shí),連上帝都沉默不語(yǔ)。陰霾忽起,看、劫難驟臨,這些站立的心不是驚懼的尖叫著跌下去摔成一地的粉末,而是選擇在疼痛中開花,開一路溫柔的黃花,照亮無數(shù)生命前進(jìn)的道路。

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣落下了手動(dòng)剎車閘;然后把車門打開,讓乘客安全的下了車;最后將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客,以及行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)呐吭诹朔较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,一個(gè)普通的名字,一個(gè)普通的工人,卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責(zé)任正是源于他對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的敬畏,對(duì)他人生命的關(guān)愛。他將這份愛,這份對(duì)生命的無限愛意傳遞給了每一個(gè)乘客,并希望以此將那美麗的生命旅程繼續(xù)傳遞到下一站,將自己的生命無限延伸。

人生一世,草木一秋,生命對(duì)于每一個(gè)人來說都只有一次。僅有的一次生命就應(yīng)該讓他活出生命是色彩,讓自己的人生閃耀價(jià)值之光!

關(guān)愛生命,熱愛生活,善待生靈,讓人性之愛的火炬照徹整個(gè)生命的旅程,人生才更有價(jià)值,生活才更加精彩,生命才能永恒!

關(guān)于小學(xué)作文生命5

梅,欺霜傲雪,凌寒獨(dú)立。正是因?yàn)樗晃菲D難困苦經(jīng)受住風(fēng)雪的磨礪才有了冬季這一亮麗的景觀,而我們更應(yīng)該經(jīng)受住磨難,更應(yīng)當(dāng)“吃得苦中苦,方位人上人”

蘇武經(jīng)受住磨難,崇高華夏文明。悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。當(dāng)蘇武牧羊于北海時(shí),羊群們陪伴著他十幾年,如果這十幾年的痛苦可以當(dāng)作是一場(chǎng)挫折,那么這挫折無疑是痛苦的,是給他人生的一次磨難,可是這位房養(yǎng)老人蘇武卻經(jīng)受住了這一痛苦的磨難,于是幾十年后,大漢的丹青史上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折經(jīng)受住磨難,才是我們的最佳選擇。

司馬遷經(jīng)受住磨練,千年風(fēng)古流傳。細(xì)細(xì)流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱負(fù)重,身受腐刑的司馬遷,那種肉體上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。但是他那靈魂依然純白無暇,他的挫折足可以放大內(nèi)心痛苦郁郁而終,但平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一個(gè)為民寫實(shí)的華夏史官,《史記》永表后世。

獨(dú)自踟躕在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?……其實(shí)人生中痛苦與挫折時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛苦,才能快意人生。

林書豪經(jīng)受住磨礪,堅(jiān)持不懈對(duì)待人生百態(tài)。人前百態(tài),源自背后。那個(gè)憑借一己之力帶領(lǐng)尼克斯躋身擠進(jìn)NBA東部前八的林書豪,已經(jīng)深深印入我們的腦海。人前的風(fēng)光,源自背后的汗水,嫻熟的技巧,來自極端刻苦的訓(xùn)練。那樣風(fēng)靡一時(shí)的明星,卻經(jīng)受住了十幾年的磨礪,而邁步走向人生之路。

夕陽(yáng)的余暉,把他的心照得如同明鏡,那曾經(jīng)在襁褓中的人,已慢慢長(zhǎng)大,磨難一次次的靠近,卻又被他一次次無情的趕走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

磨礪永遠(yuǎn)不會(huì)消失,正如那暗夜星辰。一星隕落,暗淡不了群星閃爍,那漫天的繁星雖然多,但也經(jīng)受不住耀眼的太陽(yáng)。經(jīng)受住磨難,勇敢面對(duì)挫折,成功之路就在自己腳下。


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