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描寫我的文具盒小學(xué)作文400字

時(shí)間: 美欣20 分享

文具盒,學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長(zhǎng)方體形狀。下面給大家分享一些描寫我的文具盒小學(xué)作文400字,希望對(duì)大家有幫助。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字1

我有一個(gè)精美的文具盒,是長(zhǎng)方形的。它是用鐵做的,造型精巧,結(jié)實(shí)耐用。

文具盒上的圖案可好看啦,一位穿著裙子的米老鼠小姐和一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生,他們好像是在聽著音樂在唱歌跳舞。右上角還寫著彩色的外語單詞呢,看著他們高興的樣子,我真想和他們一起唱歌跳舞。

打開蓋子,盒子內(nèi)分上下兩層,上層裝著三支鉛筆和一塊橡皮,下層放著我的直尺。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我打開文具盒,鉛筆就立刻“跳出來”做作業(yè)。每天我寫完作業(yè)都整理好文具盒,把它輕輕的放進(jìn)書包里。

我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手。我愛我的文具盒。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字2

我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學(xué)習(xí)時(shí)用的文具。

我的文具盒是塑料制成的長(zhǎng)方體。它穿淺藍(lán)色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學(xué)習(xí)呀!”文具盒的左下角有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會(huì)打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍(lán)色的課程表。文具盒里面有一個(gè)鉛筆支架,支架上有五個(gè)位子,可以來回?cái)[動(dòng)。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長(zhǎng)十五厘米的直尺和一塊手機(jī)橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。

它們都是我的好幫手,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,鉛筆盒認(rèn)認(rèn)真真的和我共同完成作業(yè),橡皮會(huì)幫我改正錯(cuò)誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個(gè)朋友而自豪,我要好好的去保護(hù)它、愛惜它。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字3

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽在我開學(xué)的時(shí)候買給我的。

文具盒是黑色的,是長(zhǎng)方形的,是用布做成的,它寬10厘米,長(zhǎng)21厘米,文具盒的正面有一只米老鼠,正對(duì)著我笑呢!

打開文具盒的第一層,就能看到里面住著好多伙伴,有一支紅色的圓珠筆,兩支藍(lán)色的圓珠筆,一個(gè)橡皮擦,一支可擦筆,還有一支涂改液。打開第二層,就能看見一把20厘米的直尺,還有一把三角尺,一把量角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,藍(lán)色的圓珠筆就幫我把作業(yè)工工整整地做完。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,涂改液就派上了用場(chǎng):幫我把錯(cuò)字改掉。每當(dāng)我要畫線的時(shí)候,直尺就該上陣了。

文具盒不但在我學(xué)習(xí)的時(shí)候陪著我,還給了文具一個(gè)舒適的家。

啊!我愛我的'文具盒。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字4

我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個(gè)新文具盒。

新文具盒是用堅(jiān)固耐用的鐵皮制成的,長(zhǎng)20cm,寬7·5cm,高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色,正面印著我最喜愛的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽,圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的,鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫,左手捧著一束五顏六色的鮮花,右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準(zhǔn)備送給我這個(gè)剛剛見面的新朋友。

上下兩層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮,下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方,我對(duì)它愛不釋手,如獲珍寶。

今天的新朋友就是將來的老朋友,文具盒上的小熊維尼,你一定要記得時(shí)常提醒我專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣你才夠哥們,夠義氣喲!

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字5

過新年的時(shí)候,大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,

兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個(gè)月牙,它好像在對(duì)我說:“你好,我的主人?!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,好看極了。

在文具盒的一側(cè),是一個(gè)小鉛筆器,可以用來削鉛筆。文具盒的里面,可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)來幫助我,當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候,鉛筆、尺子也會(huì)來幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)來幫我改正。還會(huì)提醒我:“下次不要再馬虎了,我的小主人?!?/p>

我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手,在生活中是我形影不離的好朋友。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字6

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我的一篇作文上了《青少年報(bào)》,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的,我非常的喜愛它。

我的文具盒是藍(lán)色的,長(zhǎng)方形,用塑料做的,上面畫的兩只米老鼠在跳舞,旁邊有許多小星星、愛心和閃閃發(fā)光的珍珠,還有一些小鳥兒在飛翔。文具盒的右下角還有一個(gè)削筆刀,這樣我就能在學(xué)校削筆了。

文具盒有兩層,第一層放我的筆、涂改貼、橡皮,第二層放我的尺子和書簽,使用起來非常方便。

我非常愛護(hù)我的文具盒,如果它臟了,我會(huì)用抹布小心地把它擦干凈;如果哪個(gè)地方破了一點(diǎn)點(diǎn),我就用膠布把它粘好;如果哪一天它壞了,不能用了,我會(huì)好好的收藏起來,留作紀(jì)念。

我喜愛我的文具盒,它是我的好朋友。

描寫我的文具盒小學(xué)作文400字7

我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我過生日時(shí),媽媽送我的禮物。它已經(jīng)和我在一起快三年了,我總是把它當(dāng)做我最要好的朋友。

文具盒是紅色的,正面有一個(gè)非常卡通的小女孩,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個(gè)愛心形狀的魔法棒呢!

打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆和幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子和一個(gè)粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的是一個(gè)“熱水瓶”和一張課程表,那個(gè)“熱水瓶”其實(shí)是一個(gè)黃色的削筆刀。

文具盒就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),又像一個(gè)“變色人”有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)厲。

比如,當(dāng)我的字寫錯(cuò)了或?qū)懙碾y看時(shí),橡皮擦就開口說話了:“快把這個(gè)字擦掉,難看死了!”當(dāng)要求畫直線時(shí),我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進(jìn)步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯(cuò)!有進(jìn)步,繼續(xù)努力喲!”當(dāng)我在課間玩耍的時(shí)候,課程表就又會(huì)像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好再去玩呀?!碑?dāng)我……

我喜歡我的文具盒!因?yàn)樗坏o我?guī)砹朔奖?,而且更帶來了知識(shí)的快樂……


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