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描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字

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夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng),參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè),具有一定的教育意義。大多數(shù)的夏令營(yíng)是由教育機(jī)關(guān)所贊助,然而現(xiàn)今越來(lái)越多私人單位去舉辦營(yíng)隊(duì)活動(dòng)。下面給大家分享一些描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字,希望對(duì)大家有幫助。

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字1

今天,我和夏令營(yíng)的同學(xué)們一起學(xué)做饅頭,我們做了許多各式各樣的饅頭。

第一步是揉面。老師已經(jīng)提前幫我們和好面團(tuán)了,我們直接開(kāi)始揉面。我先在盆底撒上面粉,再將面團(tuán)放進(jìn)盆里,往前一推,再往回一拉,再往前一推,再往回一拉,面團(tuán)像膠水一樣粘住我的手,我費(fèi)了好大的勁,面團(tuán)才“離開(kāi)”了我的手。我想:哎呀,揉面團(tuán)可真費(fèi)勁啊!緊接著,同學(xué)們也一個(gè)一個(gè)地揉面團(tuán)。不一會(huì)兒,面團(tuán)就變得白白的、軟軟的,像個(gè)白白胖胖的小娃娃。

第二步就是做饅頭了。我從盆里拿出一點(diǎn)面團(tuán),揉了揉,準(zhǔn)備做五角星。我先將面團(tuán)搓成圓,再往下一拍,弄出五個(gè)角,再來(lái)回翻動(dòng),最后就放進(jìn)蒸籠。我看看旁邊的同學(xué)們,做饅頭時(shí),有的坐在位置上,專(zhuān)心地在做饅頭造型;有的一邊在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話,一邊在做饅頭,;還有的在教室里走來(lái)走去,將自己的作品給同學(xué)們欣賞。大家做得饅頭的形狀各種各樣:有刺猬形的、有甜甜圈形的、有五角星形的、有花朵形的、有老鼠形的、有飛機(jī)形的等等。

大約過(guò)了20分鐘,饅頭煮好了。一股香噴噴的味道飄了過(guò)來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子。我拿起一塊饅頭細(xì)嚼慢咽的吃起來(lái),甜中帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸,酸中帶著甜,好吃極了!我心里想:哎呀!我自己做得竟然比媽媽做得還好吃呢!

這次做饅頭,我不僅學(xué)會(huì)了做饅頭,而且我發(fā)現(xiàn)自己做得比媽媽做得好吃。

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字2

美好的暑假開(kāi)始了,我報(bào)的夏令營(yíng)也要結(jié)束了。

在夏令營(yíng),我一共度過(guò)了6天5夜。前面幾天過(guò)的很苦。都干了些什么?洗衣服呀、走路呀、劃龍舟呀、還有“勇士訓(xùn)練宮”。最好玩的當(dāng)然是最后一天的項(xiàng)目:東方綠舟之恐龍嬉水。

我換好泳衣,戴上了泳帽和泳鏡就開(kāi)始玩了。

我來(lái)到了門(mén)口一不小心就被機(jī)器霸王龍給噴了一臉“口水”,我大叫了一喊:“好涼呀!”我嘴上這么說(shuō),心里卻想:真涼快,我還想再玩一次。接下來(lái),隨著老師的一聲令下,大家像脫了韁的野馬一樣,向四處奔去。

我先玩了水上滑梯。呀!那滑梯可真長(zhǎng)呀!不僅是長(zhǎng)而且還繞來(lái)繞去。還真不巧,有滿滿的一桶水從我頭頂上潑下來(lái),這次比上次的更狠,我還沒(méi)叫,它就以迅雷不及掩耳之勢(shì)潑了下來(lái)。我心一橫,坐上了滑梯。我一會(huì)兒往左,一會(huì)又往右,繞得我頭暈眼花。特別是到了那水池里的時(shí)候,我嗆了好幾口水。我一次不過(guò)癮又來(lái)了第二次,這次我是有備而來(lái),為了防止那滿滿的一桶水又潑到我頭上,我沒(méi)有猶豫一下就坐進(jìn)了滑梯里,哈哈!這次水沒(méi)潑到我頭上,而是潑到我妹妹頭上。時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到宿舍。想到明天上午吃完早飯就得走了,我十分傷心。

唉,要是時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)那該多好。

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字3

放暑假了!我們學(xué)校舉辦了一次夏令營(yíng)活動(dòng),我興致勃勃地參加了這次活動(dòng)。

我們來(lái)到營(yíng)地一看,啊!原來(lái)跟我們想象中的可不一樣,土地坑坑洼洼的,很不平整。進(jìn)入營(yíng)地后,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了下來(lái),旁邊一個(gè)教官向我們走了過(guò)來(lái),把我們領(lǐng)進(jìn)了小操場(chǎng)里,進(jìn)入操場(chǎng)后,教官對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)五分鐘坐姿,把你們的書(shū)包全部放在地上,趕緊坐好,不能動(dòng)?!甭?tīng)了教官的話后,我們趕緊坐了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,我們就個(gè)個(gè)汗流浹背,但是我仍舊咬咬牙堅(jiān)持了下去,這真是對(duì)我的一次毅力的考驗(yàn)啊!

下午,教官帶我們來(lái)到射箭場(chǎng)練習(xí)射箭,我們個(gè)個(gè)開(kāi)不已,首先教官跟我們講了射箭的要求,大家聽(tīng)得都很認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí)輪到我了,我心里還是比較緊張和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦亂跳的小兔子。我鼓足了勇氣。把箭射了出去。啊!真可惜,沒(méi)有射中,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次射箭啊!

通過(guò)這次夏令營(yíng)生活,讓我感到部隊(duì)的生活有苦也有樂(lè),讓我得到了鍛煉,這次經(jīng)歷讓我終身難忘!

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字4

沒(méi)想到我期待的夏令營(yíng)生活是那么豐富多彩、緊張刺激,在綠色學(xué)校的三天日子仿佛又歷歷在目。

第一天學(xué)校就給我們安排了燒烤活動(dòng),自己動(dòng)手,自己吃。每個(gè)人都分到一樣的食物,放到火爐上去烤。有些小朋友不知道怎么樣算熟了,烤焦了還在烤;有些還沒(méi)熟就拿來(lái)吃了。吃著黑呼呼的雞翅,卻吃得津津有味。雖然這次特殊的晚飯大家都沒(méi)吃飽,但每個(gè)人都十分開(kāi)心,勞動(dòng)是快樂(lè)的!

第二天我們的活動(dòng)項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”。教官把我們帶到了用幾根木條和鐵鏈做成的橋前,“我們來(lái)一場(chǎng)比賽怎么樣?”教官發(fā)話了?!昂谩蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。比賽開(kāi)始了,學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,信心十足。可是一走到橋上,才發(fā)現(xiàn)那橋不好走,搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),怪不得叫“飛奪瀘定橋”呢!我是最后第二棒,前面的學(xué)員太慢了,輪到我時(shí),我使出渾身的勁勇敢地向前沖去,雖然最后我們還是沒(méi)有獲勝,但我們享受到了勇敢地快樂(lè)。

在最后一天里我們還親自動(dòng)手做了蠟燭,我把蠟燭帶回了家,讓爸爸、媽媽看看我的勞動(dòng)成果。和爸爸媽媽一起享受動(dòng)手的快樂(lè)。

雖然三天很快就過(guò)去了,但在這三天里我學(xué)到了很多,不僅培養(yǎng)了我們的生活能力,而且鍛煉了我們的吃苦耐勞,這是一次有意義的夏令營(yíng)。

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字5

七月,透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)嚇怕了,都躲得無(wú)影無(wú)蹤。

今天,在我們卓越英語(yǔ)老師的組織下,我們來(lái)到了金泉農(nóng)莊夏令營(yíng)。

我們先來(lái)到休息廳,在一位專(zhuān)業(yè)的手工老師的指導(dǎo)下,我們按六人一桌找好自己的位置,然后依照那個(gè)手工老師的方法細(xì)心地做著。有的構(gòu)思,有的剪紙,有的畫(huà)圖,終于我們做好了一個(gè)小蘑菇。手工老師說(shuō):“等過(guò)一會(huì)兒,大家給它裝上一條小鏈繩,然后等20分鐘后就變成了一個(gè)小掛飾?!边^(guò)了一會(huì)兒,材料干了以后,就變成了一個(gè)小掛飾??粗约鹤龅男祜棧X(jué)得挺開(kāi)心的。

時(shí)間如流水一般,又到了午飯時(shí)間,我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。我們直奔燒烤區(qū)。一進(jìn)去,大家就兵分兩路,一組負(fù)責(zé)整理東西,一組負(fù)責(zé)生炭火。等待爐里的木炭明火變成暗火,就可以開(kāi)始烤雞翅了,我在雞翅上加上了少許油,不停地翻來(lái)翻去,再加上一些香料。慢慢地,雞翅冒出香味來(lái)。我使勁聞了聞,“啊!真香。”饞得我口水直流。雞翅散發(fā)出誘人的香味,我痛痛快快地大吃起來(lái)?!鞍?親手烤的雞翅真好吃?!?/p>

接著,老師帶我們來(lái)到草坪上,開(kāi)始尋寶,我特別注意這幾點(diǎn),我可能是紫色、黃色、白色,而且是被訂書(shū)機(jī)訂上了紙條。我在草叢的最深處找到了一張含有兩張BB卡的紙條,我高興極了,終于找到了一張。

啊,今天的夏令營(yíng)真快樂(lè)呀!

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字6

星期天,我去參加爸爸單位開(kāi)展的'警營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。

上午,叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨?duì)。消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎€教我們?nèi)绾未┓阑鹨?、如何疊出豆腐塊一樣的被子……非常有意思!然后,我們?nèi)チ藫P(yáng)州科技館,工作人員帶我們體驗(yàn)了很多好玩的設(shè)備,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

下午,我們?nèi)チ送榆姶澹谶@里體驗(yàn)了一回“小木匠”。我們做什么呢?自制小書(shū)架。首先,我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著,我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣,用砂紙對(duì)每根木棍進(jìn)行了打磨。俗話說(shuō)“慢工出細(xì)活”,這項(xiàng)工作可不能著急,要想把木棍打磨得光滑,可要有耐心呢!大家忙得汗流浹背,大約花了四十分鐘,木棍終于打磨好了。然后,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,將木棍按照長(zhǎng)短進(jìn)行分類(lèi),將長(zhǎng)木棍和短木棍拼接在一起,然后用釘子和錘子對(duì)木棍進(jìn)行加工和固定,叮叮,咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書(shū)架很快就做好了,大家夸我做得很棒呢!

一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點(diǎn)兒累,但是我學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友。這真是一次既充實(shí)又愉快的夏令營(yíng)啊!

描寫(xiě)夏令營(yíng)四年級(jí)的作文400字7

今年的暑假又開(kāi)始了,我無(wú)比的興奮,因?yàn)榻衲晡乙獏⒓酉牧顮I(yíng)的活動(dòng),加上我又是第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng),心里別提有多高興了。

這一天終于盼來(lái)了,早上六點(diǎn),不等媽媽叫我,我就起床刷牙洗臉,急著出發(fā),到了集合地點(diǎn)一看,還沒(méi)有人來(lái),我來(lái)的是最早的,等教練和其他人員都到齊了,我們就直發(fā)目的地——新鄉(xiāng)天界山。

到了目的地,我們每人領(lǐng)了一套迷彩服,穿上迷彩服,覺(jué)得真的很神氣,有種像軍人的樣子。接著,我們開(kāi)始自我介紹。第一天,因?yàn)橄掠?,我們?cè)谑覂?nèi)做了一些游戲,更有意義的還在后面,特別是第二天,有一個(gè)節(jié)目個(gè)人攀巖,這個(gè)節(jié)目真的很驚險(xiǎn),輪到我時(shí),我一點(diǎn)兒都不害怕,教練在一旁鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于爬上了最頂上。我高興極了,站在高處,我好像看到了整個(gè)世界。晚上的晚會(huì)又是我最期待的,因?yàn)槲乙惨硌菀粋€(gè)節(jié)目。我的節(jié)目就是成龍的步步高,教練很驚訝,說(shuō)我怎么會(huì)唱這首歌,我說(shuō)這是我最喜歡的一首歌,我很喜歡里面的一句話就是付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

第三天,這次的夏令營(yíng)活動(dòng)就要結(jié)束了,雖然只有三天兩夜,時(shí)間很短暫,卻令我很難忘,我期待著下一次夏令營(yíng)活動(dòng)的到來(lái)。

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