遇上碎片化的生活六年級作文
生活就應(yīng)該是豐富多彩的，生活本就是碎片化的，那一件件我們經(jīng)歷和要去經(jīng)歷的不同的事情就像一個個五彩的碎片，當(dāng)它們聚攏在一起的時候，我們就會看到一個絢麗的萬花筒。下面給大家分享一些遇上碎片化的生活六年級作文，希望對大家有幫助。
遇上碎片化的生活六年級作文1
現(xiàn)在的城市中生活節(jié)奏越來越快，許多以前應(yīng)該靜心做，慢慢做的事都逐漸碎片化了，例如讀書，人們越來越傾向于那些網(wǎng)絡(luò)小說，而不是去閱讀那些名著;人們?yōu)g覽信息不再通過報紙，而是網(wǎng)絡(luò)，我們每天會接受數(shù)以百計的碎片信息，這些會充滿我們的大腦，但卻記不了太久。
碎片化最明顯的就是閱讀了，碎片化閱讀，就例如在網(wǎng)上看到段子一般，看見了笑一笑，轉(zhuǎn)發(fā)完以后就忘得干干凈凈，完全不記得之前讀了什么，這種無意義的閱讀會讓我們的思維也隨之碎片化，我們思考問題也會變得片面……
以我為例，我自己的閱讀也變得碎片化，同我的同學(xué)一樣，我也很少靜下心來閱讀，我也會去閱讀QQ空間中的那些動態(tài)，看網(wǎng)上新出的段子，看那些作者編寫的短短的新聞，體育，動漫，樣樣都有。這樣的閱讀雖然讓我們在當(dāng)時感到十分的愉悅，看起來又通俗易懂，但這對于我們的思維和知識沒有什么增長?？赐暌院缶蜁苯訌哪X海中消失，了無影蹤。而不像那些經(jīng)典書籍，獲得的知識會留在腦海中，永遠伴著我們，教會我們知識。
歷史上的偉人閱讀從不會碎片化，古時的張溥有“七錄齋”，他讀書讀完就會開始抄錄，抄完一次燒掉一次，如此反復(fù)七次，他便將書中的內(nèi)容牢牢記在心里，才有了后來的才思敏捷，“揮筆立就”;文學(xué)大師魯迅，在三味書屋中靜心閱讀，練就了最后的犀利筆鋒……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，他們都是靜心之后成的才，絕不像現(xiàn)代人一樣浮躁的閱讀。所以說，我們應(yīng)該靜下我們的心好好閱讀，仔細閱讀。
對于新聞閱讀也是這樣的，現(xiàn)在的新聞信息量大，但與我們的生活卻關(guān)系不大，閱讀這些信息會讓人們感到身心俱疲，新聞的質(zhì)量良萎不齊，從而影響思維，對我們的思維產(chǎn)生危害。
碎片化的生活是互聯(lián)網(wǎng)普及的產(chǎn)物，是我們這個時代的特產(chǎn)，我們不能否認它的存在，但我們要謹防它的危害，不要讓自己的思維碎片化。
遇上碎片化的生活六年級作文2
人類步入21世紀(jì)，生活被冠以了一個新形容詞——碎片化。簡單來說，就是我們的每一天都不再專心執(zhí)著地做一件事了，而是將每天的事情"打碎”胡亂"拼接"成一個碎片化的一天。
究竟是什么讓生物碎片化呢?第一大原因必然是生活的快節(jié)奏化，不論是誰，我們都不得不去尋著那微笑的時間空隙去刷刷手機、休閑娛樂。科技的快速發(fā)展也被指認成罪魁禍?zhǔn)住?0年前，人們根本不會想到手機的存在。而如今，各品牌手機互相競爭，微信、QQ都在使我們的生活不再是完整持續(xù)的生活，它們重重向人類生活敲下一拳。碎片化生活，就此誕生。
就拿碎片化閱讀為例，它就這么一無是處嗎?并不是。也許僅僅在早上刷牙的3分鐘里，我們就可以用手機瀏覽完當(dāng)天天氣、微信朋友圈，甚至還可以短時間內(nèi)看完一篇對熱門新聞的評價。碎片化的閱讀的確給我們帶來了好處，它將每日精華分揀好，擺好盤呈現(xiàn)在我們面前供我們觀看，一下子我們就了解了更多流行資訊，也不會再落時了。
可這時又不禁要問了，你真的記住這些了嗎?你記住引力波是什么了嗎?你記住中國最新提出的政策了嗎?你只記住了區(qū)區(qū)5%的內(nèi)容，剩余的就隨著新內(nèi)容的進入而消失在腦海。可以說碎片化的閱讀根本沒讓我們學(xué)到了什么，甚至就在浪費時間。從未來考慮，習(xí)慣了碎片化閱讀的我們還能否靜下心來完整閱讀下一本書呢?我們早已習(xí)慣了為我們調(diào)減好信息的日子，已經(jīng)變藍不再愿意去自己勞動、整理知識。“碎片化”如今正吞噬著人們一直崇尚的勤奮自覺的美德。
迫于生活的快節(jié)奏，難道我們真的要被“碎片化”所控制嗎?可說到底，閱讀、購物只是一種形式，并不影響其本質(zhì)。而關(guān)鍵的因素是人們抱著什么態(tài)度去生活。
生活注定是碎片化，可倘若我們能以認真的態(tài)度去度過每一日，我想，碎片化生活的不利之處是一定能被消除的，取而代之，“碎片化”的利益將最大化。所以說，很難去判斷“碎片化”的好壞，最終的還是人們所持的相應(yīng)態(tài)度。
遇上碎片化的生活六年級作文3
今天我遇上了碎片化的社會、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問題，碎片化的時間。
碎片化時間指一天中無序，零碎的時間，我們的時間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過去沒有手機，無聊時，也就用許多方式度過如：閱讀、娛樂逛街。很快被手機等數(shù)碼產(chǎn)品捆住，無法自拔，包括我暑假時，沉迷手機，但當(dāng)手機被媽媽收走時，我有些高興，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂方式又回來了。有時忙了一天，連休息的時間也沒有，只有小小的瑣事，時間就這樣成為了碎片。
說了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時間的好方法，帶著記錄工具，我經(jīng)常出門購物，我以前總是忘了或漏了要買的東西，直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買了，我經(jīng)常做這種事，我開始想，一想到要買的東西就去買，這樣我遇上碎片化的時間，一直會浪費時間，有時還會耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè)，也耗費了我很多的精力。這時，媽媽給了我一個辦法：可以帶一些便條，想到要買的東西記下來，等東西多了一次性去買就好了，這樣一來既節(jié)約時間，也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個辦法執(zhí)行了一段時間效果見佳。
利用好碎片化時間也是一個好辦法，隨身帶上一本書，利用坐公交車、地鐵時看，看完了換一本。以前坐公交車時，在車站上無所事事的等車，而現(xiàn)在卻大不相同，手上拿本書，看看、寫寫批注，劃上佳句，用在作文上。在車上寫一些簡單易完成的作業(yè)，把“看風(fēng)景”。
節(jié)約下來，看書也是不錯的選擇哦。在很累時，也要適當(dāng)放松自己別勞累過度了，把要干的列上份清單一一完成，也蠻有成就感的。
像這樣的方法有上百種，有選擇性的做就行了，這些方法只有一個目的把零散的時間拼起來，變成有效的大塊時間。
遇上碎片化的生活六年級作文4
在當(dāng)代社會中，隨著科技的發(fā)展，快節(jié)奏這個詞匯已經(jīng)逐漸潛入我們的日常生活。我們不得不把事物簡潔化，分成小份一步步的加以完善，最終完成。而這，就是所謂的碎片化的生活。
有人會說，我的生活充實完整，何來的碎片化?其實不然，碎片化的生活正潛移默化地進入我們的生活。
以一名學(xué)生來講，碎片化的生活，最可體現(xiàn)的就是學(xué)業(yè)上的工作量。從以往的難以上學(xué)，到之后的可以上學(xué)，社會在進步，所以需要更多各式各類的人才。而怎么發(fā)展和挖掘人才呢?教育是基礎(chǔ)。各式各類的學(xué)科的接觸是必不可少的一個環(huán)節(jié)，自然而然碎片化成為了安排好生活規(guī)劃的唯一途徑。舉個例子，在雙休日，從以往的，“少”工作量，到如今這個“培養(yǎng)全面發(fā)展”的目的的教育，在本校學(xué)習(xí)之余，難免要去參加各式補課班。原本幾個小時能做完的作業(yè)量可能不得不分好幾個1、2個小時才能完成。對比舊社會的學(xué)習(xí)整體，可以說，學(xué)業(yè)也悄然進入了不得不碎片化的行列。
以一名正值17歲的少年來講，信息的碎片化則是更為明顯。網(wǎng)絡(luò)顯然已經(jīng)成為年輕人交流的核心設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)信息來也匆匆，去也匆匆。例如微博的熱搜，都是由一條條不同的信息拼湊而成。標(biāo)題簡潔明了，立刻就能了解。相對于那些繁瑣的長篇大論，碎片化的信息更有吸引力。但這種碎片化的信息真的那么卓越嗎?實則不然，凡事有利就有弊，碎片化的信息表示片面。而這就削弱了我們“突破片面看本質(zhì)”的能力。導(dǎo)致了不同差異的理解甚至說是誤解，從而引申出一些由個人情感所表現(xiàn)的風(fēng)氣不良的議論，也就是所謂的“網(wǎng)絡(luò)暴力”，按我的想法，這些娛樂八卦，一眼即過，與我何與也?又為何要因這些不必要的事而影響自己的情緒和詆毀他人呢?
碎片化正在逐漸侵蝕我們的生活。生活的碎片化，可以說是一劑良藥，也可以說是致命的毒藥。要看我們怎么合理安排生活的碎片化。在碎片化之前，必須先要實行規(guī)劃化。合理的碎片化生活可以讓生活更加充實而有意義，反之，則會讓人壓力大到喘不過氣。我們該怎么正確對待當(dāng)代的碎片化生活，才是我們該思考的深遠問題。
遇上碎片化的生活六年級作文5
在這個互聯(lián)網(wǎng)加的時代，我們的生活在不知不覺間被碎片化了。碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們。
很多人會或許會對碎片化幾個詞表示疑惑，就拿閱讀為例吧。信息化的時代紙質(zhì)書被各種電子書代替，你我總會有疑問拿到百度上艾特，當(dāng)我們在搜索時，旁邊的小窗彈出來的一本書名讓我們尤為感興趣，便不由自主的點開了網(wǎng)頁，這次或許我們?nèi)タ戳艘话雰?，時間一長這本書的名字我們便遺忘了，于是這本書在我們腦海中就只有這一半。運用零碎的時間去閱讀零碎的文字，這即為碎片化閱讀。這種閱讀方式使我們無法好好的去閱覽一本完整的書，書乃精神之源，若我們不能去汲取足夠的精神食糧，我們便是廢人，國家且危在旦夕。
又例如社交，我們誰都會做的事，是需要自己去尋覓的，或是我們想交朋友，就必須見到真人與心交談一番后才會決定能不能與他交朋友，現(xiàn)在呢?在碎片化的社交中交朋友似乎簡單化了，我們只要什么都不用做，也會有人發(fā)信息給我們，我們唯一要做的事就是些時間打開社交軟件，看到信息并回復(fù)，這朋友似乎就交成了。碎片化的社交真的很方便，但似乎在交朋友時的那份高興激動的感覺淡化了，在這種碎片化的社交中，我們的感覺似乎麻痹了。
我們終會遇上碎片化的生活，那么當(dāng)整式生活遇上碎片化的生活時，又會碰撞出怎樣的火花呢?
某天我們或許會發(fā)現(xiàn)自己不會閱讀，不會寫作了。我們眼中的閱讀永遠只是為了快感而碎片化閱讀，我們眼中的寫作只不過是各類軟件上不過十?dāng)?shù)的評論吧，我們眼中的社交只不過是別人的問候，而我們眼中的時間或許只是零碎的。
那時的世界早已被數(shù)據(jù)化的電腦所替代，我們只是沒有熱忱，沒有靈魂的只圖方便的軀殼罷了。
站在現(xiàn)實的角度上，我們誰也無法判定碎片化的生活就是白白害而無一利的，24生活就是百利而無一害的，這一切只不過是我們的猜測罷了，能證實的唯一方法即為時間，時間是不會等待的，總有一天我們終會遇上碎片化的生活，在這一切來臨時，我們也許只能是被所謂的大潮流吞沒了……
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