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描述溺愛(ài)高一作文600字

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溺愛(ài),如果說(shuō)戒掉溺愛(ài)可以解決一切問(wèn)題。那就將它拋棄,因?yàn)槟鐞?ài)中成長(zhǎng)的孩子都會(huì)養(yǎng)成很多個(gè)壞習(xí)慣。以下是小編精心收集整理的描述溺愛(ài)高一作文600字,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

描述溺愛(ài)高一作文600字1

晚飯后,我去公園里散步。余暉灑滿(mǎn)大地,天地完美地銜接在一起,通紅一片。游客們都不由得停住了腳步,瞇著眼,欣賞著這畫(huà)一般的景色。

突然,一陣哭聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。原來(lái)是一個(gè)由媽媽抱著的六七歲的小男孩的哭聲,只見(jiàn)四周?chē)蝗喝?。在旁邊開(kāi)道的是爺爺,拿玩具逗著的是爸爸,在旁邊盡力哄著的是奶奶,真可謂是眾星捧月。每個(gè)人都竭盡全力地去討好小男孩,可他仍舊大哭不止,胖胖的小臉兒憋得通紅,手腳亂蹬,一下一下地打在媽媽身上,聽(tīng)那聲音好像還不輕。可他媽媽卻毫不在意,反而更加親切地給小男孩講故事,逗他開(kāi)心。小男孩完全沒(méi)聽(tīng),只是張著嘴,嚎啕大哭,一大粒一大粒的眼淚掉下來(lái),如斷了線(xiàn)的珍珠似的??催@架式,我就像穿越到了皇宮,親眼見(jiàn)到了皇帝。別說(shuō),小男孩還真有點(diǎn)小皇帝的范兒。

這時(shí),走到了一個(gè)椅子旁,“忠臣”爺爺用討好的語(yǔ)氣問(wèn):“乖孫子哎,坐會(huì)兒?”“小皇帝”看都不看,反而哭得更兇了?!爸页肌眹樍艘淮筇?,急忙說(shuō):“好好好,咱不坐,不坐!”“貼身奴隸”奶奶又小心地問(wèn):“心肝兒?jiǎn)?,蕩?huì)兒秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼,扭過(guò)頭去。奶奶接到“圣旨”,便乖乖地不言語(yǔ)了。一會(huì)兒,又到了一個(gè)滑梯旁,媽媽輕輕地問(wèn):“寶貝兒,滑滑梯好不好?”這可中了“小皇帝”的心,揮著小手大嚷:“滑滑梯!寶寶要滑滑梯!”“哎——”大伙應(yīng)著,心里都樂(lè)開(kāi)了花。

爸爸小心翼翼地抱著“小皇帝”上了滑梯,“小皇帝”可樂(lè)壞了,得意洋洋地?fù)]舞著。這個(gè)舉動(dòng)可嚇壞了底下那些“忠心耿耿的保鏢”,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小皇帝”,張開(kāi)手,隨時(shí)準(zhǔn)備接著,生怕摔著了。千鈞一發(fā)的時(shí)刻到了!三!二!一!滑!“嘭——”壞嘍,人多手雜,這一個(gè)不小心,還真摔著了。不得了,不得了,皇宮里發(fā)生這樣的事還了得?“小皇帝”又哭得梨花帶雨,又回到了剛開(kāi)始的一幕。

天,沉了下來(lái)。像一盞油盡了的燈。

難道這就是所謂的父愛(ài)、母愛(ài)?這樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為抱效祖國(guó)的棟梁之材嗎?恐怕連自力更生都不能夠吧?孩子從小就養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣,那么我想將來(lái)的“啃老族”也將越來(lái)越多。在我心中,父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是世上任何的愛(ài)都無(wú)法替代的。如一首淡淡的歌,樸實(shí)無(wú)華,卻會(huì)盡自己的全力,去把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是,溺愛(ài)能嗎?溺愛(ài)只會(huì)讓孩子成為一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立思想和意識(shí),處處依賴(lài)他人的人。這樣的人何以在社會(huì)上立足?

溺愛(ài)不是真正的愛(ài)!

描述溺愛(ài)高一作文600字2

可憐天下父母心,父母愛(ài)自己的孩子這是天經(jīng)地義的事。但若每日接送便會(huì)讓孩子的依賴(lài)性更強(qiáng),父母終究會(huì)老。孩子終究要走向社會(huì),獨(dú)自撐起自己的一片天空。到時(shí)候孩子沒(méi)有得到歷練將如何在社會(huì)上立足呢?要這些公主、皇子在別人面前唯唯若若,掙錢(qián)養(yǎng)家,這可能性大么?

父母每日接送孩子,同時(shí)也讓孩子的心理受到相當(dāng)大的打擊。因?yàn)橛械暮⒆酉虢o自己留一片可以自由發(fā)展的空間。他們想在課后與同學(xué)聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑以緩解學(xué)習(xí)壓力。與朋友放學(xué)邊走路邊吃個(gè)小零食,增進(jìn)一下同學(xué)情誼,而這些都被父母給壓制了。心理便會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生憎惡的情緒,也不愿與父母交心。

她第一天上高中,父親老來(lái)得女,于是對(duì)他特別溺愛(ài)。父母今日如往常一樣開(kāi)著自家的寶馬送她來(lái)學(xué)校,周?chē)枚嗤瑢W(xué)向她投來(lái)了羨慕的眼神。寶馬車(chē)呼嘯而至,停在了她班級(jí)門(mén)口,昂起驕傲的頭,走進(jìn)教室,被迎面而來(lái)的男生撞了一下,摔倒在地。父母急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“寶貝沒(méi)事吧!“她二話(huà)不說(shuō),”哇“地一聲便哭開(kāi)了。父母不知所措,拉過(guò)那個(gè)男孩,便要求他道歉。誰(shuí)知那個(gè)男孩也倔死,就是不肯認(rèn)錯(cuò)。她便哭得更厲害了。父母沒(méi)辦法,便想打電話(huà)找男孩的父母。如果再不道歉他們便不客氣了。男孩反而不畏懼拿起電話(huà)”喂,爸媽?zhuān)摇澳泻⒌母改搁_(kāi)著奔馳呼嘯而來(lái)。大叫,誰(shuí)敢欺負(fù)我家兒子。于是,便開(kāi)始罵開(kāi)來(lái)。土豪的氣質(zhì)顯得淋漓盡致。結(jié)果兩方都沒(méi)落好,人人身上都掛彩,而她檫去臉上的淚珠緩緩地走進(jìn)寶馬車(chē)?yán)?。父母心里頓時(shí)拔涼拔涼的。

你像一個(gè)至寶,父母含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而父母親也許沒(méi)有想過(guò)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)將會(huì)害了孩子吧!

古時(shí)候有個(gè)人,家中生有十多個(gè)鳳胎,卻西下無(wú)子,心有不甘,便多娶了幾房姨太太,終于產(chǎn)下一子名叫“留根”。留根玩心重,喜歡和同齡的孩子摔打嬉鬧,可是這個(gè)人對(duì)寶貝兒子愛(ài)護(hù)有加,每天跟在后面和他一起上學(xué)堂,生怕他有個(gè)閃失。自己連根都沒(méi)得留。有一天留根和他的幾個(gè)朋友在外面嬉鬧,朋友把他摔傷了。第二天他爹到他朋友家鬧事,所以當(dāng)?shù)氐暮⒆佣疾桓以俸退媪?。他每天郁郁寡歡,他爹想盡各種辦法逗他開(kāi)心,他都無(wú)動(dòng)于衷。

對(duì)于父母接送孩子,我認(rèn)為在孩子幼年時(shí)是一種保護(hù)孩子的手段。而待孩子長(zhǎng)大了,便不應(yīng)該這樣做。否則,孩子可能失去自我保護(hù)能力,且難以在社會(huì)上l立足。所以,身為父母不要過(guò)度寵愛(ài)孩子了!

描述溺愛(ài)高一作文600字3

有一天,我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然,我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上,我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái),在里面我看到了一組漫畫(huà):媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子,自己卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭,但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自己,將魚(yú)骨頭給媽媽??戳寺?huà)之后我似乎意識(shí)到:小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛(ài),才造就了今天的兒子。

對(duì)呀,我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包,幫上初中的孩子系鞋帶,公交車(chē)上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道,有個(gè)座位便喊孩子去坐,孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛(ài)下,孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼,他是我的弟弟。

記得有一次,我和弟弟一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng),弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣,兩眼放光,飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀,立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去,一把將弟弟給拉回來(lái)??墒堑艿苋诵∑饪刹恍?,他倔強(qiáng)地將我的手一推,繼續(xù)往玩具攤跑去,我急了,緊緊跟在后面。

他跑到玩具攤,抓起一個(gè)玩具就喊:“我要買(mǎi)這個(gè)?!蔽业闪怂谎?,沒(méi)好氣地說(shuō):“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi),便拿出了他的必殺锏:哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái):“嗚……嗚……我要買(mǎi),我要買(mǎi)嘛?!迸蒙虉?chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看,我一見(jiàn)尷尬極了,想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情,哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路,只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。

真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種,可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女,把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦,長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途,這樣他們才會(huì)懂事,才會(huì)懂得做人。希望父母不要太溺愛(ài)孩子。

描述溺愛(ài)高一作文600字4

路邊有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)……

大樹(shù)把小樹(shù)看作自己的孩子,不讓小樹(shù)受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時(shí)候,大樹(shù)就張開(kāi)它那茂盛的枝葉,為小樹(shù)擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候,大樹(shù)就用身體護(hù)住小樹(shù),不讓雨點(diǎn)打落在小樹(shù)身上。

一天天,一年年,小樹(shù)在大樹(shù)的庇護(hù)下,慢慢地長(zhǎng)大了。大樹(shù)也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有能力為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日,小樹(shù)失去了大樹(shù)的庇護(hù),沒(méi)有能力獨(dú)當(dāng)一面,最終被連根拔起了。

看了這幅漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:是什么使小樹(shù)如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹(shù)過(guò)分的溺愛(ài)?;叵胛覀冏陨?,哪個(gè)不是被父母千寵萬(wàn)寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽?zhuān)匀挥腥藶槟愣瞬杷退?,烹煮美味家肴。我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,殊不知,這樣的溺愛(ài),只會(huì)使孩子失去生存能力,無(wú)法在社會(huì)上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說(shuō)他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對(duì),不會(huì)為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門(mén)買(mǎi)個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無(wú)是處。

俗話(huà)說(shuō),花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛(ài),只會(huì)讓我們以自我為中心,不懂關(guān)心他人,更不會(huì)孝敬父母,甚至使我們喪失生存的能力,最終只會(huì)像小樹(shù)那樣,當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí),只能慢慢地滅亡。真正的愛(ài)不是將孩子牢牢擁在自己懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!

描述溺愛(ài)高一作文600字5

小紅一直是家里的“小女王”,家里的所有人都圍著她轉(zhuǎn),對(duì)她十分溺愛(ài)。

一個(gè)炎炎夏日,小紅想去游樂(lè)園玩。媽媽把她放進(jìn)小推車(chē)?yán)铮謳退龘瘟艘话汛蟠蟮奶?yáng)傘。爸爸、爺爺和奶奶見(jiàn)小紅要出門(mén),也趕緊拿起傘跟著。

過(guò)了一會(huì)兒,小紅覺(jué)得很渴,便大聲嚷道:“我好渴!”

爸爸聽(tīng)了趕緊拿出水來(lái),小紅見(jiàn)了就不高興了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)爺爺說(shuō):“我才不喝那廉價(jià)的玩意兒呢!我要喝汽水?!?/p>

爺爺飛快地跑進(jìn)了商店,爸爸見(jiàn)了也趕緊陪著笑臉道歉。

不一會(huì)兒,爺爺又從商店里跑出來(lái),并把一瓶汽水遞給小紅。爸爸又小心翼翼地問(wèn):“小紅,要不要吃零食?”

“不吃。”小紅一邊喝汽水,一邊不耐煩地說(shuō)著,盡情地享受著大家的溺愛(ài)。

“唉,真是慢!無(wú)聊死了!”小紅說(shuō)。

奶奶聽(tīng)了趕緊拿出最新款的玩具,小紅滿(mǎn)意地盯著玩具說(shuō):“好了,快走吧?!?/p>

此時(shí),大家早已累得汗流浹背。

到了游樂(lè)園,爺爺問(wèn):“小紅寶貝兒,坐不坐電馬呀?”

“不坐,不坐?!毙〖t邊擺手邊說(shuō)道。

媽媽輕聲問(wèn):“寶貝兒,要不要去玩滑滑梯啊?”

這個(gè)打動(dòng)了小紅,小紅說(shuō):“好吧!“

于是全家總動(dòng)員起來(lái),奶奶和媽媽扶著小紅上滑梯,爸爸和爺爺在下面接著,小紅滑下來(lái)的時(shí)候,幾雙手一起去接小紅。

可是人多手雜,沒(méi)接好,小紅重重地摔了一個(gè)跟頭。

這下全家人立刻炸了鍋!奶奶心疼地直跺腳,爺爺直罵自己的兒子不中用,媽媽摟著小紅心疼不已,爸爸像犯了大錯(cuò)一樣,趕緊從口袋里拿出糖果給小紅壓驚……

現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,在家中都是小皇帝、小女王,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口“的日子。這是不對(duì)的!我們要自己創(chuàng)造生活,不能只依賴(lài)父母。

古人云:慣子如殺子。所以,父母也應(yīng)該選擇一套合適的教育方法。

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