描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文
堅(jiān)持是“咬定青山不放松”的品質(zhì)，而選擇是一條通往成功的捷徑，這是兩種對(duì)待事情的方法，兩把通向成功的鑰匙，你會(huì)用哪一把呢?是堅(jiān)持還是選擇?以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文1
如何才能取得成功?如何才能達(dá)到理想彼岸?如何讓才能披荊斬棘?這是一個(gè)眾人所老生常談的話題。從觀古今中外的成功事例，不論是白手起家的知名企業(yè)家，還是認(rèn)真鉆研造福人類的科學(xué)家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們成功背后都蘊(yùn)藏著同樣的秘密，那就是他們都有恒心，都堅(jiān)持不懈地追求理想。
“一個(gè)具有恒心的.人是什么樣的?”不禁令人深思這個(gè)問(wèn)題，那么在讀過(guò)《老人與海》后，你會(huì)深刻地體會(huì)到那種驚人的恒心與毅力?！独先伺c海》描寫(xiě)了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老人的故事，在風(fēng)浪之中。不知終究是幸運(yùn)還是老天的故意刁難，在久久尋覓中，他發(fā)現(xiàn)了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，并與之展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)，事實(shí)上啊在那樣的環(huán)境下，在那種孤身奮戰(zhàn)無(wú)助的情況下，老人依舊能夠用盡全力去捕那條大魚(yú)，真的很令人敬佩!雖然最后那條大魚(yú)還是被吃光了，他什么都沒(méi)得到，還被大魚(yú)溜得筋疲力盡但是我們能從作者細(xì)致的描寫(xiě)看到一個(gè)執(zhí)著的有恒心的老人與大魚(yú)們斗爭(zhēng)的場(chǎng)景。他的毅力與恒心深深的影響著我。
還記得中學(xué)時(shí)候我站在大廳里和眾多的競(jìng)選者一起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)主席一職，我知道我不是成績(jī)最優(yōu)異的。但是不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵這是從小我就知道的道理。我在演講中這樣說(shuō)到。即使最后我失敗了，我也沒(méi)有因此失去信心。因?yàn)槲抑牢疫€不夠優(yōu)秀我還要繼續(xù)努力。這正是《老人與?！方虝?huì)了我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。要有恒心。
在以后的道路上我能一直堅(jiān)強(qiáng)，有恒心。我知道沒(méi)有誰(shuí)的一生是用鮮花鋪滿的都是布滿荊棘的，重要的事在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中成長(zhǎng)。就像正在花季的我所要的經(jīng)歷磨難一樣，只有那樣才會(huì)讓我們真正以理解有恒心的重要性。
正是因?yàn)橛泻阈牟拍苋〉贸晒?正是因?yàn)橛泻阈牟拍苓_(dá)到理想彼岸;正是因?yàn)橛泻阈牟拍芘G斬棘。去享受快樂(lè)。正是因?yàn)橛泻阈牟抛屛乙宦逢?yáng)光，度過(guò)我美好的童年，去領(lǐng)悟成長(zhǎng)。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文2
人生就像是一場(chǎng)探險(xiǎn)，旅途中一路艱辛，需要在不斷的探索中才能找到成功的鑰匙。
夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念是成功的鑰匙。鄭州男子賈懷為了實(shí)現(xiàn)自己重鑄漢劍的夢(mèng)想，毅然拋棄了被他人視之為“鐵飯碗”的國(guó)企工作，帶著滿腔的熱血與激情回到鄭州，在附近的荒野上開(kāi)始了鑄劍生涯。十年如一日，寒窗磨劍無(wú)人語(yǔ)，一舉成名天下知。昔寶劍出銷，龍光鳳舞，伴隨著一聲清脆的劍鳴，鋒芒畢露。是他，將血與汗伴隨著重錘的敲擊混進(jìn)一柄柄鋒利的漢劍當(dāng)中，賦矛了劍以靈氣。
堅(jiān)持不懈是成功的鑰匙。古者有“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉”。 小小的蚯蚓雖然處在食物鏈的最下端，也沒(méi)有什么先天的優(yōu)勢(shì)，但是憑借著堅(jiān)持不懈的努力，成功地在堅(jiān)實(shí)的土壤中生存下來(lái)。今有游泳健將寧澤濤在易川亞運(yùn)會(huì)上一人奪得四枚含金量十足的金牌，他的成功和其它運(yùn)動(dòng)員一樣來(lái)自于天賦嗎?答案是否定的。寧澤濤小時(shí)候體質(zhì)很弱，很容易生病，他是因?yàn)橐憻捝眢w才開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳的。在軍校訓(xùn)練的時(shí)候，他一星期下來(lái)只有雙休日可以接觸電子產(chǎn)品，一有空余時(shí)間便投入緊張地練習(xí)當(dāng)中，即使是不訓(xùn)練，他也會(huì)用看書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。他的成功來(lái)之不易，但是他深諳吃得苦中苦，方為人上人的道理，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，這才有了如今的國(guó)民男神——寧澤濤。
努力是成功的鑰匙。 愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話是實(shí)實(shí)在在的至理名言，昔仲永因天姿卓越而被大家所關(guān)注，但最終的結(jié)果卻是令人感嘆不止的“泯然眾人矣”。一代天驕毀于一旦，這僅僅是仲父的貪婪造成的嗎?我想不是的，這其中大部分的緣故恐怕都要?dú)w糾于仲永本身了。他雖才思敏捷，天姿聰慧，卻不思進(jìn)取;學(xué)到了尋求幸福的方法，卻不懂得限制自己的愿望，這才是他最后落泊的悲劇之源啊!
緊握每一把鑰匙，成功的寶藏就在你我身邊。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文3
理想是一把鎖，要實(shí)現(xiàn)理想，就需要找到打開(kāi)理想之鎖的鑰匙，而實(shí)現(xiàn)理想需要四把成功的鑰匙，缺一不可。只要我們能找到這四把鑰匙，就能打開(kāi)理想之鎖。
第一把鑰匙是健康，這也是最核心的鑰匙。只有擁有健康的身體，才有本錢實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。一個(gè)人如果沒(méi)有健康的身體，那么將什么事也做不好，還怎么去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
第二把鑰匙是學(xué)習(xí)，這是改變自己命運(yùn)的鑰匙。有了知識(shí)你才能不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)理想。“知識(shí)改變命運(yùn)”，學(xué)生時(shí)代是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。無(wú)論你是誰(shuí)，處在什么樣的環(huán)境里，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只要學(xué)習(xí)，就能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
第三把鑰匙是工作，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)于社會(huì)的鑰匙。有了工作，我們才能更好地為人民服務(wù)，通過(guò)自身的努力來(lái)造福社會(huì)。正如我們班主任穆老師的座右銘：“要么不做，要做就做到最好”。雖然我們做的工作不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是我們把每一件小事都做到最好，就會(huì)提升我們自身的能力，為以后給國(guó)家貢獻(xiàn)力量做好鋪墊。
第四把鑰匙是道德，這是做人最根本的鑰匙。不論你的身體多強(qiáng)壯、工作多努力、知識(shí)多淵博，如果沒(méi)有道德，就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。只有具備高尚道德的人，才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心、正義感，這正是我們社會(huì)大力提倡的.。
這四把鑰匙環(huán)環(huán)相扣，就如同人的四肢一樣，缺少任何一部分都不是完整的人，我們要從德、智、體、美、勞五個(gè)方面全面發(fā)展自己。用健康、學(xué)習(xí)、工作、道德這四把鑰匙去開(kāi)啟理想之鎖，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文4
學(xué)校的大廳有一句這樣的標(biāo)語(yǔ)：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生?！贝_實(shí)如此，良好的習(xí)慣是伴隨我們一生的益友，就猶如培育花草所必需的水和土壤。
成功的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。
魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在，有很多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國(guó)，總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這就更應(yīng)該促使我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！敝慕逃胰~圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！比~圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，能力越増強(qiáng)越好。
好習(xí)慣要培養(yǎng)，壞習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持到底，良好的習(xí)慣，便是成功的金鑰匙。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文5
堅(jiān)持，世上最難做到的事情莫過(guò)于此。有多少人可以擁有毅力去堅(jiān)持到底?大部分的人不過(guò)是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，如果誰(shuí)能做到堅(jiān)持，那么他離成功就不遠(yuǎn)了。
最近幾天的最后一節(jié)課都要去體育場(chǎng)練習(xí)跑步。因?yàn)槿狈﹀憻?，所以只要班?jí)前面的隊(duì)伍稍微快一些，我就必須停下來(lái)，上氣不接下氣地默默走在后面看著隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)，直到結(jié)束，這就算跑完了。而跑不下來(lái)的理由，當(dāng)然是體能不好，速度太快，距離太遠(yuǎn)……漸漸的便有些人產(chǎn)生了放棄的念頭。反正大家都這樣，老師也不在，別人還能拿我怎樣?也許這就是大家的心聲。看著越來(lái)越零散的隊(duì)伍，越來(lái)越不團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，這項(xiàng)活動(dòng)絕對(duì)不應(yīng)這樣下去。是我們真的就跑不下來(lái)嗎?還是說(shuō)一切只是借口?終于我下定決心要堅(jiān)持下來(lái)，只有這樣才是有意義的。這個(gè)時(shí)候榜樣的力量也是必不可少，就算她什么也不說(shuō)，看到她努力的樣子，那種力量就會(huì)無(wú)形的鼓勵(lì)你、觸動(dòng)你，我的好朋友就是這樣一個(gè)人。萬(wàn)事俱備，只差努力。
不到一圈，就有許多的同學(xué)停了下來(lái)，走到一旁等待結(jié)束?？粗覀儼嗟钠熳釉诳罩须S風(fēng)飄動(dòng)，這時(shí)前面的同學(xué)都在努力，還有什么理由不堅(jiān)持下去?
頭發(fā)好像也很興奮和周圍的同學(xué)們打起了招呼，它不受束縛自由自在的，馬上要和頭繩說(shuō)再見(jiàn)，一切好像都不受控制。眼看著我要停下腳步，我的好友在旁堅(jiān)持不懈地樣子感染了我，她好像發(fā)著光，光是金燦燦的，在她周圍閃耀?？粗@光芒，我也不肯認(rèn)輸，和她一樣，繼續(xù)邁著步子，在跑道上揮灑著汗水，譜寫(xiě)著青春。
而在學(xué)習(xí)的道路上也是如此，不堅(jiān)持哪來(lái)的成功?看到別人的好成績(jī)而你有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)他額頭上的汗珠?因此堅(jiān)持不懈的拼搏，才是通往成功的鑰匙。
描寫(xiě)成功的鑰匙高中作文相關(guān)文章：
★ 成功的鑰匙作文