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描寫高中現(xiàn)在作文

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青春之路,人生之路??倳龅讲煌睦щy和挫折。如果我們放棄了,如果在享受現(xiàn)在大好時光,想一想那今后的人生應該怎么辦?珍惜現(xiàn)在,展現(xiàn)未來吧!以下是小編精心收集整理的描寫高中現(xiàn)在作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫高中現(xiàn)在作文1

時光匆匆流逝,歲月那樣無情地在奶奶臉上留下痕跡,已斑駁。

猶記得小學時候,那時我的奶奶是多么雷厲風行,作為退休小學數(shù)學老師的她,我那時有什么題目不會,她都能給我解決。假期里,我費盡了心思想要看電視,可也要等到奶奶不在家時,才敢將電視機打開。也曾與她在懶洋洋的陽光里幫她擇菜,聽著她和鄰居談笑風生話家常,偶爾聽到縫紉機規(guī)律地鳴叫,廚房中叮當?shù)南赐肼暎棠叹褪莻€停不下來的人。

可自從幾年前爺爺去世后,奶奶就少了些雷厲風行。她問我借書,話語間透著的是她半夜睡不著覺,要么看看電視亦或看看書,我清楚她為什么睡不著。

我上了初中,待我有不會的題目再去問奶奶時,她便不在像小學那般干脆地回答了,她總要將高姿態(tài)了她遠遠的,睜大了眼睛,大聲將條件讀出來,再默默想上好一陣,才能將她的思路表述。不知何時,往日的訓斥漸漸變成了嘮叨,從小到大就聽得耳朵起了繭子的話語一遍遍在耳邊回旋。步入了青春的我開始對她不耐煩,吼聲也日漸升高了分貝,老房子拆遷過后,奶奶搬來和我們一起住,和相處了十多年的老鄰居一旦分開,昔日熱情的奶奶變得安靜了。

她還是那樣停不下來,她操持著家務,如今在外地上學的我等回家見到一次奶奶,總覺得她都會多幾根白發(fā),深幾道皺紋。我看著不忍,可我更不忍的是看到她閑下時獨自坐在凳上,眼光癡癡看著電視的情景,那身影那樣的落默。

漸漸她燒的菜中有時會很咸或是很淡,她用微波爐熱菜時會把菜熱得散失了水分,我開始怨她為何每句話要重復幾遍才能聽得見??晌铱偛辉嘎牭饺苏f七十九歲的人是老太太,我奶奶不老。

夜深人靜心未霏時,一人總想著以后,以后?還剩多少個春秋,我能伴著奶奶隱隱約約的鼾聲入睡。我逼迫自己不再往更深的角落去想,因為害怕碰到最薄弱的那個點,眼淚就會不住地流。

奶奶,你還和從前一樣,好嗎?

描寫高中現(xiàn)在作文2

過去,已經(jīng)隨著時間的洪流一瀉千里;現(xiàn)在,正不可抗拒地威脅著將來?!}記

雨林飛沙

想象一下,你來到了這樣一個地方:樹木林立,鳥鳴聲不絕于耳;各種植物扎根于樹木縫隙中,綻放出多姿多彩的花朵;猴類游蕩于樹冠間,灌木叢中偶爾有野兔跑過┄┄

你肯定會說:“哇,太美了!”

再來一個場景:一片荒漠,毫無生機,不時會沙塵蔽日;遠處的死樹和動物骨架時隱時現(xiàn);一陣熱風吹過,次次掃蕩著一切生命┄┄

你會說:“太可怕了!”

如果我告訴你,上面兩個場景來自同一地點,你會怎么說?

近幾年來,雨林資源的現(xiàn)狀不容樂觀。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二!熱帶雨林為何迅速消失?因為人類的過度燒山、過度放牧、過度砍伐、過度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過計算,照這個速度進行下去的話,還有2——3年熱帶雨林便會消失!

雨林資源在呼救!

清水?濁水?

一條小河的上游,清澈見底,水質(zhì)極佳,能直接飲用;周圍草木林立,鳥語花香,一派寧靜祥和┄┄

十分美麗,對吧?可當你幾年之后重回此地時,你會發(fā)現(xiàn)——

昔日的樹木、鳥語、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影,換成了煙囪樹林和機器的轟鳴聲;無數(shù)個排污口對著小河,“嘩嘩”一陣嘔吐,吐出了一條條綠色的長龍┄┄

水源污染導致了人類患病,地表地下水流交換讓毒素蔓延,水循環(huán)讓雨水帶酸,更多人患病,而藥廠要加緊生產(chǎn),繼續(xù)排污┄┄這是一個惡性循環(huán)。

再這樣下去,“生命之花”會枯萎!

水資源在呻吟!

……

珍稀資源,已成了萬眾矚目的話題;資源的安危,直接關系到人類的生存!

讓我們行動起來吧!保護現(xiàn)在,就是重塑未來!

描寫高中現(xiàn)在作文3

日子每天都是這樣,平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色,無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。而我,也會將它持續(xù)下去:不去苛求未來,珍惜擁有現(xiàn)在。

晨曦時分,當我在這新的一天中第一次睜開雙眼,無數(shù)新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中,于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道,早晨的一切都是鮮活的,植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物,眺遠,俯瞰,擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣,還能品嘗到花蜜的甜味兒,芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎?

響午時,屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性,沒有鳥兒愿意放聲歌唱。可是它們依然有自己的可愛,它們張著嘴打瞌睡,瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡,招惹著我們?nèi)崦?,而我也會倚在窗上呆呆地望著這個放慢了節(jié)奏的世界,去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來,只需沉浸在現(xiàn)在,讓時鐘停滯,讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜,因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。

黃昏臨至,一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅(qū)趕,它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅,喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它,那也是一種安靜的渲泄,勾起心靈深處的無限回憶,傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受,我認為人生最美好的莫過于回憶,雖有不思進取之嫌,卻也是人類傳承存活的精神支柱。

只想著未來的人是辛苦的,因為他無暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒,展望未來的同時得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈,平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭,只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間,讓人生更有滋味更有詩意地度過。

想要活得快樂,就要擁有現(xiàn)在。即使是未來,也會成為現(xiàn)在。

描寫高中現(xiàn)在作文4

我感覺自己好像要掉下去了,不,是已經(jīng)掉下去了。像一條魚慢慢跌入海底,下沉,下沉……

當我睜開眼,面前還是平和的世界,只聽到一個聲音輕輕地喊著:“別緊張!”我小心翼翼地擺動手臂,卻碰到一個冰冷的東西,那是一根鐵索。

我如夢方醒,原來,我還沒走完這鐵索橋啊!

好長的一條鐵索,從河流的這一端延伸到另一端。唯一的保護物就是河面上那張松松垮垮的舊網(wǎng),這張網(wǎng)因歲月的沉淀而變得暗淡,仿佛輕輕一推便會沉入河底。

我雙手緊緊握住兩根鐵索,手心直冒汗,那只踩在鐵索上的腳也在跟著微微發(fā)抖。

“快走吧!”朋友在后面一直催促。

“現(xiàn)在嗎?可我還沒準備好?!?/p>

我的另一只腳輕輕地點了點前面的鐵索,又如閃電般縮了回來,臉上的汗越來越多。我緊緊地攥著鎖鏈,似乎那是我唯一的救命稻草。

“我做不到!”我哀號著,想從鐵索橋上退回去。眼睜睜著看著同伴們一個又一個登上橋,又一個一個走過去,心有不甘,卻又不敢。

最終,必須得輪到我了,我再次踏了上去。剛大吸一口氣,朋友們便在對面大喊:“快點,過來啊!”

“現(xiàn)在?”我心虛地問。

“不要懷疑,就是現(xiàn)在。你現(xiàn)在不邁出步子,后面一樣也不會走下去?!?/p>

我的心咯噔一下,對啊,我沒法再逃避,遲早都要走過去,我平視前方,輕輕呼吸,邁開腿。在腳尖觸到鐵索的時候,我沒有猶豫,把腳重重的按了上去。

“好樣的?!蔽衣牭搅藢Π秱鱽淼臍g呼聲。當我走完這“漫長”的路程時,我出乎意料地沒有感到興奮,反而有一絲絲惆悵。我整理著自己的思緒,為什么呢?是我說“現(xiàn)在?”的那一刻,是朋友大喊加油的那一刻,還是當我邁出第一步的那一刻?

也許我本就是一個拖沓的人,以為艱難的任務沒有完成,就可以用時間來麻痹。要知道,困難永不會因時間而減少,當還有時間,還有機會的時候,不要猶豫“現(xiàn)在?”對待困境,要堅定地說一聲:“現(xiàn)在!”

描寫高中現(xiàn)在作文5

現(xiàn)在生活中的電子產(chǎn)品越來越多,科技也越來越發(fā)達,前幾天新推出了iPhone8,可是你有沒有想過這到底是好還是壞?雖然這種生活給我們帶來了便利,直接在網(wǎng)上就可交到好友,但是騷擾信息也不斷出現(xiàn)。

一次,我在做功課時,正在思考一道難度很高的題目,突然,“?!币宦?,打斷了我的思緒。我打開了手機,原來是朋友發(fā)來的信息啊,我本想繼續(xù)思考,但又怕不回她微信,她會以為我故意不理她,我只得回了她幾句,便又思索起題目了。過了才沒幾分鐘,又來電話了,本想不接的,但一看字幕顯示是“媽媽”,那就接吧。只聽一陣數(shù)落的言語……幾分鐘后,終于掛斷了。我再想繼續(xù)思考下去,沒想到腦子里全是媽媽剛才說過的話,之前好不容易想到一半的解題思路全忘記了。哎!我寧可不要手機,這樣既能很快做完功課,又能保持良好的作業(yè)質(zhì)量,現(xiàn)在基本上都沒了。

那你們還有沒有想過,這種生活方式還給我們帶來哪些不好的影響?

現(xiàn)在的閱讀,從紙質(zhì)閱讀,逐漸變成了電子書、網(wǎng)絡文字的閱讀形式,而且這種方式已悄悄改變了大家原來的生活。因此,碎片已將我們變得碎片,讓我們的人生變成碎片,而我們卻渾然不知。

現(xiàn)在也有些人迷上了微博上的段子,并把它當小說看,可這又有什么用呢?只不過讓你瞬間愉悅,而且這些文字類似于“廁所文化”一直去閱讀的話,肯定會成為文化無垠的人,然而這樣人生就會變得枯燥、無味。

大家快行動起來吧,保留傳統(tǒng)閱讀,抵制碎片化,捍衛(wèi)人生,創(chuàng)造更美好的未來。

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