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高一我能行的作文600字

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每個(gè)成功者都相信“我能行”?!拔夷苄小比齻€(gè)字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己能成功的態(tài)度。在你遇到困難時(shí),一句“我能行”,就能擺脫困境;在你感到無法堅(jiān)持的時(shí)候,一句“我能行”,就能讓你的信心倍增,堅(jiān)持到底……以下是小編精心收集整理的高一我能行的作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

高一我能行的作文600字1

坎坷的人生中,總有那么一句話,激勵(lì)著自己前進(jìn)。我就有這么一句話――相信自己,我能行。

有一次,我在做數(shù)學(xué)長江作業(yè)時(shí),一路過關(guān)斬將到了最后一題。我百思不得其解,急得直跺腳,可越是急越不知道怎么寫。這下沒希望了。就在這時(shí),我想起了一那句話:“相信自己,我能行?!比魏晤}目都會(huì)有解法,我相信自己一定能做出來的。我冷靜下來分析題干。啊,終于算出來了,我突然開竅了,原來這道看似很難的題目如此簡單,我飛快地寫好了答案。

“相信自己,我能行。”這句話不但在學(xué)習(xí)中激勵(lì)著我,而且還在運(yùn)動(dòng)中給我鼓舞。

在一個(gè)星期三下午的體育課,王老師要給我們測試400米跑步,我心想:“沒事,很輕松。”可是,當(dāng)我看到程雨環(huán)、印夢婷等同學(xué)跑完后,一個(gè)個(gè)的難受樣,我開始慌張了。心想:“運(yùn)動(dòng)會(huì)得獎(jiǎng)的同學(xué)都倒下了,我能行嗎?”我緊張得手心都冒汗了。

不一會(huì),輪到我跑了,心想:“跑吧!躲不過的?!邦A(yù)備,跑!”我以最快的速度跑,耳邊聽見同學(xué)們喊“楊鈺潼,加油!”我信心十足,跑了不久,我覺得腿越來越酸,我張著嘴用口喘氣,看著前面的終點(diǎn),有點(diǎn)想打退堂鼓。這時(shí),我又想起了“相信自己,我能行!”我握緊拳頭,用那酸得不能在酸的腿開始堅(jiān)持,終點(diǎn)越來越近了,我開始用力沖刺……雖然得了第五名,累得說不出話,但我心里非常高興,心想:幸虧我鼓勵(lì)自己,要不我也不會(huì)堅(jiān)持下來。

“相信自己,我能行!”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,我相信,它一定會(huì)伴隨我成長,使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。

高一我能行的作文600字2

每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到挫折,如果我們遇到一點(diǎn)小困難就退縮的話,我們就會(huì)漸漸失去自信;反之,如果我們勇于面對(duì)困難,敢于冒險(xiǎn),就一定會(huì)成功的。每當(dāng)這時(shí)候,我就堅(jiān)信——“我能行”。

記得我第一次學(xué)溜冰的時(shí)候。我的心里很擔(dān)心:雖然爸媽早就幫我把溜冰鞋買好了,可是我看這個(gè)滾動(dòng)的輪子,就不禁心里一顫,算了,還是趁早回家算了吧。爺爺似乎是看穿了我的小心思,便佯裝無所謂的樣子對(duì)我說:“你如果不愿意學(xué)就放棄吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一個(gè)人在那站著,我才不管你嘞”

我被爺爺?shù)募⒎ǔ晒づ?,氣鼓鼓地說:“哼,誰說我不學(xué)啦,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,‘我能行’?!闭f完,我就前傾著身子向前滑去,可我還沒滑兩步,就摔了一個(gè)狗啃泥。啊,我痛得叫了一聲,爺爺馬上扶我起來,然后又意味深長地對(duì)我笑了笑,那笑容分明是在說:“怎么樣,你還想學(xué)學(xué)嗎?”

我的這一跤摔得可不輕,雖說不是鼻青臉腫,可還是讓我心有余悸,又被爺爺一氣,痛得直叫喚來。不過,我才不認(rèn)輸呢,我能行!

剛開始學(xué)的那一會(huì)兒,我的重心不穩(wěn),要不是爺爺看我實(shí)在想學(xué),來扶我一把,估計(jì)我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,覺得好累啊,又想要放棄了,但卻不想被人嘲笑,就暗暗對(duì)自己說了一聲:“我能行!”,便又繼續(xù)練了起來。這之后,我就愈發(fā)熟練了,我跌倒過許多次,又無數(shù)次站起繼續(xù),如此反復(fù),我慢慢熟練起來。終于,我能自由地在廣場上溜冰了。我記得那晚的星空,格外美麗。

花兒之所以美麗,不僅僅在于絢麗的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮,衣服的華貴,更在于那種發(fā)自心靈深處的自信。因此,我們在失敗的時(shí)候,一定不能氣餒,而是要對(duì)自己說一聲:“我能行!”

高一我能行的作文600字3

人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事情,它們有的簡單有的復(fù)雜,遇到簡單的事情,輕而易舉就能解決,但是,如果遇到了復(fù)雜的事情,有的人會(huì)選擇逃避,但,總會(huì)有人喜歡挑戰(zhàn),會(huì)站起來大喊:這個(gè),我能行。

我的老師和父母曾經(jīng)告訴我:人在遇到困難時(shí),不要恐懼,不要退縮,應(yīng)該迎難而上,我們只能戰(zhàn)勝困難,不能讓困難戰(zhàn)勝大家。

隨著時(shí)間和年齡的增長,我們悄然而至的長大了,從父母的牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,慢慢地變成了口若懸河,奔流不息。當(dāng)然,在成長的道路上并沒有那么幸運(yùn),都會(huì)經(jīng)歷磨難,每個(gè)人都會(huì)被絆腳石絆倒,但是,跌倒了還可以站立,失敗了便能成功。

記得,那是在小學(xué)五年級(jí),因?yàn)楦改付Y拜日都要上班,家里有弟弟和妹妹,他們還小,所以父母感到非常憂慮,他們考慮到中午沒人做飯給我們,怕我們會(huì)摔跤,會(huì)去摸電線什么的……

為了不讓父母擔(dān)心,于是,我做了一個(gè)決定,并告訴他們說:現(xiàn)在,我要學(xué)廚藝,學(xué)做飯一點(diǎn)兒也不困難,這個(gè),我能行!

爸媽起初并不放心我一個(gè)人做飯,怕我會(huì)被燙,可最后還是被我的“花言巧語”給說服了。

禮拜六到了,父母急匆匆地上班了,竟然還不忘叮囑我做飯的方法,我不耐煩地說:“好啦,好啦,上班要遲到了,快點(diǎn)吧!”門“嘭”一聲被我關(guān)掉。

想到等下為弟弟、妹妹表演我的廚藝,心里不禁有些小激動(dòng)。

時(shí)間到了,過得可真慢,我把弟弟妹妹叫到廚房說:“你兩在那站著,看我表演。首先今天我們來做冬瓜炒肉。”把媽媽切好的肉放進(jìn)水里沖洗干凈,便把冬瓜皮削的一干二凈,然后,我開始了切菜,不到五分鐘,就搞定了一切。

把鍋洗了,在火上燒一兩分鐘,放油進(jìn)去,油熱了,肉被我丟進(jìn)去,不一會(huì)兒,香味撲鼻,一盤“冬瓜炒肉”就做好了,弟弟妹妹看得目瞪口呆。

晚上,父母回來品嘗了我制作的菜食,紛紛拍手說:“很棒,不錯(cuò)!”

所以,在生活中主宰命運(yùn)的是我們自己,“這個(gè),我能行”,是驚雷,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰?!拔夷苄小笔顷柟?,助人思維敏捷,揮灑一切。對(duì)這個(gè)美麗的星球大聲喊出:“我能行?!?/p>

高一我能行的作文600字4

曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折過翅膀,如今的我已不再彷徨,用自信去面對(duì)未來。

在尋夢的路上,曾因?yàn)榈苟謶郑驗(yàn)榇煺鄱丝s,夢依舊深深刻在心中,雖然有過失落和惆悵,卻始終堅(jiān)信,我不是弱者,我可以,我能行,自己的夢和理想可以依靠自己來實(shí)現(xiàn)。

還記得幼時(shí),蹣跚學(xué)步時(shí),總是摔倒。媽媽從沒有在我摔倒后扶起我,媽媽總是語重心長地說:“欣欣,爬起來,加油!爬起來,到媽媽身邊來,你能行的。”幼時(shí)的我,似乎對(duì)“我能行”有了一點(diǎn)模糊而疑惑的印象……

小學(xué)時(shí),曾因?yàn)橐淮未慰荚囀Ю罂?,那時(shí)候,我開始疑惑了,我能行嗎?我對(duì)自己說:“我不行?!蔽医o了自己一個(gè)明確否定的答案,第一次徹底地把自己否定了,把自己關(guān)在黑暗的角落里很久很久……

自卑的我跨進(jìn)了這個(gè)初中的大門,我覺得在這個(gè)高手如云的中學(xué)里,我像一只丑小鴨,又丑又矮。無助、膽怯、弱小的我對(duì)自己說:“我不行?!敝钡揭惶煳冶贿@樣一段文字打動(dòng)了:“每種花都有開花的季節(jié),那些還沒有開放的花,只是未到季節(jié),人也一樣。所以當(dāng)你還未開放時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷更多挫折,積累更多的人生的智慧,你更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長,但不要怕,告訴自己‘我能行’。”我突然明白了,明白了“我能行”的真正含義,原來我可以的。從那一刻起,自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容,去迎接困難。我知道,我贏了,贏在比別人多一份自信……我會(huì)對(duì)每一次挫折說:“我能行!”

如今我可以在課堂上積極地舉手,大聲準(zhǔn)確地說出自己的見解;我能以自信的微笑去迎接每一次考試;我可以在遇到難題和困難時(shí),說一句:“讓我試試,我能行”;我可以用自信的笑容獲得同學(xué)們的掌聲,優(yōu)秀的成績,別人的羨慕和驚訝……

曾經(jīng)多少次迷失了自己,而今,因?yàn)閾碛凶孕?,我可以微笑。因?yàn)闋N爛的笑容,我擁有了歡樂、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……

在人生的海洋里,泛著小舟,我不在憂慮和恐懼。因?yàn)槲覔碛凶孕?,我能夠到達(dá)成功的彼岸。

高一我能行的作文600字5

生活中,我們都會(huì)遇到大大小小的困難與挫折,有時(shí)要迎難而上,有時(shí)又要知難而退,但可能一句“我能行”便可以使一個(gè)近乎絕望的人重拾信心,那次鋼琴考級(jí),就是一個(gè)很好的例子。

去年暑假,我要考鋼琴八級(jí),由于我從小就內(nèi)向,再加上這是倒數(shù)第二次考級(jí),如果沒過的話就不能考十級(jí)了,這就讓我更加緊張,身上像背了千斤重?fù)?dān)似的。老師看我那顫抖的雙手,不斷的安慰我:“沒事兒,你彈的挺好的,別擔(dān)心?!笨晌揖o張地連譜子都拿不穩(wěn)了,老師拍拍我的背,說道:“孩子,一旦你緊張的時(shí)候,就深呼吸,無論考上或考不上,都別有壓力,要知道,無論你成功與失敗,我和你的家人都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”聽到這些話,我心里一下子踏實(shí)了許多。當(dāng)我聽到“九號(hào)王雪悅上場”我又有些緊張了,因?yàn)槲沂鞘?hào),馬上就要輪到我了,心里又開始惴惴不安了。

沒過多久,廣播里響起了令我緊張膽怯的聲音“10號(hào)韓宇樂上場”此時(shí)我心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了鋼琴旁邊,老師叫我先對(duì)評(píng)委打招呼我都忘了,彈鋼琴的雙手像迷路的人,連平時(shí)最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪,我汗如雨下,第一首曲子的開頭都不會(huì)彈了,我見評(píng)委臉上露出不悅的神情。此時(shí),一個(gè)聲音在我耳畔響起:“加油,你能行,不要怕!”我心里的緊張感沒有了,微笑著對(duì)評(píng)委說:“請(qǐng)?jiān)试S我重來一遍吧?!痹u(píng)委同意了,我擺好姿勢,重新開始,彈得十分好聽,評(píng)委不斷點(diǎn)頭,我終于過關(guān)了。

從此,“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”

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