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以日子為話題的作文高中

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時(shí)間一去不復(fù)返,總有一些日子,是你不曾想離開的。那些日子,再快樂也無(wú)法回去了,往后的日子但愿更美好。下面給大家分享一些以日子為話題的作文高中,希望對(duì)大家有幫助。

以日子為話題的作文高中1

當(dāng)進(jìn)入盛夏時(shí)分,高高在上的烈日總是讓我連走出家門都不敢。父母決定把整天悶在家里的我拉去龍游湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

臨近傍晚時(shí)分,太陽(yáng)變得柔和了一些,空氣中也會(huì)有一絲涼風(fēng)吹過,我趁著這宜人的氣候租了一輛車,便開始游湖了。

一進(jìn)去便有了很明顯的感覺,這里的空氣很清新,其中并沒有夾雜著汽車的尾氣,也許是這漫山遍野的綠樹小草的功勞吧。這里沒有黃山那般英峻宏偉,沒有九寨溝那般的妖嬈魅力,但這里近水遠(yuǎn)樹,曲徑通幽,樹林陰翳,雖然風(fēng)景平凡但卻別有一番風(fēng)味。

我們沿著湖邊緩緩騎行著,欣賞著夕陽(yáng)下美得如同寶石般璀璨的湖面。

夕陽(yáng)的余暉柔侯靜謐的灑了下來(lái),鋪在草地上,地上有一群老奶奶或蹲或坐在小板凳上,一邊有說有笑,一邊除雜草。她們似乎與周圍欣賞湖泊樹林的游客隔絕了,沉浸在屬于他們的世界中勞作。

其中離我最近的老奶奶我都能仔細(xì)看清他的臉,黝黑的皮膚,臉上布滿皺紋,那雙眼睛也有些渾濁了,偶爾與同伴說笑時(shí)露出一排潔白整齊的牙齒,那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,她坐在小板凳上,右手執(zhí)一把小鏟子,深深插入土地,嫻熟的一挑,左手一令那草便連根拔起,一插,一挑,一撿,她的每個(gè)動(dòng)作都是那么有力。她們的辛勤勞動(dòng),又不失為這個(gè)公園的另一道風(fēng)景線,我真覺得這幅畫面溫馨而又安祥。

“奶奶,你一天到晚干這么多活兒不累嗎?”我忍不住問道,甚至無(wú)法想象他們一群風(fēng)燭殘年的老人是如何受得了這般辛苦的。“也沒那么苦,幾個(gè)老伙伴一邊干活一邊有說有笑的,不覺著就把活兒干完了?!彼贿吢耦^挑草,一邊與我閑談?!澳昙o(jì)大了干不了體力活,也要想辦法找點(diǎn) 活干這樣也能貼補(bǔ)點(diǎn)家用啊。”

我沉默不語(yǔ)。

別老人時(shí),我從她的草堆里撿了根狗尾草。,放在手中玩著??粗肺膊菽X海中又浮現(xiàn)出了那些人干活的場(chǎng)景。

即使是平凡的風(fēng)景也有它自己的意境,即使是平凡的人也有它自己的偉大之處。

以日子為話題的作文高中2

又是平凡的一天。

早晨,我揉了揉眼,雙臂向上伸展,打個(gè)哈欠,穿好了衣服,來(lái)到了窗前。熱氣凝結(jié)在玻璃上,擋住了視線,但卻依然阻擋不了我看雪的心情,外面飄著雪花,它們是自然的精靈。翻了翻日歷,今天是元旦。

父母大概上街了吧!我邊搓手邊想著,畢竟今天可是元旦。隨手將鍋里的雞蛋撈了出來(lái),把湯勺從柜子中取了出來(lái),用抹布拭去了鍋蓋上的水,就近拿了個(gè)碗,將湯倒入碗中,雙手放與碗的兩側(cè),將其卡在了中間,端了出去。放在桌上,左胳膊下壓著一本書,右手摟著碗,便將那碗湯儲(chǔ)存進(jìn)另一個(gè)地方去了。

一個(gè)早晨就這樣悄無(wú)聲息地溜走了。

正午,在時(shí)間的長(zhǎng)河中緩緩到來(lái)。煮了美味的豫竹牌方便面,輔以衛(wèi)氏獨(dú)家秘方,兩包方便面的香溢出了廚房來(lái)飄了餐廳,隨后又溢滿了整個(gè)屋子。邊看電視邊狼吞虎咽,也別有一番滋味。而在下午,就把頭埋在了一堆他們認(rèn)識(shí)我,而我卻不認(rèn)識(shí)他們的漢字堆中。

這個(gè)元旦與往常沒有幾分的區(qū)別。

冬之夜,是柔和的含蓄的。月亮因失去了往日的威風(fēng),而躲到云層的后面,但它的那份讓人難以猜透的神秘依舊存在。而在沒有月光的暗夜里,父母回來(lái)了……

飽受了一天無(wú)聊的折磨,他們剛進(jìn)門,我就迫不及待地問:你們這天與往常有沒有區(qū)別?“有,雖然每天的變化不大,但終究來(lái)說還是有一些細(xì)微的變化?!备改赶肓艘粫?huì),不緊不慢地說道,“比如說,今天買了一些往常不一樣的東西,時(shí)間長(zhǎng)了,所有買的東西都會(huì)與現(xiàn)在所買的東西不一樣?!?/p>

我猛然恍然大悟,是啊!人的一生有幾萬(wàn)天,而每一天的積累終會(huì)使自己成就一件大事。好比沙漠的形成,就是因?yàn)橛辛艘活w顆細(xì)小沙子的堆積,而沙子的形成,也并非一天兩天的事。

這個(gè)平凡而又注定不凡的日子,會(huì)成為我生命中一個(gè)新的起點(diǎn)。

以日子為話題的作文高中3

日子過得真快,還記得自己蹦蹦跳跳上一年級(jí)的情景,不知不覺中已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。一學(xué)期初中生活,我成熟了許多,也懂得了許多。

相遇是緣

語(yǔ)文老師跟我們乍一見面,便在黑板上寫了四個(gè)大字“相遇是緣”。然后便侃侃談,談什么是“緣”。的確,“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”?!熬墶钡牧α空娲?,竟能把兩個(gè)素不相識(shí)的人拉成熟人。讓我們同進(jìn)一個(gè)學(xué)校,相聚一個(gè)課堂。世界之大,能相遇人又有多少呢!即使相遇,又有多少人擦肩而過呢?能成為知己的就更少了。這大概就是所謂的“有緣無(wú)份”吧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份師生緣,同學(xué)情。

我們來(lái)樂一樂

真可氣,居老師竟然把我們?nèi)账家瓜氲捏w育課“搶”走了!“也不知道居老師要用這節(jié)課干什么?”“肯定是講試卷,或者做作業(yè),要么進(jìn)新課?!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝?。叮零零……伴著悅耳的鈴聲,居老師推門而入。怎么回事?居老師手中,不見書也不見試卷,只見一張白紙,上面還寫著……別猜了,肯定是寫作文。只見居老師滿面笑容,操起幾支彩色粉筆,唰唰唰——在黑板上寫下“元旦快樂”四個(gè)字。喔,馬上到元旦了。居老師放下粉筆,大聲的說:“前面一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)太緊張了,今天我們來(lái)樂一樂,輕松輕松,開個(gè)小型聯(lián)歡會(huì)。”“不會(huì)吧,穩(wěn)健持重的居老師也會(huì)娛樂?不可思議!”同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)?!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜!《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都會(huì)吧?不會(huì)的跟我來(lái)唱。讓我們蕩起雙槳……”

居老師樸實(shí)的外表下竟然還藏著一份浪漫。了解一個(gè)人真要花一點(diǎn)時(shí)間。

看誰(shuí)笑到最后

盼望著,盼望著。春節(jié)又快到了??晌覀冞€要過一個(gè)“年關(guān)”——期末考試。我們有沒有一個(gè)心情舒暢的寒假,就要看這一次考試的結(jié)果了。同學(xué)們的腳步驟然加快,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛比平常更緊張。幽默風(fēng)趣的居老師也開始做起了期末考試動(dòng)員工作“平常的小測(cè)試、月考之類的好成績(jī)已經(jīng)成為過去。如果萬(wàn)里長(zhǎng)征到吳起鎮(zhèn)還差一步那都不能叫勝利?!彪S后他轉(zhuǎn)過身去在黑板上熟練的畫了一個(gè)彎嘴、彎眉的笑臉鏗鏘有力的說道:“看誰(shuí)笑到最后?”

哦,笑到最后的人才是真正的勝者!

日子仍在繼續(xù),我也在慢慢的成長(zhǎng)……

以日子為話題的作文高中4

日子就是這樣平凡而不簡(jiǎn)單,因?yàn)樗休d著新的希望。

放眼望去,張開雙臂,仰望天空,呼吸新鮮空氣,擁抱一下自然,一片廣闊的平原,小草青翠欲滴,個(gè)個(gè)都努力地從土壤里探出小腦袋來(lái)吸吮著自然的雨露,這不,細(xì)細(xì)的小雨像仙女散花一樣飄灑著,如牛毛,如針……密密的,斜斜的……在田間勞作的人們都不愿離開,都抓緊時(shí)間享受著這春雨貴如油的日子,辛勤地耕耘,等待收獲累累碩果。

夏日的炎熱,夏日的清涼,人們都喜歡,因?yàn)檫@正是長(zhǎng)莊稼的季節(jié),正是人們辛苦的時(shí)節(jié)。雖然烈日當(dāng)空照,照得人們難忍,照得大地像個(gè)饑渴的孩子,但是過程最重要,人們?yōu)榱讼录镜氖斋@,不怨苦累,反覺得安心與快樂!其實(shí),夏天也是孩子們玩耍的時(shí)節(jié)。孩子們抱著大西瓜啃兩三口扔到一邊去,然后,拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和面筋,不怕太陽(yáng)的烘烤去找知了。

其實(shí)日子就是勞動(dòng)的過程,夏日的勞作,換取秋日的碩果。

秋高氣爽,人們帶著喜悅的心情站在一望無(wú)際的田邊,一片金黃的稻子彎著腰,隨著陣陣秋風(fēng)吹過,他們似乎在向們鞠躬,在夕陽(yáng)的照耀一片火紅映入了人們的眼簾,在夕陽(yáng)的余輝下,人們樂哈哈地,心里像裝滿了蜜一樣甜,好一派勃勃生機(jī)的景象呀!

其實(shí)日子就收獲的時(shí)節(jié),成功的時(shí)節(jié)。

冬日,雪花紛飛,不一會(huì)兒大地一片銀妝到裹,看世界分外妖嬈,人們承載著希望和豐收的喜悅坐在火爐前熱乎著,交談著,一派其樂融融的景象,此刻更讓人喜悅的是“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!焙呛牵蓯鄣柠溍绯休d著人們的希望,已經(jīng)熟睡多時(shí)了,孩子們武裝整齊帶著工具和伙伴們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗好一派勃勃生機(jī)的景象呀!

其實(shí),日子就是寄寓著來(lái)年的希望。

是的,日子簡(jiǎn)單而不平凡,因?yàn)樗休d著來(lái)年的希望。

以日子為話題的作文高中5

聽著窗外推土機(jī)“嘩啦嘩啦”的聲音,我知道那是施工隊(duì)在拆對(duì)面那排破舊的老房子。

那排老房子,青磚紅瓦,因常年沒有人住,小院里都長(zhǎng)滿了參天的楊樹,頗有壯志凌云的感覺,它們已儼然成為一片規(guī)模不小的“森林”。

透過閣樓的窗戶,我望著還算茂密的葉子,眼前似乎看到了我們童年那些無(wú)憂無(wú)慮的日子?!拔覀儭笔俏液托』锇閭兊拇Q。

小時(shí)候,我就住在這里——鄉(xiāng)下的老家。

我們經(jīng)常在門前那條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同里玩一種最簡(jiǎn)單,也最能利用地理位置的游戲——捉迷藏。我經(jīng)常充當(dāng)被蒙上眼睛的人,然后不得不憑借他們不斷變化的聲音來(lái)辨別出他們的位置。結(jié)果往往是我捉不到人,反而被他們整得很慘,不是被一盆冷冷的水從頭頂澆到腳底,就是被一塊事先放好的奇形怪狀的大石頭絆倒,然后痛哭,然后被他們嬉笑著扶起……那時(shí)雖然常被捉弄,但是卻很高興,我知道他們沒有惡意,我們?cè)谝黄鹜嫠J且环N單純的快樂,是最純真的快樂。

慢慢地,捉迷藏玩不成了。因?yàn)槟撬坪跏切『⒆拥膶@覀円呀?jīng)逐漸長(zhǎng)大。我們?cè)俨荒苣菢铀翢o(wú)忌憚地打鬧、玩耍了。我們漸漸的分開……只是偶爾會(huì)在某個(gè)落日的午后,或者假日的清晨再次相遇,彼此寒暄幾句,互相問候下各自的學(xué)習(xí)情況。時(shí)光讓我們變得沒有了熱情,快樂也很少掛在彼此的臉上。

不知何時(shí),老家的這條胡同竟像印章般被蓋上了紅紅的“拆”字。再后來(lái),那條胡同果真按期被拆。我和小伙伴們各自住進(jìn)了單元樓里。我們從一條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同被分散到一塊塊封閉的方形空間里,門一關(guān),便沒了聯(lián)系。

日子就這樣一天天過去,成長(zhǎng)最終還是難逃由快樂變?yōu)椴豢鞓返倪^程?;蛟S人人如此,在日日更迭的歲月中,每個(gè)人都會(huì)最終丟掉純真,丟掉那份快樂,變成一個(gè)一臉嚴(yán)肅的成年人吧。


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