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高中看見600字作文

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高中看見600字作文5篇

看,只需要眼睛;看見,看懂,則需要靈魂和心靈。只有看懂,才能看見生命的靈性,人性的善惡,人情的冷暖……下面給大家分享一些高中看見600字作文,希望對(duì)大家有幫助。

高中看見600字作文1

2020年新年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難沉默了人們的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)看不見的死神恐嚇著人們,一張黑漆漆的大網(wǎng)籠罩的大地。可就在這看似絕望的黑暗中,我看見了一個(gè)、兩個(gè)………越來(lái)越多的光點(diǎn),我看見他們正在聚集,正在凝聚。它們聚成了一束光!沖破了那黑色的囚籠。

在這片黑暗中,我看見一個(gè)人。他是武漢金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇。他身患漸凍癥,卻仍然堅(jiān)持在一線三十多天。因?yàn)椴“Y多年的折磨,就算走在平坦的路面,他也步履蹣跚。他的前方,是成百上千的病人;而他的后方,是不幸感染了新冠疫情的妻子,是年邁的老人。就在這樣一個(gè)前線和后方都燃起熊熊烈火,而又身負(fù)重傷的勇士,毅然地選擇了為國(guó)家,為千百萬(wàn)同樣身處火海的家庭去付出,去拼搏!就是他,讓我看見了個(gè)人的力量,用漸凍的生命,奮力在與死神競(jìng)速。而他,也在我心中深深地埋下了一顆名為“希望”的種子。

在這片黑暗中,我看見一群人。他們各司其職,井井有條地完成著自己的任務(wù),扮演著自己的角色。像韓紅,只身頂著巨大的輿論壓力,前往武漢,送去了一波又一波的物資。103為明星參與其中,為武漢送去了一波又一波的希望;每個(gè)街道辦事處,志愿者們,分布在街道的各處。每個(gè)小區(qū)前都有登記處、快遞處、測(cè)溫處;每個(gè)超市、公司每天都有人按時(shí)噴灑消毒水,一個(gè)角落也不放過(guò)。這一個(gè)井然有序的行動(dòng),讓我看見了群眾的力量。他們,就如同一片溫暖而又肥沃的熱土一般,培育著種子,讓它破土而出!

在這片黑暗中,我看見一個(gè)國(guó)家。它面對(duì)肆虐的疫情,臨危不亂,有條不紊地開展救治防護(hù)工作。面對(duì)醫(yī)療隔離空間不足,他僅用十多天,就讓火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院‘憑空”而起;面對(duì)醫(yī)護(hù)資源不足,他能夠集結(jié)全部力量,一天就能讓一點(diǎn)六億只口罩“憑空出現(xiàn)”。憑的是什么?憑的就是國(guó)家的支持,國(guó)家的力量!他帶領(lǐng)著十四億的人民,一步步走向勝利!它就像一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋養(yǎng)著小苗迅速成長(zhǎng)。

一場(chǎng)疫情,我看見了個(gè)人、群眾、國(guó)家中華民族的力量。舉全國(guó)之力,聚萬(wàn)眾之心。待這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去,小苗將會(huì)繼綆成長(zhǎng),成長(zhǎng)成一顆堅(jiān)實(shí)的大樹,樹上會(huì)結(jié)滿,名叫“幸?!钡墓麑?shí)。待到那時(shí),我將會(huì)用自己的方式,將果子分給每一個(gè)人,讓幸福傳遍世界!

高中看見600字作文2

有一個(gè)名詞,它其實(shí)比較抽象,我認(rèn)為它的意思就是不愿意亂七八糟,蠅營(yíng)狗茍地生活。--題記

上周五,我依舊看了我的偶像周國(guó)平的書,至于書名暫時(shí)保密,可以告訴的信息——周國(guó)平大學(xué)修的是哲學(xué)系。那一次的閱讀,我真真切切地思考了,心領(lǐng)神會(huì)。我印象最深的,是看見了“哲學(xué)”二字。

“哲學(xué)”談的無(wú)非是人生觀和世界觀,那我能不能調(diào)換一下順序:觀“人生”,觀“世界”。

我看見的“人生”。是的,作為一名中學(xué)生,我當(dāng)然沒(méi)有多么多的閱歷,也未經(jīng)歷過(guò)人世滄桑。但在我看見的生活中,大多數(shù)人無(wú)非是保持忙碌的常態(tài),不過(guò),的確,辛苦乃是生命之常態(tài),但是,那些整日無(wú)所事事、碌碌無(wú)為的人呢?上課睡覺(jué)、說(shuō)話、煩擾那些渴望智慧的人,上班主任的課成縮頭烏龜,上其他的課就成齊天大圣了。我能不能猜測(cè),我看見了你們這些人的人生,就完全是俗的無(wú)畏,雅得輕狂,沒(méi)有一點(diǎn)意義與價(jià)值。我看見的“世界”。這個(gè)范圍確實(shí)過(guò)于大,我不是高官厚祿者,也不是國(guó)家總統(tǒng),更不是什么衛(wèi)星,還是一名在小縣城里安靜上學(xué)的學(xué)生,但我想象一下,在此時(shí)此刻,世界上不同的人都在做些什么。領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該在某一地區(qū)進(jìn)行檢查,或是在某一極貧困地區(qū)建設(shè)工程或是為了國(guó)家在召開什么會(huì)議,我無(wú)從知道,但我清楚主席一定在為了我們的國(guó)家,為了中華民族大家庭謀福利。那些有志向,有夢(mèng)想的人一定在奮筆疾書,不懈奮斗。與此同時(shí),你、我在做什么?

我看見“哲學(xué)”二字,心潮翻涌,思考。進(jìn)一步,我體悟到了讀書的巨大力量,一個(gè)人倘若在青春期通過(guò)閱讀,寫作,寧?kù)o,思考來(lái)充分領(lǐng)略內(nèi)心世界,那么一定會(huì)擁有永不枯竭的源泉——成長(zhǎng)。這時(shí),你一定能夠成長(zhǎng)。

周國(guó)平說(shuō):“成長(zhǎng)的真理是自我教育”。是的,通過(guò)自我教育來(lái)進(jìn)行閱讀,進(jìn)而看見某一事物,一定能成長(zhǎng),一定能聽到生命拔節(jié)的聲音。

高中看見600字作文3

一個(gè)石頭靜靜地下墜,“撲通!”,水花濺起了三丈高,散落成閃閃發(fā)亮的水珠又落進(jìn)了河里,水面蕩起了一圈又一圈的漣漪。

走在鄉(xiāng)間的小路上,輕輕撫開淡白色的晨霧,注視著隱約在莊稼上閃閃發(fā)亮的露珠。四月的清晨,空氣是那么的清新,明媚的春光穿過(guò)愈來(lái)愈淡的薄霧,柔和地照在田間。一叢叢稻谷在晨風(fēng)中怡然地?fù)u曳。

走過(guò)那叢叢的稻谷地,我來(lái)到老家門前那條小溪,水仍然是那么清澈,小魚小蝦仍是怡然地漫游著。一個(gè)小男孩飛快的向我跑來(lái),我驚喜地叫了一聲“茁茁!”?!鞍?”他嬉嬉地應(yīng)著。他是我表弟,我回到了母親的老家?!翱烊ゴ蛩?”他開心地叫著,一起到了小河邊,我牽著他肥嘟嘟的小手走到清涼的小溪旁。

我隨手拾起一塊石子,傾斜著身子,手腕發(fā)力,將石子拋進(jìn)了水中,“砰!砰!砰!”,水面上綻開了幾朵雪白的水花,然后石子緩緩沉入水底。我一臉興奮的問(wèn)身旁的外公這個(gè)游戲是不是很好玩。外公沒(méi)說(shuō)什么,只是慈祥地注視著我,摸摸我的頭,輕輕的嘆了一口氣。

我很奇怪,難道外公不喜歡嗎?想到這,我和茁茁回到屋里。第二天一大早,我聽到河邊傳來(lái)“咔噠!咔噠!”的聲音。我好奇地走了過(guò)去,透過(guò)淡白色的晨霧,外公的聲影隱隱可見,他正將溪中的石子一鍬一鍬地鏟出來(lái)。外公吃力地用腳將鏟子插入石子堆,奮力揚(yáng)起鏟子,將石子甩到溪邊,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),撩起他蒼白的頭發(fā),臉上的皺紋歷歷可見。

原來(lái)外公擔(dān)心小溪的河床上升,雨季大水漫過(guò)河床,會(huì)浸泡一旁的莊稼地,影響村里一年的收成。我恍然大悟,也為自己的做法感到無(wú)比的后悔,趕緊拿上鏟子開始鏟起來(lái),外公看到我和表弟鏟石頭,楞了一下,隨即欣慰地笑了。

如果沒(méi)有這次看見,我便不會(huì)了解真相,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)外公對(duì)我們縱容中的愛(ài),對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)護(hù)。

高中看見600字作文4

初春的早晨,周六。

我從書房里起立,準(zhǔn)備出門了。

我看見陽(yáng)光溫柔地照進(jìn)窗戶,找到地板上,照到書架上。照到墻上的海報(bào)上,像劇院拉開了帷幕,真?zhèn)€房間沉浸在初陽(yáng)的輝暈中。仍舊不怎么整齊的書桌上,天馬行空的堆著內(nèi)容不一的紙張。桌角的水杯懶洋洋的冒著裊裊的熱氣。廚房里的碗乖巧的浮在水池里。陽(yáng)光還驚喜的浸潤(rùn)了陽(yáng)臺(tái),瓷磚靜靜的含蓄的反著光。隔壁樓房典雅的轉(zhuǎn),窗戶里有人剛起床在做早飯。云一縷一縷潔凈的白色,飄在空中。透過(guò)指縫,看天,看慵懶的太陽(yáng)。

我看見樓下的早櫻已經(jīng)開了,羞澀的將附近的空氣染成淡粉。迎著陽(yáng)光薄如蟬翼的花瓣,那么嬌弱柔美。一兩只蝶在空中飛舞,不小心撒落了初春的陽(yáng)光。再過(guò)幾個(gè)月,這些櫻花便會(huì)凋零,風(fēng)卷挾起,在空中紛飛。輕如鴻毛,悄無(wú)聲息。聽說(shuō)櫻花瓣飄落的速度是秒速五厘米,便在這有限的時(shí)間里唱給世界以最明艷而靜美的歌,溫柔紛亂的顏色。那時(shí)樹下的人耳語(yǔ)、微笑、沐浴春風(fēng)。扭頭再看綻放的花,想保護(hù)她的柔美,別、別凋謝,碾作春泥。

我看見早晨的石板路,兩邊的古樹。樹上抽出心智,稚嫩的綠色努力著,想浸潤(rùn)這片古木。腳打在石板路上,清冷的,很好聽。樹枝將陽(yáng)光切成一片片。這條一個(gè)人的路,一直向前走,看鳥停在枝頭、看樹枝投下的影子、看默默的樹。笑著感受初春清新的空氣、感受空氣中蠢蠢欲動(dòng)的生機(jī)、一抹不起眼的綠。

走進(jìn)咖啡館,撲面而來(lái)的是甜甜的香氣。打開手機(jī),看見心中所想著的人發(fā)來(lái)的信息,一笑。

我看見生活在我眼前展開;我看見生活中的小確幸;我看見生活原來(lái)快樂(lè)的如此簡(jiǎn)單。

高中看見600字作文5

婆娑的背影在寒風(fēng)中發(fā)抖地前進(jìn)著,那是誰(shuí)?為何我會(huì)不禁濕了眼眶,究竟,是誰(shuí)……

我舒適地坐在汽車后座,漫不經(jīng)心地環(huán)掃著周圍的景色,始終在我面前的,是正專心開車的父親,我每天上學(xué)都是搭載父親的車,早餐中,看的最多的,其實(shí)還是當(dāng)屬父親那一成不變的背影,高大且穩(wěn)定。

一個(gè)剎車使我猝不及防,父親讓我先下了車,自己在那邊抽出鑰匙邊說(shuō):“你先走哈,我馬上跟來(lái)!”我垂下眼簾,轉(zhuǎn)了個(gè)身,邁開步子走著,我走得極慢,因?yàn)槭窃诘雀赣H跟上,果然,身后慢慢出現(xiàn)了一個(gè)只比我高那么一點(diǎn)的人,他加快了腳步往前大步邁去,超過(guò)了我,這才看見他穿著黑色襖子的上身,我立即篤定,那絕對(duì)是父親沒(méi)錯(cuò)了!因?yàn)檫@個(gè)背影在我的生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,熟悉的不能再熟悉。

南方冬天的寒風(fēng)簡(jiǎn)直就像“冰刺”般,一“根根”扎進(jìn)我心里,卻只能留下難以忘懷的冷。我趁機(jī)抬頭望了望父親,只見父親一人婆娑的背影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的前進(jìn)著,寒風(fēng)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒灌進(jìn)他的衣里,肆意侵略者,可父親卻走得很急促,令我有些跟不上了,便脫口說(shuō)道:“爸,你慢些走,別摔著,”說(shuō)完我立即將嘴埋進(jìn)圍巾里,靜靜等候父親的回應(yīng)及行動(dòng)。

他漸漸放慢腳步,雙手也插進(jìn)了褲子的兩側(cè)口袋,隨后便不緊不慢的說(shuō):“好?!备赣H的回答堅(jiān)韌有力,讓我為之一振,不知怎的,不禁濕了眼眶,當(dāng)輕輕滑落下一滴淚后,我若無(wú)其事的拭去,擦干眼淚,在我前面走著的是父親,是我的父親。僅僅是個(gè)背影,卻讓我如此觸目傷懷,霎那間,眼前的這個(gè)背影變得異常高大,周圍的一切仿佛都在映襯他。

高大且堅(jiān)韌。

打小開始,父親的背影一直都是我的希望與寄托,以前是,現(xiàn)在是,以后更是!

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