有關(guān)徜徉的高一作文
徜徉悠悠時光，建構(gòu)精神高地。在當(dāng)今高速運轉(zhuǎn)的社會的裹挾下，很難想象手執(zhí)書卷，在寂靜的林蔭小道讓心靈與自然來一次清幽的“約會”是多么寶貴的時光!下面給大家分享一些有關(guān)徜徉的高一作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)徜徉的高一作文1
詩詞承載著中華五千年文化的精髓，也凝結(jié)著無數(shù)詩人的智慧。在詩詞世界中，從來就沒有“山重水復(fù)疑無路”，而只有“柳暗花明又一村”。
今天下午，語文老師負(fù)病而歸，給我們上了一節(jié)收獲頗多的詩詞積累課，雖然十有七八我都不知道，但我仍然覺得大開了眼界，增長了知識。
老師給我們講的大多數(shù)都是經(jīng)過歷史的大浪淘沙后沉淀下來的千古名句，我認(rèn)真聆聽，生怕錯漏一個字，漸漸地詩詞的魅力在我心中無限放大。每句詩只有短短的幾個字，但卻讓人贊嘆不絕：幾個字卻能迸射出如此耀眼的光芒!我是從內(nèi)心深處贊嘆詩人的智慧，“筆落成風(fēng)雨，詩成泣鬼神”在詩人身上可以得到完美的詮釋。
學(xué)習(xí)詩詞就如同乘著一葉小舟徜徉在海洋中，你永遠(yuǎn)不知道前方是“風(fēng)平浪靜”還是“驚濤駭浪”，所以還是循序漸進(jìn)吧。這樣既學(xué)得扎實，又能欣賞詩詞帶來的令人流連忘返的風(fēng)景。
“水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒”，中國詩詞大會中的那些詩詞才人之所以知道如此多的詩詞，肯定不是平步青云一躍而上的，他們一定是依靠平時的積累才能做到脫口而出、信手拈來的。特別是“飛花令”那個環(huán)節(jié)，我一直感覺他們在看到主題字后頭腦中肯定涌現(xiàn)了堆積成山的詩詞。而我們呢?在平時的試卷中寫出一句包含某個字的詩詞來就要冥思苦想、叫苦連天。
詩詞，真是源遠(yuǎn)流長、博大精深啊，在我們面前，只是一片未經(jīng)探索的詩詞大海。所以，讓我們一起乘舟，帶著“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍?，去領(lǐng)略“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的壯闊景觀吧!
有關(guān)徜徉的高一作文2
它，既是咖啡，也是藝術(shù);既是藝術(shù)，也是生活;既是生活，也是理想。
當(dāng)我走進(jìn)這寧靜舒適的咖啡館，一股咖啡的醇香便撲鼻而來，好似決堤的江水，翻涌的浪潮，從我的四周襲來。這精致典雅的咖啡廳，柔和舒緩的燈光，營造出了溫和的慢生活情調(diào)。坐在這復(fù)古的軟沙發(fā)上，放松、休憩，卸下一身的疲憊。
銀光閃閃的手沖壺也是別具風(fēng)趣，又長又細(xì)的壺嘴仿佛是風(fēng)度翩翩的白天鵝，弧度是多么優(yōu)雅;壺身是那么的潔亮，為咖啡廳增添了清新雅致的色彩。隨著手的抬動，一眼清水從天鵝般的壺嘴里緩緩流出，并在手的控制下涓涓而流。那水猶如從山澗中流下的清泉一般清澈，垂直而下，水流發(fā)出了動聽的聲音，好似是百靈鳥的歌唱那般悅耳。
頓時，咖啡那馥郁芬芳的香氣便伴隨這霧氣飛向天空中，仿佛是一位芭蕾舞者，在半空中旋轉(zhuǎn)著美麗的身姿。
端起精致的咖啡杯，輕輕地抿一口咖啡，那種苦澀、濃烈立刻涌上心頭，煩惱和壓力霎那間煙消云散，卻將惆悵落下了。望向遠(yuǎn)方，苦澀依舊未從我的嘴里散開，它肆意地挑動著我的味蕾。這些小精靈在我的口腔中橫沖直撞，難以下咽。這恰似生活中的坎坷和郁悶吶!“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，相信吧，快樂的日子總會來到。”我們遇到不順心的事時，要學(xué)會調(diào)解，開啟新的生活，將頑固的問題化開。
加一勺糖，再添一杯奶，芬香濃郁?，F(xiàn)在，它是一件藝術(shù)品，是苦澀與甘甜的完美融合，它交織纏綿，儼然成為了一件收藏品。
一杯咖啡，它或濃或淡，或苦澀或香甜，正如人生……
有關(guān)徜徉的高一作文3
書給我的第一印象：亦師亦友。亦師，因為我可以在書中學(xué)到很多東西;亦友，因為書一路伴我成長，情同手足。
我喜歡讀書，特別喜歡讀詩。在詩中我可以與李白一同欣賞“舉杯邀明月，對影成三人”的秋夜圓月圖;可以感受蘇東坡“西北望，射天狼”的壯志豪情;可以傾聽辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”的衛(wèi)國雄心與不得重用的無奈;還可以傾聽韋應(yīng)物暢說對“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的那種自由的向往……詩填充了我空曠的生活，為我?guī)砭裆系臓I養(yǎng)，我喜歡“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的日下三竿、黃昏之美;喜歡“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的春回大地，萬物復(fù)蘇之美;喜歡“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的夏日炎炎，炙熱之美;喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的落葉蕭瑟之美;還喜歡“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的皚皚白雪，千里冰封之美……這各種各樣的美景讓我陶醉。
我喜歡讀書，當(dāng)然不只是讀詩還讀許多文學(xué)經(jīng)典，我喜歡平凡而具有高貴靈魂的簡愛，喜歡她敢于爭取自由和平等的性格;我喜歡調(diào)皮搞怪，但又善良勇敢的小湯姆索亞，喜歡跟著他一起去到各地探險;我喜歡以智慧在荒島上生存下去的魯賓遜，喜歡他毫不猶豫救下星期五的善良;我喜歡神通廣大的孫悟空，喜歡他力保唐僧去西天取經(jīng)的勇敢與執(zhí)著;我還喜歡勇猛無畏的武松，喜歡他醉酒之后打虎的英勇……
我喜歡讀書，喜歡在書海中遨游徜徉。書讓我收獲了許多，伴我一路成長。
有關(guān)徜徉的高一作文4
我的爸爸經(jīng)常要加班，所以小時候的我總是呆在學(xué)校圖書室里，這里的書籍成了我的好朋友。
每當(dāng)學(xué)校一放假，我就會跟著爸爸一起去學(xué)?！凹影唷?。爸爸在一樓工作，我就在二樓看書。在這里，有的書，像甜甜的奶油蛋糕，我一見就想“吃”;而有的書，卻像咖啡，剛開始的時候感覺有點“苦”，之后才有清香味，最后越來越甜，使我愛不釋手。多少次，直到爸爸上來喊我，我才想起來已經(jīng)是中午了，只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。
現(xiàn)在，我已是初中生，換了學(xué)校，爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街，可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。
雖然沒有太多的時間與書為伴，但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當(dāng)我淹沒在題海中精疲力竭時，便會取下一本書，調(diào)解調(diào)解胃口，那沁人心脾的文字如同美麗的音符，叮叮咚咚地跳躍在我的心間。
記得我在練琴的時候，雖然非常喜歡學(xué)琴，我卻不愿意長時間練，為此我經(jīng)常被媽媽批評教育。有一次，我一賭氣，就跑進(jìn)房間，摔上門，從書架上取下《音樂名人成名的背后故事》，認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)我讀到莫扎特的故事時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴，5歲會作曲……但我最崇拜他的，就是他對音樂的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后，我打開房門，重新拿起琴書，認(rèn)真地練了起來。
如果有人問：為什么要讀書?我會告訴他：書，會激起我們向前奮斗的力量。
初一第一學(xué)期幾次考試的落后，幾乎讓我對自己失去了信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時，他面對困難頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動著我，我告訴自己，不能就這么放棄，于是我重新樹立起信心。
書，可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香，在書的海洋里徜徉……
有關(guān)徜徉的高一作文5
熱愛你“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，贊嘆你“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄，向往你“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花”開的奇景……我徜徉在你的世界里，為之驚嘆，為之沉醉……
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，隨著袁枚的詩句，我來到苔的世界里。在陰暗潮濕的墻角，在那燦爛的陽光照不到的地方，竟然也會有生命存在!看吶，苔就在這里努力地生長著。你看她那么，那么不引人注目，但是依然生機(jī)盎然，它是那樣的纖細(xì)弱小，米粒一樣淡黃色的小花，在靜靜地開放，沒有蜜蜂，沒有蝴蝶，沒有春風(fēng)，沒有陽光，但是它卻努力地綻放著，決心要像牡丹一樣開出屬于自己的生命之花。這是什么精神?這就是堅韌頑強(qiáng)、自強(qiáng)不息的精神!此刻，我在你的世界里徜徉著，贊美著，感嘆著……
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，隨著杜甫的詩句，我走進(jìn)了一個明麗的春天。這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大地被溫暖的陽光輕輕地籠罩著，一切都是那樣的秀美，花草的芬芳在春風(fēng)中醞釀、彌漫。融化的雪水流在充滿生機(jī)的土地上，歸來的燕子在空中飛來飛去，銜著融化的泥土，在誰家的屋檐下筑巢。江邊，被春陽烘得暖暖的沙灘上，一對鴛鴦在那里睡著了，它們在這無邊的美景中享受著春風(fēng)吹拂，享受著陽光的溫暖，它們是那樣的閑適恬靜。哦，春天正在向我悄悄走來……
此時，我在你的世界里徜徉著，欣賞著，陶醉著……
“白日依山盡，黃河入海流”，我跟著王之渙登上了鸛雀樓。夕陽依著遠(yuǎn)處的山峰緩緩落下，余暉映紅了天空，映紅了群山，灑落在那環(huán)繞群山的蜿蜒曲折黃帶子上。她也是那么的依依不舍，留戀著綿延起伏的群山，留戀著波濤洶涌奔流入海的黃河，留戀著這一片蒼茫遼闊的大地?！坝F千里目，更上一層樓”。你是要看到更遠(yuǎn)、更美的風(fēng)景嗎?那么，就請再上一層樓吧。
此刻，我在你的世界里徜徉著，品味著，攀登著……
啊!詩詞，你的世界是如此的博大精彩，我徜徉在你的世界里，流連忘返……
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