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有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文5篇

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在成長的過程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問題時的困惑不解。我認為成功的喜悅是最值得紀(jì)念的。下面給大家分享一些有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文1

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

從三年級開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。

方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的?!?/p>

看完了那些作文書,我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認認真真練習(xí)寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對

寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗,不斷努力才能獲得成功。

有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文2

“人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆是什么味道”。的確,在人生道路上,我嘗試過各種不同的感受,但有一種感受我覺得是最甜的,那就是——成功的喜悅。

記得那一天,莊老師滿面春風(fēng)地走進教室宣布了一個消息:“過幾天天我們年段將舉行數(shù)學(xué)競賽,我宣布一下參賽名單?!闭f完,莊老師就一連說了好幾個平時成績很優(yōu)秀的同學(xué)名字,“胡嘉楷”我愣了一下,一時還真沒反應(yīng)過來,莊老師竟然說了我的名字。我心想:不可能,以前老師可從來沒讓我參加過數(shù)學(xué)比賽呀,一定是在做夢。于是,我重重地打了自己一巴掌,哇,臉上火辣辣地疼,原來這一切都是真的!等我緩過來一抬頭,只見同學(xué)們都齊刷刷地望著我,我的臉一下子就紅了,心里暗暗想:我一定得拿個好成績回來,不然他們會嘲笑我的,老師也會對我失望的。接下來的幾天,我每天都在和數(shù)學(xué)題作斗爭。

日子一天天過去了,比賽的日子到了。下午第二節(jié)課,我和其他幾個人拿著筆和紙就出去了。走著走著,我不由得緊張起來了,手心冷汗直冒,本來短短的一段路,突然覺得好漫長啊,我拖著沉重的步伐挪進了考場。拿到考題,我快速掃瞄了一遍,這些題目在練習(xí)的時候我都做過了,小菜一碟,頓時心里也輕松了很多??勺鲋鲋?,看到最后一題時,我傻眼了,似曾相識,可又毫無頭緒,這可怎么辦,這道題要是沒做肯定就得不了名次??粗絹碓蕉嗟娜硕冀痪砹耍业氖植煌5囟吨?,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時,我想起了老師說過:“心急是吃不了熱豆腐的,越是遇到困難時越要冷靜”。慢慢把心沉下來后,我想起了莊老師曾經(jīng)教過我們這種類型題目的解題方法,于是,我列出了算式,又仔仔細細地算了一遍,最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時,笑瞇瞇地對全班同學(xué)說:“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競賽中獲得一等獎?!甭犕昀蠋煹谋頁P,我心里簡直比吃了蜜還甜。

這就是成功的味道,多么令人喜悅!

有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文3

每個人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過程,更給人“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細,可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來繞去,發(fā)出的還是一個不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒用。細心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過來,“榮澤,別緊張,來,看我的口型照著做?!薄斑@個beautiful發(fā)音時,末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來,試試!”看著老師滿含鼓勵的目光,我試著讀了出聲,“對,不錯,別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來。功夫不負有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時間,那份無法訴說的喜悅涌上心頭。

小事的成功能帶來小喜悅,大事的成功更能帶來無限的歡喜。

一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買的自拍桿,想打開看看,沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來怎么交代呀?要想辦法修好!”說做就做,我趕緊動起手來。到底哪里出問題了呢?找來找去也沒找出問題出在哪兒,沒辦法,只好來個“順藤摸瓜”,我順著線找下來:原來是兩根細線被弄斷了,這該怎么修?這點兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來個問題:斷掉的兩根線太細,即使有膠帶,還是無法固定。時間一分一秒過去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然靈機一動:用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來。這件事以糟糕開始,經(jīng)過我的堅持和努力,最終完美收工。

失敗是成功之母,面對失敗不能退縮,要堅持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。

過程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺,我喜歡!

有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文4

在我的腦海中有許多成功的喜悅:如騎自行車,打乒乓球,轉(zhuǎn)呼啦圈,玩平衡車,切菜,跳繩……它們像星星一樣陪伴我,其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。

一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐吃完飯,來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈,再把呼啦圈套入身子上,輕輕地一扭,哈,呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了。看著姐姐轉(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣,于是我便對姐姐說:“我想學(xué)呼啦圈?!苯憬愫芸斓拇饝?yīng)了我。

姐姐把呼啦圈套在我身上,我拿它一轉(zhuǎn),唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我,轉(zhuǎn)的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰,并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做,沒想到只轉(zhuǎn)幾圈,還摔了個四腳朝天,原來是我的腰太早去碰,就撲空了,跟呼啦圈轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的時候還站不穩(wěn),所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了,我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上,“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說?!拔瑒e放棄,正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點,我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學(xué)會,所以我和姐姐來了一場比賽。

開始了,我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈,一邊凝視著對方,姐姐說:“哈哈,你是嬴不了我的!”我不服氣地說:“那不一定呢!”

漸漸地,姐姐的呼啦圈慢了下來,到了最后,竟然還停了下來,倒在她的腳下。“耶,我贏了,我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊,我感受到成功的喜悅。

有關(guān)品嘗成功的喜悅高二作文5

時光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊萃大舞臺時,我永遠忘不了四年級時,那次成功帶給我們的無窮喜悅。

四年級時,還是唐老師教。因為去年我們名落孫山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應(yīng)當(dāng)。

沒有專業(yè)老師訓(xùn)練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習(xí)時,大部分同學(xué)都不會(因為不是每個人都有舞蹈基礎(chǔ)),這就造成了我們公認的鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。

盡管老師教得很認真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數(shù)量慢慢減少,只剩我不會了。

一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點兩下的,你怎么只點了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時間,讓我回家多練習(xí)。老師認為我還會犯老毛病,便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習(xí),想放棄時就想到大家的榮譽,便堅持下來。功夫不負有心人,我最后終于學(xué)會了。

后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。

成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝,但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。


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