關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文5篇
花兒遇見(jiàn)了春天，開(kāi)得更加艷麗;樹(shù)林遇見(jiàn)了微風(fēng)，變得更有生機(jī);蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見(jiàn)了你，生活更加美好。下面給大家分享一些關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文1
中歲頗好道，晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林叟，談笑無(wú)還期。
——題記
你，王維，生于唐，名于詩(shī)，字摩詰。
一直以來(lái)，我以為唐朝詩(shī)人，其一類(lèi)是太白的承楚辭，接魏晉，浪漫風(fēng)流;另一類(lèi)，是子美的憂蒼生，嘆傾國(guó)，情深國(guó)事。
可是，除此之外，另有你，王維。
早年，你想必也有一腔熱血，甚至是俠膽赤心。《使至塞上》中單車(chē)問(wèn)邊，一覽河山。眼前是一地“碎金”，遠(yuǎn)處的昏黃之上有一道清煙，洞穿天地。塵埃之中，橘紅色的太陽(yáng)大得驚人，卻不刺眼。更遠(yuǎn)，則是一片空闊。于是，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”渾然天成。這般景象在你筆下以它最合適的方式被描述了出來(lái)。當(dāng)這般遒勁有力的文字顯現(xiàn)出來(lái)時(shí)，腦海中橫生的不是贊嘆，而是你用文字給我們呈現(xiàn)的一幅畫(huà)。
雄渾壯闊。中歲的你好道。其號(hào)摩詰與維一起恰是一個(gè)名字：維摩詰。這是佛教中一尊在家居士，顧名思義，在家修行，清凈，不沾染污穢。
好佛的你開(kāi)始于輞川隱居，在歲月和時(shí)局的變化中愈發(fā)變得淡然，自如于山水之間。擅長(zhǎng)繪畫(huà)的你常融詩(shī)于畫(huà)，有傳言道看你之畫(huà)可明目清心，消除眼疾。蘇東坡說(shuō)“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。
就這樣，作為開(kāi)元進(jìn)士的你漸漸將身子隱沒(méi)在了山川之間。但是，在山巒之外，你“搜求于象，心入于境，神會(huì)于物，因心而得”的文字卻閃耀了起來(lái)，其蘊(yùn)含禪意，化作了天光云彩，空靈自然。
眾所周知，阮籍哭窮途，陸游嘆“柳暗花明又一村”，一是悲傷而退，一是轉(zhuǎn)而進(jìn)取。但是你，卻似乎有中庸之道的意味：“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。在無(wú)人之處，無(wú)路之地，你選擇了“坐”。坐是等待，是平緩。而“看”是感知，是體會(huì)。你靜心看著窮盡的水化為升騰的云，別無(wú)所求。水窮了，便看云罷。不求外物，他人。豁達(dá)于世間。此時(shí)，那股靜極化動(dòng)，動(dòng)極歸靜的禪意便躍然于詩(shī)中了。其詩(shī)心，成了唐詩(shī)獨(dú)有的味道。
本真，自然。其中棲居著禪意。在之前的現(xiàn)實(shí)之中，身處政治漩渦的你被打擊，甚至遭泯滅。但最后不過(guò)是一句“今我身世兩悠悠，去無(wú)所逐來(lái)無(wú)戀”罷了。
人生，或許豁達(dá)點(diǎn)好。摩詰，其詩(shī)，不可湊泊;其人，化于世界。
遇見(jiàn)唐詩(shī)，遇見(jiàn)你——歌中有畫(huà)，畫(huà)中有你，你中有禪意。
致你，我心中永遠(yuǎn)的維摩詰。
關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文2
一句關(guān)心，猶如陽(yáng)光，灑進(jìn)了我的心房;一個(gè)擁抱，猶如太陽(yáng)，溫暖了我的全身;一句鼓勵(lì)，猶如明燈，照亮我前行的路。我的母親，遇見(jiàn)你，真好。
進(jìn)入初中，我的煩惱越來(lái)越多，脾氣也變得越來(lái)越差。那是段考的第一天，上午考完生物后，我急急忙忙地跑回宿舍，拿起電話，開(kāi)始熟練地在座機(jī)上撥著一連串的電話號(hào)碼“嘟嘟嘟——喂?”您接通了電話，我便開(kāi)始訴說(shuō)考后和同學(xué)對(duì)答案后的難過(guò)，一攤苦水像母親涌去，我本是想讓您安慰安慰我，可您一聽(tīng)到“對(duì)答案”三個(gè)字就像吃了炸藥一樣對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)了多少遍考后不要對(duì)答案，可你就是不聽(tīng)?！边@句責(zé)怪像冷風(fēng)一樣刮進(jìn)了我的耳朵，我的心涼了一大截，可是卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這其中蘊(yùn)含著小小的擔(dān)心，一氣之下，掛了電話。
生活像是一個(gè)黑洞，里面總有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，這些煩惱像是一朵朵烏云，總是在我身邊環(huán)繞。
在這之后，我再也沒(méi)有主動(dòng)向母親打過(guò)電話。三天后，成績(jī)出來(lái)了，我看著成績(jī)單，有點(diǎn)喜悅，又有點(diǎn)難過(guò)。喜悅的是考的還不錯(cuò)，但難過(guò)的是母親已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。我甚至有點(diǎn)后悔，后悔不該因?yàn)檫@小小的一句話向母親賭氣，她畢竟也是為我好，可我卻像個(gè)小孩子一樣拒絕了她的關(guān)心，我的愧疚感，油然而生。
回到家后，我看著廚房里正在忙碌的母親，心里十分愧疚，母親看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“這次考的怎么樣?”我抬起頭望向母親，看出了她滿臉的疲倦，頭發(fā)中夾雜著少許白發(fā)，臉上也已經(jīng)有了皺紋，我的心里咯噔一下：原來(lái)母親，已經(jīng)這么老了呀。時(shí)光像一個(gè)殺手，不留情面的把母親變老，一直在成長(zhǎng)的我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，雙手緊緊地抱住了母親。母親被我的動(dòng)作嚇了一跳，不禁慌張了起來(lái)，以為我沒(méi)考好，另一只手輕輕拍著我的背安慰我：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，不就是一次考試嘛，沒(méi)什么大不了的……”我聽(tīng)完后，更緊的抱住了母親，說(shuō)：“母親，遇見(jiàn)你，真好?！?/p>
雖然我的生活充滿了烏云，但母親的出現(xiàn)，就像是一個(gè)太陽(yáng)，驅(qū)趕了烏云，帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了希望。遇見(jiàn)你，真好。
我的母親，在我難過(guò)，傷心，遭遇挫折時(shí)給予我安慰，鼓勵(lì)和關(guān)心。我感謝上天讓我來(lái)到了這個(gè)世界并且感謝讓您，成為了我的母親。您既像一棵大樹(shù)，能為我遮風(fēng)擋雨;又像一個(gè)太陽(yáng)，讓我感受溫暖。謝謝您，我的母親，遇見(jiàn)你，真好。
關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文3
每個(gè)人生命中都會(huì)遇見(jiàn)很多東西，有的人遇見(jiàn)了景物，有的人遇見(jiàn)了事情，而我，則遇到了一個(gè)人。
遇見(jiàn)他，是在小學(xué)一年級(jí)。上學(xué)第一天，我和他一同到了班里，也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學(xué)，第一次遇到同學(xué)，感覺(jué)非常好奇，于是我就跟他說(shuō)起話來(lái)。那次說(shuō)的什么現(xiàn)在我早已忘記了。不過(guò)，也正是這次談話，讓我對(duì)他有了第一印象，那就是怪。但直到四年級(jí)，我才知道他的怪，就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的娘。
可能是老師看我們倆關(guān)系挺好，并且身高又接近，就將我們兩個(gè)分到了一桌。再次和他同桌，而且對(duì)他有著非常差的第一印象，心中自然是有著一萬(wàn)個(gè)不情愿。但再不情愿我也沒(méi)有辦法，只得跟他將就一下。繼續(xù)和他同桌，不但沒(méi)有減弱我對(duì)他的壞印象，反而有一種增強(qiáng)的趨勢(shì)。雖然我和他很談得來(lái)，但心中依舊有一種怪怪的感覺(jué)，不敢和他過(guò)于接近。
那天我媽有事出門(mén)，讓我一個(gè)人在外面吃中午飯。倒霉的事，我的錢(qián)卻掉了，這可把我急壞了。我找錢(qián)時(shí)讓他發(fā)現(xiàn)了，于是他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我還有十塊錢(qián)，咱們一起去吃吧。”我說(shuō)：“十塊錢(qián)?這是你自己的飯錢(qián)吧?加上我夠誰(shuí)吃的?”“沒(méi)事，十塊錢(qián)夠了，對(duì)面剛開(kāi)的那家華仔餡餅，十塊錢(qián)就能吃飽。”
于是，中午他就帶我去了華仔餡餅，但選完菜我倆才發(fā)現(xiàn)，我們要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)十塊錢(qián)。還好那位服務(wù)員阿姨好說(shuō)話，讓我倆把菜都退了，不然，還真不知道怎么收?qǐng)觥?/p>
于是，我們兩個(gè)就一人買(mǎi)了一個(gè)只比饅頭大一點(diǎn)的餡餅，都吃了個(gè)半飽。由于我丟了錢(qián)，害得他也沒(méi)吃飽，但是，他卻連半點(diǎn)怨言都沒(méi)有，下午甚至還教我不會(huì)解的數(shù)學(xué)題。這一次，他在我心中的地位，終于有一個(gè)詞蓋過(guò)了娘，那就是情誼。
正是在開(kāi)學(xué)時(shí)的那一次遇見(jiàn)，讓我找到了一個(gè)可以共患難的朋友。感謝，那一次的遇見(jiàn)。
關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文4
在生命的漫長(zhǎng)歲月中，無(wú)數(shù)的人如過(guò)客一般匆匆地來(lái)，又匆匆地去，但總有那么一些人，停駐在我們的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)離去。
初見(jiàn)我的班主任，是在七年級(jí)開(kāi)學(xué)之時(shí)，他個(gè)子不高，身材微胖，卻步伐矯健;雖已處于中年，但仍意氣風(fēng)發(fā)。他是個(gè)工作極其認(rèn)真之人，每天就像有分身術(shù)一般，早晨、課間、正午、傍晚……教室辦公室操場(chǎng)都可見(jiàn)他忙碌的身影，讓人覺(jué)得像一架不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。
夏日的午后，驕陽(yáng)如火，斜射進(jìn)教室里，使人昏昏欲睡，連知了也停止了聒噪。教師里同學(xué)們有的在午睡，有的在做作業(yè)。講臺(tái)上堆放著小山般的作業(yè)，作業(yè)堆后的陰影里，他在認(rèn)真地批改著。也許是因?yàn)樘诹?，那個(gè)正改著作業(yè)的人，頭越來(lái)越低，越來(lái)越低，最后只見(jiàn)他的頭猛地往下一沉，突然又驚醒，繼續(xù)改著改著，頭又沉了下去，如此循環(huán)往復(fù)，仿佛在掙扎著不愿落入睡神的魔爪……但他終究是抵不住周公的誘惑，跟他下棋去了。全班同學(xué)都一致的保持安靜，唯恐?jǐn)嚵怂@難得的好夢(mèng)，但也才一會(huì)兒，“吱呀”一聲，有同學(xué)推門(mén)進(jìn)教室來(lái)了，他猛地抬起頭來(lái)，看了看表，似乎自己犯了多大的錯(cuò)誤似的，又立刻投身到與作業(yè)的奮戰(zhàn)中了……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著。他身體力行地告訴我們什么是勤奮，什么是兢兢業(yè)業(yè)。有如此勤勤懇懇的班主任，我又怎能不拋棄以往的懶惰，勤奮學(xué)習(xí)呢?
班上有很多男生喜歡踢足球，總愛(ài)把球帶到教室里，課間閑著沒(méi)事就踢一踢。這不，出事了!兩個(gè)男生搶球，其中一個(gè)為了不讓另一個(gè)搶到，一腳把球踢了起來(lái)，卻用力過(guò)猛，“嘭”的一聲，飛起的足球把燈給砸碎了!兩個(gè)肇事者這下安分了，老老實(shí)實(shí)地站著，準(zhǔn)備接受那位大人的處罰。沒(méi)想到，那位大人聽(tīng)聞這件事竟是異常淡定，只吩咐了一句把碎玻璃掃起來(lái)。直至次日，我們才知道了處罰的內(nèi)容，兩個(gè)肇事者一個(gè)負(fù)責(zé)買(mǎi)燈管，一個(gè)負(fù)責(zé)裝，而且必須是自己動(dòng)手裝!據(jù)小道消息，那位仁兄為了學(xué)習(xí)裝燈泡，昨晚把自己家的燈都給拆了個(gè)遍，總算是學(xué)會(huì)了。
這樣的事多了去了，在我們班但凡出了點(diǎn)兒需要自己動(dòng)手解決的事，他總是讓我們自己去解決問(wèn)題，以鍛煉我們的動(dòng)手能力，強(qiáng)化我們的責(zé)任意識(shí)?？烊炅耍撬?，讓我、讓我們懂得了什么是責(zé)任，如何自立!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他既是良師又是益友，同學(xué)間發(fā)生矛盾了，他諄諄教導(dǎo)，耐心和解;某人成績(jī)掉下去了，他比我們還著急，找我們?nèi)ゴ傧ラL(zhǎng)談……
九年級(jí)聯(lián)考后，隨著成績(jī)一門(mén)門(mén)出來(lái)，我的心情也是跌宕起伏?！岸ｂ忊彙钡谝还?jié)課下課了，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)喊我，“葉老師叫你過(guò)去?！蔽矣行┎幻魉?，但也就跟著過(guò)去了，辦公室里，見(jiàn)他雙眉之間擰成了個(gè)“川”字，眼睛盯著電腦上的成績(jī)表，“成績(jī)出來(lái)了一門(mén)，你考得不太理想啊，我認(rèn)為……”他分析的了錯(cuò)誤的原因、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，和相應(yīng)的我應(yīng)該做出的努力。第二節(jié)課下課后，葉老師又叫我過(guò)去，因?yàn)橛殖鰜?lái)的一門(mén)成績(jī)了。接著，第三節(jié)課后、第四節(jié)課后……教室門(mén)口總會(huì)想起某位同學(xué)的叫喊聲：“葉老師叫你過(guò)去了!”那天接連出來(lái)了五門(mén)成績(jī)，他就把我叫去了五次。心里忐忑又感動(dòng)，他就像父親一樣無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，為我們的進(jìn)步而歡喜，也為我們的失意而焦慮。
葉老師，遇見(jiàn)你，是我成長(zhǎng)路上的一大幸事!你不僅陪伴教導(dǎo)我們走過(guò)了人生中最重要的三年，你還將永遠(yuǎn)停駐在我的記憶中，激勵(lì)著我，指引我前行。
關(guān)于遇見(jiàn)你高一作文5
相識(shí)之前，我們誰(shuí)也不知道會(huì)有相守的一天;相識(shí)之后，我們誰(shuí)也想不到會(huì)有離別的一天。世界如此之大，偏偏是你，從未錯(cuò)過(guò)我的喜怒哀樂(lè)。
——題記
心遇·夕陽(yáng)如丹
我和她住在同一個(gè)片區(qū)，卻很少同路。皆因第一次見(jiàn)面互不順眼，誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切。
“我不跟你玩了?！薄安煌婢筒煌?。”年少的我們總會(huì)將絕交幼稚地?cái)[在嘴邊。
那天放學(xué)，我和她因?yàn)轭^天拌嘴所以一前一后地走著，互不搭理。然后先后鉆進(jìn)小巷子，一步，兩步，三步…我在身后看著她躡手躡腳地挪動(dòng)著步伐，“汪汪汪”“啊…”她雙手抱著頭，蹲下身子將自己縮成一個(gè)球，而罪魁禍?zhǔn)鬃查_(kāi)那扇早已破爛不堪的鐵門(mén)在她身旁狂吠著，而它每一步的靠近和試探都在一點(diǎn)點(diǎn)擊垮她的心。終于她按捺不住地大哭起來(lái)，我快速走上前去，撿起幾塊石頭便往它身上狠狠砸去，直到它灰溜溜地離開(kāi)。
“沒(méi)事了，我們一起回家吧!”我握著她顫抖的手，踏上了回家的路，夕陽(yáng)如丹，那是我們的心的初遇，忘了是在某年某月某日的某時(shí)在茫茫十三億的人群中就這樣找到了一個(gè)屬于我們的交點(diǎn)。只記得感覺(jué)得真美好!
相守·冬日暖陽(yáng)
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
我，外向，樂(lè)觀，天不怕地不怕，還急性子。而她，安靜，沉穩(wěn)，大家閨秀，還有耐心。我們好像完全不同的個(gè)體，但卻一直相互支撐成長(zhǎng)著。
我記得那是學(xué)校組織的一場(chǎng)關(guān)于默契的游戲，便是兩人三足過(guò)障礙，而我好勝心強(qiáng)，有急性子，首當(dāng)其沖地向前邁開(kāi)步子，但是她沒(méi)有跟上我的步伐導(dǎo)致我們開(kāi)局不利便摔了個(gè)跟頭，而后我們眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)伍從我們身旁經(jīng)過(guò)，她站起身來(lái)，喊著口號(hào)，我們邁著步子不斷向前行進(jìn)著?？善渌?duì)伍早已遙遙領(lǐng)先，那種沮喪油然而生，“我們還不是最后一名繼續(xù)啊!”她安慰著我說(shuō)到。隨后我們前進(jìn)著，冬日暖陽(yáng)照在我們身上，溫暖著我們的心，我知道，我們不會(huì)輕易言敗。
遇見(jiàn)一個(gè)默契、互補(bǔ)、長(zhǎng)久的朋友并珍惜那段友誼，一起努力后的結(jié)果也就無(wú)所謂輸贏啦!
離別·星空璀璨
初中即將結(jié)束，離別成了我們不得不面對(duì)的問(wèn)題，一百多名排名的距離不單單是幾張紙的差異而是未來(lái)的差別。
她拉著我艱難卻不放棄地前行著，讓我埋在書(shū)籍里，不斷努力著希望有奇跡再現(xiàn)，可是時(shí)間流逝，當(dāng)黑板上“距中考只剩--天”的數(shù)字慢慢變少時(shí)，離開(kāi)也就必須去面對(duì)了。我們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí)，坐在臺(tái)階上，仰望星空，默默無(wú)語(yǔ)，我很傷感，前途對(duì)我來(lái)說(shuō)更加渺茫，她對(duì)我說(shuō)：“燦，離別是為了下一次更好的重逢，不管你上什么學(xué)校，都不要放棄自己，努力成為更好的自己，知道嗎!”她緊緊地握著我的手，就像我曾經(jīng)緊緊地握著她的手一樣，我淚目了…
能遇見(jiàn)，就很好。我已知足。
不完美的我們能夠相遇，生命好像都完美啦……
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