有關拼搏高中作文5篇
成功的前提是要有一個目標，向著目標不斷努力，你越是努力拼搏，成功就越快來到你的身邊。下面給大家分享一些有關拼搏高中作文，希望對大家有幫助。
有關拼搏高中作文1
生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了;而又有的生活充實，時間剛剛好。
我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經驗。
很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣，生活過的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦，開闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬云年少時，有過兩次高考落榜，第三次高考才勉強被杭州師范學院專科錄取，憑借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長經歷而嘆氣，我們捫心自問，我們可以嗎?
或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉轉，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”
我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的?；蛟S生活會改變你，但請不要向生活低頭。
有關拼搏高中作文2
有位書法家對一位用廢紙練字的人說，如果改用最好的紙來練字，這個人也許會寫得更好。這告訴我們一個道理，人們總把希望寄托于明天，總覺得自己的人生草稿還有很多。其實，屬于我們的人生草稿是極其有限的。
這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫出最好的字呢?
明代地理學家、旅行家徐霞客。在青年時代就立志不應科舉、不入仕途，把全部精力都獻給祖國地理學的研究事業(yè)。他從22歲開始出游太湖，直到去世為止，30多年來都在旅行考察，足跡遍布全國名川大山，北至盤山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個不畏艱險的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤，長年累月地跋山涉水，經常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，觀察河流一定要追溯源頭，不達目的決不罷休。途中經常遇到危險，別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說：“我?guī)б话唁z頭走，何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南，對兒子的勸阻，他回答：“你們只當我死了。”
尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當天的經歷和觀察記述下來，可惜在他56歲時，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門旅行了。他的日記經后人整理并刊行成書，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷，不僅是一部很有價值的地理名著，還是一部出色的文學著作。
舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結經驗，把失敗變?yōu)轭B強的、科學的拼搏的動力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見經傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來。面對這種情況，阿里表現(xiàn)得相當冷靜，他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆拥膭恿?，毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。
徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了最好的字，這就是“拼搏”二字。
人生需要拼搏，拼搏是競爭的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?
人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機會。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無限。
有關拼搏高中作文3
人生是戰(zhàn)場，只有拼博不止，奮斗不息的強者才能不斷征服危機戰(zhàn)勝困難，成為生活的主宰者。王安石說：“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕之焉?！币馑际钦f，無限風光在險峰。想領略無限風光，就必須敢于攀登險峰。又說：“盡吾之也而不能至者，可以無悔矣。”意思是說一個人在事業(yè)上只要盡力了，即使達不到目標也不后悔。那么，同學們，讓我們經常捫心自問：我盡力了嗎?我拼搏了嗎?
要拼博，就要勇于挑戰(zhàn)。在這世上，一個人最難戰(zhàn)勝的就是自己。作為學生，在田徑場上是挑戰(zhàn)，在考場上是挑戰(zhàn)，敢于登臺演講是挑戰(zhàn)，在課堂上積極回答老師的問題也是挑戰(zhàn)，在本來想開小差的時候沒開小差，本來想瞌睡時沒瞌睡，這都是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)無處不在?，F(xiàn)在是最關鍵的時候，讓我們記住一句話：“挑戰(zhàn)創(chuàng)造成功，拼博成就未來!”
要拼博，就要不怕困難。當你在人生的道路上遇到困難挫折、抱怨命運的不公時，請你想一想，那位命運把他殘酷的固定的輪椅上、只能用五個手指敲擊鍵盤與人交流的偉大的科學家，被稱為“當代的愛因期坦”的史蒂芬霍金;請你想一想那位幻想能有三天光明的敢于向命運挑戰(zhàn)、被譽為“精神楷?！钡拿っ@啞人海倫凱勒;請你想一想在21歲——人生最狂妄的年齡上殘廢了雙腿，最近幾年又得了尿毒癥，只能靠透析維持生命的當代作家史鐵生!同學們，與他們對待困難、對待人生不幸的態(tài)度相比，我們難道不汗顏嗎?與他們相比，我們的肢體多么健全，身體多么健康，你難道不覺得幸福么嗎?我們還有什么理由不努力拼博呢?
要拼博，就要珍惜時間，美國著名作家富蘭克林曾經說過：“你熱愛生命嗎，那么就請你珍惜時間，因為時間是組成生命的材料?！睗h樂府《長歌行》說："百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。晉朝陶淵明也說："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"。
同學們，拼博吧，此時不搏何時搏?讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓挑戰(zhàn)的精神盛開為花，醇化為酒，冶煉為詩，讓進取的人生壯觀成一道獨有的風景線，豐碩成一片喜人的收獲。同學們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)人生吧!
有關拼搏高中作文4
秋日的風驚動落葉，寒鴉飛離蒼天，白晝的日光偏暖，卻又有幾分寒。接力的比賽在大家心中沒有一個底，總怕跑差了，大家的心中仿佛懸著，慌亂著。寒氣襲人，已過了炎夏，秋日的下午，瑟瑟秋風，淡淡秋葉。
運動會早已進展至高潮，百米比賽之后，便輪到我們的迎面接力了。其他的班級的隊伍是白色校服一片，我班卻全班紅衣一身。衣服上的“博毅”象征著拼搏，象征著上一次的第一不夠，本次(8)班將以自己的努力，捍衛(wèi)所有屬于自己的榮譽。
比賽如火如茶的進行，已經有3組比賽過了，有的班一往無前，直奔終點，有的班則略隨過后，緊密跟隨著。我們班一上場，就成為了焦點。因為當時本班分數(shù)此刻已經校一。在裁判一聲令下，手持棒的20名同學整裝待發(fā)。
比賽開始了!最開始，因為其他班將最快的放在前面，所以我們班略為落后，但漸漸地拉開了5、6米的距離。
當棒拿到體委手中時，只見她飛馳而過，漸漸拉回幾米，追回第一!場外同學高呼著、感嘆著。此時，竟掉棒了，只見陳琛于手觸棒尖時，一個不慎，竟讓棒落到了地上。本來，棒離他的手指只有幾厘米，可他卻沒有撿，他卻極力控制自己的情緒，遵守規(guī)則，雖然其他班都沒有遵守規(guī)則。
根據(jù)規(guī)則，掉棒時必須由遞棒者撿起，若接棒者撿起將視為違規(guī)并加時30秒。但只見他隊掉棒，都是由接棒者直接撿起而揚長而去!而裁判員卻當做視而不見!場外的其他班同學喊：“八班沒了!”當體委將棒子重新遞到他手中時，我們班被拉開了將近一個人的距離。
此時，大家想起了：敗也要敗得光榮，有沒有第一不重要，拼一把吧!勝利，將屬于我們;就算失敗，也沒有任何的后悔了!青春，不是用來拼搏的嗎?棒影刺過塵土，斜角里，照應一個個青少年的英姿。
當棒經過幾個人的努力之后，又漸漸拉近成了半個場地的路程。伴隨著棒遞到周敬博手中時，他如一頭飛奔的獵豹，一瞬間，在倒二的情況下，一陣飛奔，奔向勝利的方向，疾馳而過，直接沖過了第一!場外一陣一陣尖叫!其他班級剩下幾個慢的同學，在我們班剩下快速的飛馳的同學，直搗黃龍，奪取小組第一!在一個個場內外同學的幫助下，第21屆的運動會，我們喜得桂冠。
青春，本就應該在運動場上揮灑汗水;敗了，不拼搏為終生憾;搏一搏，即失敗了，又有什么惋惜的呢?
有關拼搏高中作文5
生活從來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活從來就是一片廣袤的天地，決不會永遠鮮花繁盛，蜂飛蝶舞，它還會有風刀霜劍，冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑，它還會有酸澀的淚，緊縮的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦酒……人生是漫長而艱辛的遠航，既要有乘風破浪的征帆，還要有逆流不屈的脊梁，而關鍵是看你怎樣來駕駛自己的生活之舟。
“挫折像一塊石頭”。對于弱者來說，它是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來說，它是墊腳石，使你站得更高，更穩(wěn)……試問：天下誰能不走彎路?哪個沒有遇到過困難，誰沒有嘗過跌倒的滋味?但是不管怎樣，你都要去面對困難，拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉困難，會使你創(chuàng)造出新的自我，會使你的人生燦爛輝煌。
著名教授李慰萱就是一個敢于同困難作斗爭，敢于拼搏的人。四十多年前，當他還在上高中時，就多次奪得市冠軍。他立志要做一個像華羅庚那樣對祖國有貢獻的人。然而，當他在高考中取得優(yōu)異成績時，一頂“走白專道路”的帽子，竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了。他震驚過，痛苦過，但他并沒有哀嘆，更沒有就此消沉。他決心自學攻克數(shù)學堡壘。憑著鍥而不舍的精神，他終于攻進了數(shù)學王國——發(fā)表了許多篇出色的論文，并被破格提為副教授。十年浩劫中，有不少青年隨波逐流，一任年華飛逝，而李慰萱卻在這十年中走過了艱難的自學之路，使青春綻放出瑰麗的異彩。試想，如果我們都具備了李慰萱的這種拼搏的意志，那么縱然遇到再大的困難，我們也都能以百倍的勇氣去征服它，開拓出成功之路。
朋友，莫因事業(yè)的挫折而長噓短嘆;莫因路途坎坷而喪失信心;莫因厄運迭生而意志消沉。只有拼搏的火種，方能燃起希望之火。
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