關(guān)于色彩高一作文5篇
長(zhǎng)大后的人們，往往會(huì)不在意色彩帶給人間的美好。色彩帶給他們的，很多都會(huì)被忽略掉。繁重的工作，家庭的矛盾，常常會(huì)讓他們感覺煩躁。他們，無(wú)心去欣賞美麗的色彩。下面給大家分享一些關(guān)于色彩高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于色彩高一作文1
我喜歡生機(jī)勃勃的嫩綠，喜歡涼爽純凈的天藍(lán)，我也喜歡溫暖柔和的金黃，喜歡寧?kù)o美好的銀白。
春天，是生機(jī)勃勃的嫩綠，老樹抽出了新的枝條，枝條上的嫩芽小小的、尖尖的，正怯生生地伸出頭，好奇地打量著大大的、美麗的世界。樹下，沉睡的小草醒過(guò)來(lái)，穿上春姑娘織出的綠紗裙，迫不及待地走出泥土的小房子。草地延伸著，我跟著小草的步伐往前走著，眼前出現(xiàn)了一片茶園，一個(gè)二十出頭的妙齡少女，戴著一頂花兒一樣的帽子，挎著一個(gè)精致的竹籃，聘聘婷婷地走了過(guò)來(lái)。她用一雙白皙的纖纖素手輕輕摘下一片片綠瑩瑩的茶葉，放進(jìn)米色的竹籃……我看得入迷，春天在我眼中，最美的色彩是嫩綠，它告訴我新的一年要好好努力，默默地給我加油打氣。
夏天，是涼爽純凈的天藍(lán)。站在沙灘上，張開雙臂，面向大海，感受迎面吹來(lái)的海風(fēng)，好像被一股藍(lán)色包圍住了，是涼涼的、是濕濕的，舒服快活。穿上泳衣，和好朋友在淺藍(lán)里互相潑水、比賽游泳，煩悶和憂愁被歡笑和快樂(lè)代替，是整個(gè)夏天最美好的回憶。玩累了，就躺在松軟的沙灘上，聽著浪花拍打海岸，看著白云在天上游蕩。純凈的天空藍(lán)得可愛，使人一看就心生歡喜，帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天在我眼中最美的就是天藍(lán)，它讓我在繁忙悶熱的暑假得到一絲清涼，得到一絲悠閑。
秋天，是溫暖柔和的金黃。傍晚，太陽(yáng)慢慢向西沉去，它再一次用盡全力把金子似的光送給世界。城市里，一座座高樓大廈鍍上了金邊，郊野外，一座座小山散發(fā)著迷人的光澤，山上的銀杏樹結(jié)果了，小小的白果隨著小扇子似的黃銀杏葉掉落下來(lái)，漂亮極了。瞧，那里有幾只可愛的小松鼠在松樹下尋找松果，作為過(guò)冬的糧食。它們蹦蹦跳跳，一會(huì)兒竄上松樹，一會(huì)兒又跳下來(lái)，偶爾撿到一顆銀杏，幾只松鼠立刻湊到一起研究，發(fā)現(xiàn)這不是松果，立刻把它丟出去。轉(zhuǎn)眼間，幾棵樹上的松果，都被它們拿了干凈，秋天在我眼中最美的色彩是金黃，它讓我充滿活力，神采奕奕。
冬天，是寧?kù)o美好的銀白，一片片富有藝術(shù)感的雪花輕輕飄落，不一會(huì)兒就給大地鋪上了一層潔白厚實(shí)的棉被。一只可愛的雪兔從我的身邊飛奔而過(guò)，像一個(gè)聲速滾動(dòng)的雪球，只留下一排小小的腳印，不一會(huì)兒，孩子們?nèi)宄扇旱剡^(guò)來(lái)了，他們有的嬉鬧著，打著雪仗;有的齊心協(xié)力，滾了好幾個(gè)大大的雪球，搭成一個(gè)巨型的雪人;還有的拉著自己的小雪橇，吃力地走上雪坡，高興地滑下來(lái)。雪的王國(guó)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，冬天在我眼中最美的色彩是銀白，它讓我在寒冷的冬天，心里暖和和的。
四季輪回，眼中的色彩帶給我無(wú)限的遐想，美好的享受。
關(guān)于色彩高一作文2
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候，我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然后把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會(huì)。于是她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，多看幾次，多學(xué)幾次就會(huì)了?！痹谧鐾瓴撕?，她又笑瞇瞇地招呼我：“快來(lái)吃吧!”我吃著香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過(guò)那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機(jī)。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機(jī)，記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機(jī)里留下了最美的風(fēng)景。假如你問(wèn)我什么是幸福，與爸爸帶著黑色相機(jī)游走各地的時(shí)光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的草地上。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我們來(lái)打羽毛球吧?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球，扣球，我們打得不亦樂(lè)乎。就這樣，我與媽媽經(jīng)常度過(guò)這閑暇的周末時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)便是最好的回答。
我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了我的成長(zhǎng)是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好!
關(guān)于色彩高一作文3
秋季落葉的降臨，仿佛意味著萬(wàn)物的凋零，但又似乎暗蘊(yùn)著生的氣息就。
我是一顆大樹，參天比不上，但也有三四個(gè)人那么高了。濃密的綠葉陪伴著我，乘涼的老人與我談心，頑皮的小孩爬上樹杈間嬉戲，不亦樂(lè)乎。我的人氣本比不上鄰居他們，因?yàn)槲姨焐鷤€(gè)子矮，但一件事徹底改變了我的命運(yùn)——他便是死亡。
那一天，太陽(yáng)是請(qǐng)了病假的，月亮是失蹤了的，星星也是去玩耍了。天空陰陰沉沉的，灌上了鉛，烏云窮兇惡極，剎那間殺出千軍萬(wàn)馬——冰雹狠狠的打著房屋，還有我……
像一個(gè)挨打的小丑，動(dòng)不了，恨不得挖條縫鉆進(jìn)去避開。這千年一劫的“冰雪雨”。但烏云似乎還是不大過(guò)癮，“雹勢(shì)”越來(lái)越大，像一把冰鍛的利斧，削著我的皮，剝著我的心。
忽然，空氣急劇爆炸，一道被標(biāo)記著死亡的轟天雷不偏不倚打在我的頭頂上，我還來(lái)不及大叫，就已經(jīng)失去了知覺，只是模糊的感覺，閻王爺已悄然來(lái)臨……
隔了三四天，我痛苦著醒了過(guò)來(lái)，剛睜開眼睛，就又被嚇昏了過(guò)去……焦黑的身體，坑坑洼洼的四肢，還有一個(gè)被劈成兩半的樹冠，往日嫩綠的葉子已化作一絲灰燼，粗壯的樹根也被劈砍大半……
我不得不接受了這個(gè)慘不忍睹的事實(shí)，但我想著：既然我還能看見這個(gè)美麗的世界，又有什么可悲哀的呢。
我把身上的那件黑衣服扯了去，換上一層有棕色的短袖。用僅剩的幾條主根，扎進(jìn)深淵的泥土中。漸漸的，新的皮膚與舊的皮膚鑲嵌在一起，紋樣更是千奇百怪，樹冠分成兩半，反而長(zhǎng)得更高了!過(guò)了兩年，我又是一顆健康的樹了!
如今，老人們感嘆著我奇特的肌理，小孩們爬上往日的傷疤，相互嬉鬧著。金黃的陽(yáng)光灑在樹頂上，穿過(guò)枝枝葉葉，烙在地板上。
我，改變了死亡的色彩!
關(guān)于色彩高一作文4
張貼著期末考試的成績(jī)單的黑板四周，擠滿了迫不及待圍觀成績(jī)的同學(xué)們，這次考試非同小可，學(xué)校要依據(jù)本次成績(jī)重新進(jìn)行分班，一種惶恐的情緒在我心里蔓延。
“你盡全力了，不會(huì)考得太差的?！蔽乙贿叞参恐约海贿吔辜钡卦诿苊苈槁榈某煽?jī)單里尋找自己的排名——“五十四名”!這個(gè)數(shù)字轟然把把我擊垮，口干舌燥，頭昏乎乎的，我的強(qiáng)項(xiàng)科目數(shù)學(xué)還破天荒地考出了史上最低分，我垂頭喪氣，無(wú)法接受這殘酷的事實(shí)。
邁著沉重的腳步，我耷拉著腦袋走出了教室，眼睛漲得難受，估計(jì)已經(jīng)通紅了，怕被同學(xué)瞧見我這幅凄慘的樣子，我加快了腳步，不知不覺走到了校園的植物園里。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，抬頭望去，一棵棵亭亭玉立的銀杏樹出現(xiàn)在我眼前。
已是深秋，正是銀杏樹最動(dòng)人的時(shí)候，挺拔粗壯的樹干舒展著弧線優(yōu)美的枝條，一片片折扇似的金黃葉子掛在樹枝上，又像成千上萬(wàn)只蝴蝶在半空中翩翩舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠像一朵一朵金色的傘蓋，撐在蔚藍(lán)的天空下。風(fēng)過(guò)處，一片銀杏葉像疲倦的蝴蝶翩然而下，拂過(guò)我的臉頰落在地上，我拾起葉子陷入沉思。在漫長(zhǎng)寒冷的冬天，銀杏樹的枝頭空無(wú)一葉，它用光禿禿的難看樣子積蓄著營(yíng)養(yǎng)和力量;在百花齊放的春天，銀杏樹沒有急著展現(xiàn)自己最美的一面，只用星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠顯現(xiàn)不屈的生機(jī);熬過(guò)了炎炎夏日迎來(lái)秋天，在百花凋零的時(shí)候，它將自己最驚人的美恣意展露出來(lái)，為了這一刻的美麗，它默默沉淀了三個(gè)季度。我釋然了，有一種醍醐灌頂?shù)挠鋹偅蕾p著銀杏樹。
學(xué)習(xí)的道路上不可能一帆風(fēng)順，這次考試失利提醒我要加倍努力，我要像銀杏樹一樣挺拔地站立在大地之上，潛心積蓄著力量，向著藍(lán)天的方向舒展自己獨(dú)特的姿態(tài)，迸發(fā)金色的光芒。
那陽(yáng)光般透亮的銀杏黃，是屬于我的色彩。
關(guān)于色彩高一作文5
張揚(yáng)純粹的紅，新生明亮的綠，憂郁自由的藍(lán)，形成了色彩的三原色。我們的成長(zhǎng)中也伴隨著許許多多的色彩。把往事向記憶的調(diào)色盤上一抹，就能勾勒出一幅幅個(gè)性、青春的成長(zhǎng)油畫。
童年的紅那樣純真自然。
記憶里，童年的天空清透清透的，輕輕一下，就能掐出水來(lái)。那時(shí)的我，常常穿著一身純白的連衣裙，傻傻的仰望著天空，頭上的紅色蝴蝶結(jié)隨風(fēng)吹拂著，一抖一抖的，好像隨時(shí)都會(huì)飛下來(lái)，和我嬉戲玩耍。我依偎在媽媽的懷抱里，聽著她講那美麗的童話，我總是問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題：“小紅帽為什么喜歡喜歡紅色啊?”媽媽笑答到：“紅色是最純粹的顏色，最有童真的，你瞧，你的蝴蝶結(jié)不是紅的嗎?”說(shuō)完，抱起幼小的我朝家走去，那時(shí)的我還不懂什么叫“純粹”“童真”，只是稍作疑惑后，便笑鬧著問(wèn)媽媽要那紅彤彤的糖葫蘆。
少年的綠那樣生機(jī)勃勃。
小學(xué)時(shí)的一個(gè)春天，我們?nèi)＝M織了一次大規(guī)模的植樹活動(dòng)。那綠綠的，嫩嫩的枝葉兒，輕輕隨著風(fēng)兒撓著我的臉頰，癢癢的，心里挺開心的?？粗矣H手栽種的樹苗兒迎風(fēng)挺立?；腥?，明白了老師常說(shuō)的：“希望是綠色的，你們就是希望?！睂?duì)呀!這些小樹苗如同正在茁壯成長(zhǎng)的我們，充滿著生機(jī)與無(wú)限可能。那時(shí)的我，渴求知識(shí)如同小樹渴望雨水。那時(shí)的我已開始長(zhǎng)大，懂得了。
青年隊(duì)藍(lán)這樣青澀憂郁。
花季，雨季的我們，已然長(zhǎng)大。不復(fù)昔日的天真幼稚，變得稍稍成熟了，能更理智地面對(duì)生活。也有許多心事在心中的某個(gè)角落緊緊藏住，生怕別人知道。此時(shí)的我，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小臉已長(zhǎng)成有點(diǎn)棱角的清麗面孔。眉眼也長(zhǎng)開了，用溫和的目光打量著這個(gè)世界。已對(duì)這個(gè)世界有了自己的見解。會(huì)仰望湛藍(lán)的天空，獨(dú)自想著心事，時(shí)而喜時(shí)而悲。也學(xué)會(huì)了偽裝自己，學(xué)著像大人那樣思考問(wèn)題。懂得了關(guān)愛身邊的人，不讓父母操心，朋友擔(dān)心?？倳?huì)在人前笑得沒心沒肺，在背地里哭的悲哀無(wú)奈。在同一片藍(lán)天生活著的我啊，已長(zhǎng)大了許多。那清透的藍(lán)在我眼中已彌漫著一層憂郁，青澀難耐的迷紗。
成長(zhǎng)，是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的蝴蝶結(jié)，飛走了純白的連衣裙。一身校服，一席凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。
成長(zhǎng)著的我們，無(wú)悔地走在人生的旅途上，有歡樂(lè)也有悲哀，成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感悟……
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