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關(guān)于金錢的作文合集5篇

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有的人認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的,他可以幫助人們實(shí)現(xiàn)一切,他可以幫助人們過得舒心,他也可以讓人們吃得飽,穿得暖。下面給大家分享一些關(guān)于金錢的作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于金錢的作文1

網(wǎng)絡(luò)上有一句十分流行的話兒“錢不是萬(wàn)能的,但沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”,這句話十分生動(dòng)地揭示了金錢在人們生活中舉足輕重的地位。

而我認(rèn)為,錢是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而帶來(lái)的副產(chǎn)品,只是一種一般等價(jià)物,能夠以物易物罷了。但正是因?yàn)榻疱X這種以物易物的特性,與其并不大量存在的現(xiàn)實(shí)之間的沖突,導(dǎo)致人們瘋狂地追求它,甚至成為了人們物質(zhì)財(cái)富的象征,精神財(cái)富的籌碼。

也正是由于這樣,社會(huì)中才有那么多殺人放火,搶劫綁架,販賣毒品,走私軍火以及拐賣兒童的亂象出現(xiàn)。

也正是由于對(duì)金錢的崇拜,導(dǎo)致了人們對(duì)權(quán)力的追逐,又以權(quán)力作為工具來(lái)攫取金錢,讓一個(gè)個(gè)本有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的官員失去信念,追名逐利,一步一步走向墮落的深淵,最終鋃鐺入獄。

遍觀古今中外,有多少個(gè)帝國(guó)毀于金錢這個(gè)小小的東西。

昔日的羅馬帝國(guó),東征西戰(zhàn),領(lǐng)土橫亙歐亞非三大洲,儼然是一個(gè)不可一世的大帝國(guó),最終卻因?yàn)榕`主們荒淫無(wú)度的生活落得個(gè)土崩瓦解,四分五裂。

看看現(xiàn)代,昔日曾號(hào)稱具有世界第三軍事實(shí)力的薩達(dá)姆政權(quán),敢于美國(guó)叫板,但卻在美伊開戰(zhàn)之際,被美國(guó)FBI用一箱箱美金買通了伊軍80%以上的高官(攜全家老小秘密逃往美國(guó)),最終開戰(zhàn)之日,伊軍群龍無(wú)首,被一股擊潰。

其實(shí),錢并不是罪惡的,重要的是我們對(duì)待金錢的態(tài)度以及追求它的方法,如果是通過洗錢,腐敗來(lái)攫取金錢,那卻是十分罪惡的。

錢乃身外之物,就像菲爾丁說(shuō)的“如果你把金錢當(dāng)成上帝,它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你”,我們不應(yīng)該奮命追求金錢。

巴爾扎克曾說(shuō):“金錢無(wú)孔不入地滲透到我們的社會(huì)當(dāng)中,他控制了法律,控制了政治,控制了經(jīng)濟(jì),控制了道德,當(dāng)我們的一切為金錢所控制的時(shí)候,我們將何去何從?!蔽覀儜?yīng)正確對(duì)待它。

孟子說(shuō):“人性之善也,猶水之就下也?!比诵谋救缤惶肚宄旱暮覀儾粦?yīng)該縱容污穢侵蝕它,而應(yīng)該堅(jiān)守本心。

畢竟君子愛財(cái),取之有道。

關(guān)于金錢的作文2

開學(xué)前我從爸爸手上接過四年級(jí)下學(xué)期的教材時(shí),發(fā)現(xiàn)有一本金融與理財(cái)?shù)臅?,令我十分欣喜。媽媽平時(shí)給我講了不少關(guān)于理財(cái)方面的知識(shí),我對(duì)理財(cái)并不陌生。

我迫不及待的翻開書,首先映入眼簾的是目錄,對(duì)錢的認(rèn)識(shí)和理解、錢的作用、錢從哪里來(lái)三個(gè)部分。在我打開這本書之前我的理解是錢是人民幣,錢有很多的用途,可以買很多東西。但當(dāng)我看到第二頁(yè)到第四頁(yè)時(shí),才知道錢的形式多樣化,很多發(fā)生在我身邊關(guān)于錢的事情之前并不知情。也了解了錢除了買東西還有其它很多有趣的事情。

當(dāng)我讀到基金和保險(xiǎn)時(shí),我不太理解基金和保險(xiǎn)跟錢有什么關(guān)系呢?我想起了媽媽每年都會(huì)給我交基金和保險(xiǎn)費(fèi)用,我就好奇的問媽媽緣由,才知道媽媽在我剛出時(shí)就給我買了一份教育基金和醫(yī)療險(xiǎn)。教育基金賬戶里每年定期存錢,一直存到我十歲結(jié)束。基金賬戶里每年存的錢是有紅利的,等我上大學(xué)的時(shí)候可以從里面拿一筆錢。急用錢的時(shí)候也可以從賬戶里拿錢出來(lái),最終從賬戶里拿出來(lái)的錢要比媽媽存的錢多,就跟銀行存錢可以賺到利息一樣。不管怎么說(shuō)自己知道這個(gè)事情還是挺高興的。

醫(yī)療險(xiǎn)呢,媽媽說(shuō)我成長(zhǎng)過程中因運(yùn)動(dòng)及各種活動(dòng)發(fā)生的意外傷害或者生病時(shí)除了醫(yī)保之外,醫(yī)療險(xiǎn)可以報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。相當(dāng)于減輕了我們的一些負(fù)擔(dān),對(duì)未來(lái)增加了一份保障。聽了媽媽的講解,我很快的就理解了書中的講述內(nèi)容。更理解了父母對(duì)我的愛,爸爸媽媽為我考慮的很周到,不僅買了保障,更重要的是從小通過對(duì)理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)很好的理財(cái)習(xí)慣。

比如說(shuō)每年過年我還會(huì)收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢,我把這些錢都悄悄的放在我的儲(chǔ)錢盒子里面。放的錢越來(lái)越多的時(shí)候,媽媽問我:“你的錢這樣一直放在盒子里面無(wú)論放多久還是這么多錢,你想把你的錢變的多點(diǎn)嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然想了呀!能把現(xiàn)在有的錢變多我當(dāng)然喜歡了?!背酝曛酗垼职謰寢寧臀仪妩c(diǎn)好錢帶著我去了銀行。原來(lái)爸爸媽媽是來(lái)幫我存錢的,我選擇的是二年一轉(zhuǎn)存的,爸爸媽媽說(shuō)等存儲(chǔ)到期了,帶我再來(lái)看看卡里的錢肯定比現(xiàn)在的多,多的是銀行給的利息。

在這本書里我還看到了股票這個(gè)詞語(yǔ),我知道媽媽是炒股的,經(jīng)常說(shuō)漲跌盈虧,只是不理解。我曾經(jīng)問媽媽,媽媽告訴我股票是可以用我存在銀行的錢去買賣的,但是比放銀行風(fēng)險(xiǎn)大,同樣也比放銀行掙的錢多。但賺錢的前提條件是我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了學(xué)好財(cái)商等相關(guān)的課程知識(shí)后才能有資格買賣股票。

讀完這本書,我對(duì)錢的認(rèn)識(shí)和理解變化了,我知道錢的作用和錢從哪里來(lái)。學(xué)會(huì)了定期強(qiáng)制存錢,理解了用錢還可以去買基金保險(xiǎn)以減輕自己壓力,懂得了股票的風(fēng)險(xiǎn)和盈利。錢不但但可以用來(lái)解決衣食住行的,錢有趣的事情還真不少。我相信以后還會(huì)接觸到關(guān)于錢更多有趣的事情,真的很開心,很高興給大家一起分享。

關(guān)于金錢的作文3

“錢不是萬(wàn)能的,但沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”——我們經(jīng)常聽說(shuō)這句話。但是,錢,是從哪里來(lái)的呢?

錢肯定不是從天上掉下來(lái)的,二是父母在外打拼來(lái)的,或者是自己揀瓶子、收紙箱、賣報(bào)紙掙來(lái)的。天下沒有不勞而獲的事,不能隨意索要他人的錢財(cái),也不能隨意給別人錢。

那怎樣正確的看待金錢呢?

凱叔說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子不是花錢如流水,而是花錢如洪水!”。父母為了我們,不知流了多少汗,受了多少苦,才換來(lái)了那些錢。我們不能揮金如土,大手大腳的花。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的觀念,勤儉節(jié)約,把錢花費(fèi)在必需的或者是有意義的地方上。有朋友會(huì)問:那我們小孩子的錢應(yīng)該怎么正確支配呢?

我認(rèn)為有三種支配方法。第一種叫“投資”,把錢投入到能夠產(chǎn)出更多價(jià)值的東西上,比如學(xué)習(xí)方面:比如買一些書籍來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)或者提升閱讀寫作能力;也可以買體育用品,如跳繩、足球、羽毛球等一些能強(qiáng)壯身體的器材。第二種方法,用于“禮物”,比如過節(jié)的時(shí)候我們給父母長(zhǎng)輩準(zhǔn)備一份心意、同學(xué)生日采購(gòu)一份小禮品,這樣能幫助增進(jìn)感情連接。第三種用途更加好——“慈善”。你有錢買一些亂七八糟的垃圾食品、低幼玩具,還不如盡自己一點(diǎn)點(diǎn)的力量,給貧困地區(qū)捐血書籍、課本、體育用品或者捐款讓哪些貧困山區(qū)的孩子們過得幸福些——他們多么渴望讀書啊!

這就是我對(duì)金錢的看法。通過老師和父母上過的兩堂課,讓我知道了得到金錢是多么的不易,正確的使用金錢有多么重要。勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,合理投資是現(xiàn)代理念,而我們要去實(shí)踐這些品德和理念。

關(guān)于金錢的作文4

當(dāng)年毛爺爺給我們帶來(lái)的不僅僅是中國(guó)的和平,還有印著他頭像的花花綠綠的鈔票?,F(xiàn)在干什么事情都需要錢,吃飯、上學(xué)、看病等等都要錢。

記得有次考試,我遇到一道難題,怎么想也想不出答案,無(wú)奈之下,我只能給旁邊的陳弘材傳紙條,但他卻回了一句:“兩塊錢。”時(shí)間不多了,我只能無(wú)奈地把平時(shí)的零花錢交到了他的手上,他這才把答案給了我。哪怕是最后我得了高分,但我一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲腋緵]有想到平日里的同學(xué)居然如此的勢(shì)利,毫無(wú)平時(shí)情同手足的親切。

一次我們的數(shù)學(xué)老師讓我們集體買圓規(guī),我走到一個(gè)販賣文具的小攤前,拿起一個(gè)顏色鮮艷,包裝華麗的圓規(guī)盒,問老板多少錢。老板是一個(gè)中年阿姨,她說(shuō):“十五塊?!蔽覜]想到這么貴,身上就只有只有十塊。我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老板說(shuō):“我身上只有十塊……剩下的5塊我……我可以明天再還嗎?”當(dāng)老板聽了這句話后,頓時(shí)把臉板了起來(lái),大聲喊道:“不行!鬼知道你明天還不還啊,萬(wàn)一你從此以后都不來(lái)我這里了,我豈不是虧了嗎?”說(shuō)完,一手奪走了我手上的圓規(guī)盒,我只好灰溜溜地跑了。

現(xiàn)在雖然錢很好用,但是它也拉遠(yuǎn)了我們?nèi)伺c人之間的距離,所以錢有利有弊。

關(guān)于金錢的作文5

童年是一幅幅絢麗多彩的畫;童年是一輛在軌道上疾駛的火車;童年是一部趣味十足的動(dòng)畫片,許多美好的畫面一直回蕩在我的腦海中。

我四歲的那一年,干了一件非常有趣的事。事情是這樣的:有一天,我想吃棒棒糖了,我請(qǐng)求媽媽給我一元錢去買棒棒糖。媽媽從口袋里面掏出一塊硬幣放到我的手上。突然間,我有了一個(gè)奇妙的想法,是不是把一元硬幣種在土里就可以長(zhǎng)出許許多多的硬幣?這樣豈不是就買許許多多好吃的東西了?想到這里,我開始動(dòng)起了手。我先找來(lái)一把小鐵鍬,再在前院一塊土地上挖一個(gè)大坑,把一元硬幣種在土里,然后把土蓋好,給錢幣施肥澆水。接下來(lái),我一天兩天地等待著,希望一元硬幣快快發(fā)芽結(jié)出許多硬幣來(lái),我甚至想,這樣我以后就不愁吃穿住了……

正當(dāng)我在美滋滋地遐想時(shí),媽媽從家里走出來(lái),看到對(duì)著院子里的一片泥土發(fā)呆,問我:“你在干什么?”我自豪地說(shuō):“我在種金錢,等一會(huì)就發(fā)芽長(zhǎng)出金錢來(lái)了!”媽媽聽到這話,笑著說(shuō):“傻女兒,金錢是不會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)的。”我可不相信媽媽的鬼話,我有的是時(shí)間去等待??墒蔷驮谶@樣的等待中一年過去了,我也已經(jīng)五歲了。有一天我想起了種的一元錢還在前院花園里呢,趕緊飛奔過去,把土撥開,天吶,原來(lái)一元錢已經(jīng)被泥土浸地發(fā)黃,哪里有什么滿樹金錢呢!我百思不得其解:為什么植物可以在土里發(fā)芽長(zhǎng)出果實(shí),為什么硬幣不可以呢?

現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,早已經(jīng)了解了植物的生長(zhǎng)規(guī)律,知道硬幣種到泥土下面,是不會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)出金錢來(lái),但是每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

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