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關(guān)于心聲高一作文5篇

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世間萬物皆有心聲,雄鷹的心聲是展翅高空,流水的聲音是擊穿巨石,蠟燭的心聲那個(gè)是奉獻(xiàn)一生。下面給大家分享一些關(guān)于心聲高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于心聲高一作文1

道出自己的心聲,趁母親還能聆聽,在感動(dòng)來臨之際,讓心聲作證。

——題記

我的母親,在豐富多彩的人生中,在我的生活舞臺(tái)上,飾演不同的角色:昨天,她是合唱團(tuán)中那位揮舞雙手的指揮家,指引我前進(jìn)的路;今天,她是我個(gè)人獨(dú)唱背后默默奉獻(xiàn)的和弦?guī)煟瑸槲也槿毖a(bǔ)漏;可是最喜歡她充當(dāng)?shù)慕巧庆o靜地、舒適地坐在舞臺(tái)前面,成為聆聽我的心聲的觀眾。

平時(shí)父親工作繁忙,無暇顧及于我,工作日期間都是母親與我共進(jìn)晚餐,這樣正好可以營造一個(gè)完美無比的氣氛與場合,讓我們各自抒發(fā)自己的心聲。

每天放學(xué)回家,下地鐵后,到我家還有一段距離。到我家的路,這是一條熱鬧的小街,車水馬龍,形形色色的路人從我身邊輕輕掠過,這一切,似乎與我的心情很相配,我的心無比平靜,因?yàn)槲艺跇?gòu)思半小時(shí)后與我的母親分享自己的心聲,我要把我今天所經(jīng)歷的一切輕輕地告訴母親,無論事情的大小,我都要一一傾訴。

樂于和母親分享自己的心聲,似乎成為了一種習(xí)慣,不,是發(fā)自內(nèi)心的真情流露,沒有半點(diǎn)虛偽,沒有一絲牽強(qiáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,切切實(shí)實(shí)的。生活中,很多同學(xué)與父母親溝通是總是父母問一句,他們就答一句,張口發(fā)音都不愿意,猶如與父母親多說一句話,付出的代價(jià)都是無窮無盡的,但我不同,我每天經(jīng)過那條街,想起那個(gè)人,想說一些事時(shí),我見到她,就會(huì)一字一句道出心中的感受。

每天和母親坐在餐桌的那一刻,感覺很好,心里很踏實(shí),沒有演講時(shí)的拘謹(jǐn),沒有唱歌時(shí)的激烈,沒有朗誦課文時(shí)的工整,隨心而談,把整天的不滿、激動(dòng)、喜悅、失望、疑問統(tǒng)統(tǒng)凝聚成我對(duì)母親間的絲絲愛意,匯成無數(shù)的心聲,面對(duì)母親,在這一刻,全部釋放出來。

每天晚上,喝完最后一口湯,我總是在想:時(shí)光慢些吧,讓我好好享受每分每秒,讓我更好地面對(duì)自己心聲的聆聽者——母親,更好地訴說我那源源不斷的心聲,讓母親感受到自己的愛。

最后我希望天下的兒女們,大聲地說出自己心聲,告訴母親:我愛你!

關(guān)于心聲高一作文2

洗盡鉛華,樂享寧靜。在這輿論漫天,物欲橫流的時(shí)代,你是否因?yàn)槭チ藘?nèi)心的準(zhǔn)則,而徘徊不定。雄鷹應(yīng)堅(jiān)持自我才有了搏擊蒼天的豪邁;小溪因堅(jiān)持自我才有了匯入大江大河的氣魄。從古至今,因?yàn)槁爮膬?nèi)心才有了華夏文明,諦聽心聲,堅(jiān)持自我。

“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!边@是屈原在投汨羅江前表現(xiàn)出的一腔愛國情懷。在戰(zhàn)國末年,兵荒馬亂,民不聊生的年代,朝中佞臣為謀取私利,縱容楚王驕奢淫逸,以此來擴(kuò)大自己在朝中的地位。在面對(duì)屈原等朝中重臣時(shí),就用金銀珠寶等手段來收買。但屈原堅(jiān)持不貪私欲,克己奉公的精神,誓死報(bào)效祖國,并一度拒絕了這些人的無理要求。但佞臣卻不甘于此,不斷想方設(shè)法陷害屈原,甚至在楚王面前污蔑屈原。“高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離”,屈原在流放時(shí)表明自己的立場,他不甘于背負(fù)罵名,便投江而死。但人們記住的,不是佞臣,而是屈原堅(jiān)持自我,不為外物所欲的精神。

屈原雖離我們而去,但其因堅(jiān)守自我而名垂青史,這就是諦聽心聲的力量。

烽火硝煙,共產(chǎn)黨在浴血年華里書寫下壯烈的篇章,他們無論年齡無論出生,都有著實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義偉大勝利的信仰。在晉察冀邊區(qū),一位女中豪杰給我們帶來深刻的印象,她就是劉胡蘭。在面對(duì)閻錫山的嚴(yán)刑拷打下,她非但沒有屈服,還說出了中國共產(chǎn)黨萬歲的吶喊。誓死保衛(wèi)共產(chǎn)黨機(jī)密,成為她內(nèi)心的準(zhǔn)則。在臨行前的幾天里她愈發(fā)鎮(zhèn)定,當(dāng)敵人問他為何要承受皮肉之苦而不屈服時(shí),她回答道我不會(huì)被你們開出的條件所誘惑,因?yàn)樽鳛楣伯a(chǎn)黨員我有自己的底線。說完,她壯美的身影就留在了這雄偉的太行山上。

劉胡蘭,您是我們心目中的抗戰(zhàn)英雄。千千萬萬的勇士們,因?yàn)槟鷤儓?jiān)持自我,諦聽心聲,不被敵人所誘惑,才換來了我們今天的勝利,您們的精神將永遠(yuǎn)流傳。

祖國的建設(shè)離不開科研人員身處一線的拼搏?!耙晃濉庇?jì)劃時(shí)期,我國科技領(lǐng)域正大量缺乏人才。錢學(xué)森,一位前往美國留學(xué)的專家,他為了建設(shè)祖國,曾多次向美國政府申請(qǐng)回國。但當(dāng)時(shí)因?yàn)槊绹鴮?duì)中國實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖,便一度監(jiān)視并限制錢學(xué)森的行動(dòng)。可這并沒有阻止他對(duì)祖國的熱愛,他開始聯(lián)系中國駐外使館并協(xié)同周總理商討歸國事宜。在對(duì)美談判時(shí),他拒絕了優(yōu)厚的待遇,堅(jiān)持著內(nèi)心自我的準(zhǔn)則,極力表明自己要回國的立場。在個(gè)人與祖國共同努力下,錢學(xué)森開始了他的回國之旅,望見祖國的大好河山時(shí),他感嘆道,“我的選擇是正確的?!?/p>

每個(gè)人內(nèi)心深處都有自己堅(jiān)守的東西,執(zhí)著追求而不迷失自我,諦聽心聲而不隨潑逐流,方能釋然前行。

關(guān)于心聲高一作文3

教育是道德品質(zhì)之一,因此,注重教育不惜花很多的錢,可在教育方面有的老師會(huì)有很多的錯(cuò)誤。

我學(xué)習(xí)一篇課文《心聲》,講述的是主人公李京京想要在公開課上朗讀課文,可程老師卻不給他機(jī)會(huì),反而說他嗓子沙啞,京京失望極了。在回家的小樹林里,讀了一段,并且回憶起自己的爺爺,認(rèn)為課文里萬卡和他的故事頗有相似。

第二天,在程老師離開后,李京京也放學(xué)回家,可是被程老師點(diǎn)過名的同學(xué)朗朗讀書聲音在他身后傳來,李京京又轉(zhuǎn)回去在教室外偷聽一下。

忽然發(fā)現(xiàn),趙小楨,平常的聲音是很好聽,她這次朗讀萬卡時(shí),卻像一個(gè)愛撒嬌的小姑娘。李京京提出自己的意見,同學(xué)們卻都沒有人相信,趙小楨還說李京京是在妒忌,他委屈的離開教室。

次日,上公開課,事先說好同學(xué)一個(gè)一個(gè)來朗讀。林蓉先舉起手,到趙小楨,她卻不舉手,李京京看她滿臉通紅,所有的老師說同學(xué)也都看向趙小楨。而李京京坐立不安,想要代替趙小楨,又怕老師和趙小楨。但李京京不是出風(fēng)頭,是想要證明自己也可以。

此時(shí),程老師也慌亂,想要鼓勵(lì)更多的人。當(dāng)看向李京京時(shí)候,也只有這樣。

李京京大聲地朗讀著,發(fā)現(xiàn)沒有人嘲笑自己,同學(xué)們的眼光是那么認(rèn)真。李京京讀完一段,坐了下來,程老師卻讓李京京把課文全部朗讀完。

這篇課文啟示教育工作者,要尊重和愛護(hù)廣大學(xué)生的個(gè)性,珍視學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

而現(xiàn)在社會(huì),幼兒園、中學(xué)、高中各種各樣的新聞令人一次次震驚,卻都不再注重。

教育,既然是道德,不被忽視,也要做到該做的一點(diǎn)。

關(guān)于心聲高一作文4

獨(dú)立,不是自由放縱,而是依賴的終點(diǎn),自立的開始?!}記

古人云:非母之語不聽,非父之言不聽,此孝子也。在我看來,這不是孝,而是不獨(dú)立。

小時(shí)候,父母在外工作,臨走的時(shí)候,他們總是叮囑我:“好好聽話?!蔽艺兆隽?。沒有一次,我和別人吵架;沒有一次,我和別人動(dòng)手。眨眼之間,我上學(xué)了,父母又叮囑我:“好好學(xué)習(xí)。”我又照做了。從小學(xué)到初中,我的成績一直保持在全班前十名之內(nèi),父母很開心,他們給我任何我想要的東西。

殊不知,當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí),我一點(diǎn)都不開心。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢倍悸牳改傅脑?,一直在他們羽翼的庇護(hù)下成長,從未有過一次展翅高飛的機(jī)會(huì),可是我已經(jīng)不是一只“雛鷹”,我已經(jīng)長大,需要磨礪。如果一只雄鷹沒有經(jīng)過生死的磨礪,永遠(yuǎn)無法翱翔于藍(lán)天之際。如果一個(gè)男孩沒有小時(shí)候的千辛萬苦的磨礪,永遠(yuǎn)無法成為一個(gè)獨(dú)擋一面的男子漢,更無法成為站在人生頂峰的人。

我的人生從我上學(xué)那天起就已經(jīng)被安排好了。高中要上一中,父母就連大學(xué)的專業(yè)都已經(jīng)為我選好。難道我就不能擁有一次自主選擇的機(jī)會(huì)嗎?

父母啊!收起你們的羽翼吧,我也需要一次展翅高飛的機(jī)會(huì),需要一次獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。

不知您們是否知道您們的羽翼在庇護(hù)我的同時(shí),也變得傷痕累累。收攏起您們的羽翼,我的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng),可以遮風(fēng)擋雨,保護(hù)自己了。

我需要獨(dú)立,因?yàn)楠?dú)立是任性的結(jié)束,是責(zé)任的開始。

關(guān)于心聲高一作文5

清晨的第一縷陽光靜靜地斜射入屋內(nèi),越過窗紗的阻攔撲進(jìn)我的懷里。

周末,如果可以拋開學(xué)業(yè)的壓力,無憂無慮痛痛快快地嗨上一整天是多么讓人幸福的一件事兒,可被如來佛祖壓在五行山下的不只有孫悟空,還有被壓在多得讓人窒息的作業(yè)下的我們。

窗外雖聞鳥鳴聲,可那堆如五行山一般高的作業(yè)壓的我喘不過氣來。既然是周末就一定要嗨一下,作業(yè)自然是不著急。爸媽很早就出去,家里只留我一個(gè)人,難得的為所欲為的時(shí)間。越過默默等著我的電腦、對(duì)電視投來的可憐巴巴的眼神熟視無睹,默默地帶上了桌角靜靜躺著的MP3,用自己獨(dú)特的方式嗨個(gè)夠。

很多人都認(rèn)為男生應(yīng)該在籃球場上肆意揮灑汗水,在綠茵場上留下矯健的身影才能把心中的愉悅發(fā)泄出來,可我偏偏就不是那一類人。

對(duì)我來說最嗨的一件事莫過于獨(dú)自一人留在家里,聽著MP3里的歌曲,思緒被歌詞輕輕帶走,來場不切實(shí)際,又充滿著向往的幻想。

一首帶點(diǎn)淡淡的憂傷的歌曲能把我拉向未來,開始幻想自己的未來?;蛟S是在一個(gè)大城市里辛苦又充實(shí)的活著;又或許是身處異國他鄉(xiāng),享受著那里的藍(lán)天白云;或者只是留在家鄉(xiāng),生活有些拮據(jù),但一家人能夠幸福的團(tuán)圓在一起;又或者……

歡快的、淳樸的田園歌曲又將我拉回到了過去:面前是一望無際的麥田,在夏風(fēng)的輕撫下泛起麥浪,小麥的清新?lián)涿娑鴣?。不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩子在樹蔭下嬉笑打鬧……

曲調(diào)逆轉(zhuǎn),變成了一首搖滾。不久后的我又會(huì)是怎樣?最好是能像這首搖滾一樣,自己組成一個(gè)樂隊(duì),站在舞臺(tái)中央,緊握著自己心愛的深藍(lán)色貝斯手心微微滲出汗珠,然后演奏出同樣的令人心情澎湃的樂曲。

音樂又變換成一首曲調(diào)輕松的小情歌,我也不免開始對(duì)我不久將來的愛情幻想起來,或許留在青春的校園里;或許藏在車水馬龍的都市里;又或許……

默默地將耳機(jī)摘下,對(duì)我來說音樂不只是一個(gè)放松的方式,與我而言它就像是我生命中的一部分,因?yàn)樗隽宋覍?duì)未來的憧憬,對(duì)現(xiàn)實(shí)的向往和對(duì)過去的懷念。

它唱出了我的心聲,我的未來不是夢(mèng)!

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