關(guān)于感受愛高二作文5篇
在人們的生活中，能感受許多的愛，如師生之愛，同學(xué)之愛，朋友之愛……各種各樣的愛怎么也數(shù)不完。下面給大家分享一些關(guān)于感受愛高二作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于感受愛高二作文1
親情是什么?親情是關(guān)愛、是寬容、是呵護(hù)，更重要的是教育，是愛的傳遞。父母是我們最重要的老師。
我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只要用心去感受。只有體驗(yàn)到親情深度的人生，才稱得上是名副其實(shí)的人生。
父母是世界上最容易滿足的人。子女健康成長(zhǎng)，子女努力學(xué)習(xí)，父母的一切都是圍繞子女，他們用一生的時(shí)間為孩子準(zhǔn)備好一切，生怕自己的孩子凍著、餓著。父母的愛化成了千叮萬(wàn)囑，他們卻忘了自己。就像他們不懂得關(guān)心人一樣，從不會(huì)為自己著想。
如果是這樣，我更希望我的父母變得自私自一點(diǎn)，不要處處為我想，不要等我的飯菜涼了才吃，不要擔(dān)心我過得好不好，不要……我知道這是不可能的，也許這就是為人父母的天性吧!
我的父母親啊，我多么崇拜你們。生活的艱辛把你們折磨得老了一大半，可是你們的臉上從不洋溢出艱難的面容，你們用這雙手撐起了我們這個(gè)雖然不豪華但卻溫馨幸福的家。我愛我的這個(gè)家，我愛你們。
你們用包容的心磨平了我所有的臭脾氣，你們教會(huì)我如何感恩，就算是素不相識(shí)的人也要在危機(jī)的情況下伸出援助之手。“記住，你在任何時(shí)候都需要一只手來(lái)幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它，隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來(lái)幫助自己，另一只用來(lái)幫助別人?！蔽疑钌罾斫饬诉@段話的含義。
愛不是用嘴證明，愛要用心感受。
離家遠(yuǎn)了，思念就會(huì)飄向彼此的一方。我不會(huì)離開你們，我要留在你們身邊照顧你們，在有你們的城市里才有家的溫暖。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一句多么辛酸的句子，不要讓等待成為遺憾，每個(gè)人都要有自己感恩的方式，行動(dòng)是最好的證明。
關(guān)于感受愛高二作文2
記得法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活是十分美好的，充滿陽(yáng)光的，人世間有許多值得珍惜的東西，我們的周圍也有許多的關(guān)心和愛護(hù)我們的人，而這一切，都需要我們用心去體會(huì)。
記得那是一個(gè)星期六，媽媽有事出去了，就剩下我一個(gè)人在家。瞬間我感覺到，老虎不在家，我這個(gè)小猴子就可以稱大王了。于是我拋開課桌上一大堆沒有做的作業(yè)，趕緊把作業(yè)搬到了客廳，反正沒有人監(jiān)督，我干嘛不一邊看電視，一邊寫作業(yè)呢?這樣一舉兩得，何樂而不為呢?
然而想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是非常殘酷的，這樣做造成的直接后果就是，一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我既想看電視，又想寫作業(yè)，這樣三心二意的，一心果然不能二用的，這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我居然一門功課都沒有完成。雖然有點(diǎn)意外，但是我還是沒有控制住自己想看電視的欲望，沒有把電視關(guān)掉，卻把作業(yè)又全部搬回了房間，自己在客廳津津有味地繼續(xù)看起了我喜愛的電視劇，沉醉其中，不亦樂乎!
中午，媽媽回來(lái)了，她放下東西后，便來(lái)到客廳問我：“你怎么在看電視，老師布置的作業(yè)完成了嗎?就算你做完了也要去做點(diǎn)別的事情，不能一直看電視呀?！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)我的房間，人還沒出來(lái)便聽見她在大喊大叫：“你怎么搞的?一上午這么長(zhǎng)的時(shí)間，居然一科作業(yè)都沒有寫完，趕緊把電視關(guān)了去寫作業(yè)!”此時(shí)剛好看到我最喜歡看的電視節(jié)目，我的眼睛一點(diǎn)兒都不想挪開，錯(cuò)過了這次以后就看不到了，就央求媽媽：“好媽媽，我就再看一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒，下午還有很長(zhǎng)的時(shí)間，我肯定可以做完作業(yè)的，你放心!而且今天才星期六，明天還有一天的時(shí)間，總會(huì)做完作業(yè)的，也不急在這一時(shí)是不是?”媽媽生氣了：“你這是在害自己知道嗎?你以為你讀書是在為我和你爸讀嗎?你今天有這么多時(shí)間，做完作業(yè)再玩不行嗎?非要拖到星期天，趕緊去把電視關(guān)掉，快點(diǎn)?！?/p>
見拗不過生氣的媽媽，我只好懶洋洋、慢吞吞、心不甘、情不愿地走到電視面前，戀戀不舍地把它關(guān)掉。恨不得時(shí)間就停止在這一刻，電視可以一直播放，我可以看個(gè)夠，但是現(xiàn)實(shí)就是如此讓人無(wú)奈，又無(wú)力反駁。媽媽飛快地走過來(lái)，把電視關(guān)掉了，并大聲吼道：“趕快去寫作業(yè)!”我氣憤地走進(jìn)房間，忿忿不平，使勁的把門一關(guān)，并鎖上了，不出一會(huì)兒我的作業(yè)就做完了。
做完作業(yè)，我冷靜下來(lái)，腦海里一遍遍地回想著媽媽說(shuō)的話，媽媽說(shuō)的對(duì)，要把作業(yè)先寫好，才能做其他事，而且才能有資格看電視。媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求，也是出自于對(duì)我的愛。老話經(jīng)常說(shuō)：打是親，罵是愛，嚴(yán)厲也是愛的一種表現(xiàn)啊!想到這兒，我趕緊出門和媽媽道歉，媽媽也向我道了歉，說(shuō)剛才她的態(tài)度不好，不該那樣大聲地吼我。
錯(cuò)過了才知道后悔，這是每個(gè)人最大的缺點(diǎn)，擁有的時(shí)候我們應(yīng)該好好珍惜，珍惜身邊的親人，珍惜身邊這平凡普通而又真摯的愛，好好體驗(yàn)愛的幸福!這樣，才能不辜負(fù)了親人的愛啊!
關(guān)于感受愛高二作文3
有許多人都覺得自己是可憐的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放棄，就想要以死來(lái)解決問題，但是，他們的家人怎么辦?其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇懈改傅年P(guān)愛、呵護(hù)。但是，又有幾個(gè)人都體父母的用心，感受到父母的關(guān)愛呢?
以前，我總覺得父母偏心小弟弟，不關(guān)心我。但是，現(xiàn)在不同了，共實(shí)爸爸媽媽并沒有偏心，還是一樣愛我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我，關(guān)懷地問我在學(xué)校過得怎樣，回校時(shí)，還會(huì)買牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋?lái)。不過，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會(huì)心煩，他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現(xiàn)在都會(huì)高高興興地學(xué)習(xí)，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心啦!爸爸說(shuō)：“只要你快快樂樂我就會(huì)很幸福了!”所以我要快樂，讓我的快樂給父母帶來(lái)幸福。
在學(xué)校，雖然每天坐在安靜的教室里，聽老師們的“嘮叨”。但是，我覺得是幸福的，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d晶為了我們好。
當(dāng)我生病時(shí)，班主任細(xì)心的照顧我;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師開導(dǎo)我;當(dāng)我遇到難題時(shí)，老師耐心輔導(dǎo)我;當(dāng)我失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我……老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來(lái)的路?？粗菫槲覀儾傩亩陌装l(fā)，我們心痛不已。當(dāng)我們成功時(shí)，老師高興地蹦起來(lái)，當(dāng)我們比賽失敗時(shí)，老師不但不責(zé)怪我們還安慰我們說(shuō)：“你們很棒了!比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭(zhēng)取羸回來(lái)，加油!”聽到這些話，我們都哭了。我們多么想對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，我們愛您!”
當(dāng)我難過、傷心、無(wú)助時(shí)，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。這句話說(shuō)得真沒錯(cuò)。有一次，我生病了，請(qǐng)假回宿舍休息。放學(xué)后，朋友們立刻跑回來(lái)看我，幫我打飯，并且喂我吃。還有一次，我下樓梯時(shí)一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫(yī)，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因?yàn)槲疑畹拿恳惶?，都擁有別人的關(guān)愛!
關(guān)于感受愛高二作文4
在今年的暑假，我一口氣把《愛的教育》讀透，這本讓我十分喜歡的書，文筆雖然質(zhì)樸得平凡，卻很真實(shí)，給我感觸最深的是書中的“愛”，每一篇文章都貫穿著一個(gè)“愛”字。
這本書以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)故事。故事中有勇敢無(wú)畏的二年級(jí)新生洛佩蒂，他為了救一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)受了重傷，仍無(wú)怨無(wú)悔;還有品德高尚的卡隆，他并沒有因?yàn)樽约荷聿母叽蠖圬?fù)弱小，反而為那些弱小的人撐起一片愛的天空;關(guān)心父母、體貼父母的可萊帝，用行動(dòng)減輕了父母的負(fù)擔(dān);老實(shí)懂禮貌的潑萊可西……更有可愛可親、嚴(yán)厲的新老師，還有深愛著小主人公，并給予指引的爸爸媽媽。
看完這本書，我的眼前一一閃過父母、老師、同學(xué)的身影，爸爸常把好吃的留給我和妹妹，媽媽總是滿足我的需要;老師日日夜夜為我們操勞;同學(xué)之間偶爾鬧點(diǎn)小別扭但還是十分要好的?？善饺绽?，我只看見父母因工作忙而對(duì)自己的不在意，老師的嚴(yán)厲、同學(xué)的不和諧。讀完后，我感覺自己長(zhǎng)大了，懂得了以后更應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，學(xué)會(huì)體貼、理解含辛茹苦教育我們的老師、養(yǎng)育我們的父母，珍惜現(xiàn)在的友情。
時(shí)光悠悠流逝，經(jīng)典代代相傳，雖然經(jīng)歷了百年的光陰，但《愛的教育》這本書依然閃爍著耀眼的光芒，教會(huì)每個(gè)閱讀它的人去感受愛的芬芳，體會(huì)愛的力量。
關(guān)于感受愛高二作文5
生活中處處充滿陽(yáng)光，充滿溫馨，充滿愛。當(dāng)我們懷著感恩的心去感受這一切時(shí)，溫暖充滿了每一個(gè)畫面，每一個(gè)細(xì)節(jié)，也充滿了我們的心胸。愛的陽(yáng)光籠罩著我們，哺育我們健康成長(zhǎng)。
母親
晨。
七點(diǎn)半了，我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉眼睛，看了看鐘表。
匆忙的穿上衣服，正想喊媽媽，忽然看見廚房的飯桌上放著一張紙條，我走了過去，幾行字映入眼簾……
慧敏：
見你睡得太熟沒忍心叫你，我上街賣東西去了，飯菜都在鍋里，如果涼了，到我這兒來(lái)，我給你買東西吃。
淚水模糊了視線，只覺得手中的紙好沉好沉……
父親
叮鈴鈴，下課了。
我背起書包朝校門跑去。下雨了，這時(shí)媽媽還在街上，爸爸會(huì)來(lái)接我嗎?管不了這么多了，先跑回家吧!來(lái)到家我推開門，屋里沒人，爐子上還燒著飯，爸爸呢?去哪兒了?不一會(huì)兒，門開了，一個(gè)穿黑雨衣的人走了進(jìn)來(lái)，是爸爸!我高興地喊了起來(lái)。他的身上全濕了。原來(lái)爸爸是接我了，可是去得太晚了，我已經(jīng)走了。
不知不覺中，大顆大顆的淚珠滴在我的衣襟上。
家
過年了。
大年三十來(lái)了，我非常高興，因?yàn)槲覀円患胰丝梢院煤迷谝黄鸪燥埩?，媽媽搟皮兒，我和爸爸包餃子，我們忙得不亦樂乎，同時(shí)也有掛在臉上的甜蜜?！帮溩觼?lái)了!”媽媽說(shuō)。我拿起筷子夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里。淚水有一次模糊了我的視線，透過晶瑩的淚花仿佛看到爸媽日夜忙碌的身影。這餃子里面包的正是爸媽的辛酸，我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答他們。
在我成長(zhǎng)的道路上，我所走的每一步都是父母用汗水澆注而成的，他們的愛是那樣的淳厚，他們的情又是那樣的真誠(chéng)，他們用自己熾熱的愛心，哺育著每一個(gè)兒女，用自己堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了對(duì)下一代的希望。盡管大多數(shù)父母只走過了自己平凡的一生，但是，他們對(duì)兒女的愛是與天地共長(zhǎng)。
讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光里茁壯成長(zhǎng)，懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓愛的光芒灑向四方。
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