上海滿分高考作文
上海滿分高考作文7篇
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。關(guān)于作文的書(shū)寫格式要求,作為一名高考生,需要多加練習(xí)寫作的技巧。下面是由小編給大家?guī)?lái)的上海滿分高考作文7篇,讓我們一起來(lái)看看!
上海滿分高考作文(篇1)
幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難,它并不是一種痛苦,而是快樂(lè),不是悲劇的,而只是戲劇的。
什么是幸福?幸福是什么?幸福又來(lái)自哪里?他又有什么作用呢?
我感慨,生活對(duì)我如此慷慨,把所有的幸福都給予了我。雖然成長(zhǎng)的道路曲曲折折,萬(wàn)事萬(wàn)物有悲有喜,但是只要生命存在于這個(gè)世上,體味著一切幸與不幸,這本身就是一種難得的幸福了。有人認(rèn)為幸福美好的生活是萬(wàn)貫家產(chǎn),是功成名就,是位尊權(quán)貴……而我卻認(rèn)為,平凡方知幸福。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō),每年春節(jié)和父母的一次相聚就是難得的幸福;對(duì)在彌留之際的癌癥患者來(lái)說(shuō),幸存的每一天便是一種幸福。幸福究竟是什么?是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路;是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜聽(tīng)落雨的聲音;是朋友的贊揚(yáng)、老師的夸獎(jiǎng);是安貧樂(lè)道;是永遠(yuǎn)保持一顆助人為樂(lè),與人為善的心……有這么一個(gè)故事:感恩節(jié)那天,老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西,她料想這里的孩子家里窮,多半會(huì)畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫了一只手,看到這只手,同學(xué)們開(kāi)始了猜測(cè):“這一定是賜給我們食物的上帝的手;喂養(yǎng)火雞或各種肉類動(dòng)物的農(nóng)夫的手……?!崩蠋熞裁曰蟛唤猓叩剿磉?,彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手?!澳鞘悄氖?,老師?!痹瓉?lái)那個(gè)學(xué)生天生矮小,長(zhǎng)的也不好看,從小就有一種自卑的感覺(jué),而有一次老師上完課經(jīng)過(guò)他身邊時(shí),用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事,你很感動(dòng)吧。你一定想,當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí),他感到有多么溫暖?。《?dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫出那只手時(shí),他又是多么幸福??!幸福并不奢侈,只要你善于發(fā)現(xiàn),善于珍惜,善于觀察,每天都是春暖花開(kāi),每天給自己一個(gè)微笑,一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力,哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔,把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn),帶著興趣和刺激,去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是無(wú)比的美好,無(wú)比的絢爛。
幸福在哪里,幸福是什么?一首歌兒告訴我:“幸福在辛勤的汗水里,幸福在人們的勞動(dòng)中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛,我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福;上帝賜予我聰慧的耳朵,我用它聆聽(tīng)花開(kāi)的幸?!?/p>
上海滿分高考作文(篇2)
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)心,因?yàn)樽x書(shū)讓我快樂(lè)。
讀書(shū)讓我快樂(lè)。讀書(shū)就像你再交一個(gè)新朋友,你每讀一本書(shū),就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多,因?yàn)槲业呐笥讯嗔?,我就開(kāi)心了。
書(shū)籍像是你的好友,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),漫畫它會(huì)幫你,讓你一天開(kāi)開(kāi)心心;當(dāng)你非常開(kāi)心時(shí),一本傷感的書(shū)會(huì)出現(xiàn)在你面前,把你從一個(gè)開(kāi)心的境界,帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說(shuō)一本書(shū)就是你的一個(gè)朋友,它會(huì)讓你一直開(kāi)開(kāi)心心。
讀書(shū)還讓我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來(lái)的錢,我不知道爸爸、媽媽為我做了什么?我不知道爸爸、媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我?直到我看了一本書(shū),里面講了一句話,我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說(shuō)的:天底下,每位孩子的爸爸、媽媽都是愛(ài)自己的孩子的,就是因?yàn)檫@樣,他們才辛苦的賺錢,為了讓自己的孩子過(guò)上幸福的生活。讀到這我心里非常難過(guò),因?yàn)槲乙郧安欢职?、媽媽為什么這么辛苦。但現(xiàn)在我明白了,就是因?yàn)槟且槐緯?shū),我懂得了感恩。
以前我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)人,他的夢(mèng)想是做一個(gè)老師。因?yàn)?,他覺(jué)得一個(gè)老師就是教育的源泉。現(xiàn)在我通過(guò)讀書(shū),我也知道了我長(zhǎng)大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章,寫出一本書(shū),誰(shuí)讓我這么喜歡讀書(shū)呢?
有時(shí),我抱著一本書(shū)仔細(xì)看時(shí),我就在想,如果我也能寫出這樣的文章,我會(huì)非常開(kāi)心。以前,那是我的夢(mèng)想。但是現(xiàn)在,作家是我的理想。我看書(shū)是先看看書(shū)的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜這本書(shū)講了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就這樣,現(xiàn)在我看書(shū)非???,兩個(gè)小時(shí)一本書(shū)。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書(shū),才知道了我的理想。
讀書(shū)讓我懂得了誠(chéng)信。以前,我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩,但我有事沒(méi)有去。等到上學(xué)時(shí),我和同學(xué)沉默了,不說(shuō)話,不在一起玩耍。直到我回家,媽媽給我買了一本書(shū),是關(guān)于誠(chéng)信的,我很快的讀完了,等我讀完使我明白了一個(gè)道理:不要讓自己不守信用。讀書(shū)是我懂得了誠(chéng)信。
讀書(shū)時(shí),有時(shí)是快樂(lè)的;有時(shí)是傷感的;有時(shí)是悲慘的,但不管怎樣,我都喜歡讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)!
上海滿分高考作文(篇3)
愛(ài),是一段神話,它夢(mèng)幻離奇,又使人如癡如醉。我用你的傷痛來(lái)構(gòu)建這樣的一個(gè)世界:一潭死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪,里面堆滿了破銅爛鐵,倒?jié)M了破菜殘羹。它是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界,需要生與死的交融,迎接光明的未來(lái)…
想你的生活中一帆風(fēng)順,你便懂不得什么是愛(ài),什么是生命的可貴一個(gè)人經(jīng)歷了大起大落、生死離別后,就會(huì)有一顆溫柔的心臟來(lái)為你的身體構(gòu)建和諧美滿的“社會(huì)”。戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)殺人魔,他無(wú)情無(wú)性,只是一昧的席卷整個(gè)世界。嬰兒在哭泣,花兒在凋零,兄弟姐妹們?cè)跍I流滿面,他們期待著生存的希望之光的到來(lái),它普照大地、溫暖人心。死亡之后方能這是愛(ài)的大境界體會(huì)到生命的可貴、愛(ài)的芬芳、情感的溫暖。愛(ài)你吻你,善待你身邊的每一個(gè)人,這是愛(ài)的大境界。
生死經(jīng)驗(yàn)是教育、完善青少年人格修養(yǎng)的一劑良方。它將痛苦與真情全部包含在了一起,有了一顆知冷知熱的心,如此的鮮紅。孟姜女哭長(zhǎng)城時(shí)的那番痛楚,想必惹得“天公雷怒,地母泣”。愛(ài)情的可貴感徹天地。面對(duì)死去的愛(ài)人孟姜女又何嘗不是“與君共赴黃泉路”呢?那種生死的感受,也只有這樣一個(gè)弱女子才能體會(huì)得到。愛(ài)的花未開(kāi)卻已凋零,讓人不免又生一份痛?!皥?zhí)子之手,與子已經(jīng)偕老”,愿天下有情人終成眷屬,這份美好的祝愿顯得那么有生命力。如今千萬(wàn)人家已經(jīng)感受到了太多的痛苦與真愛(ài)。我們也只會(huì)踩著前人的腳步將這份愛(ài)傳遞下去。樂(lè)觀面世,善待他人,善待自己,愛(ài)你吻你。
死亡式的教育,喚醒了青少年們的那顆真善與真愛(ài)的心。千古絕唱中,讓我們悟出了很多,多的是一灘血。永不冷卻。站在地平線上我們是太陽(yáng)的兒子,與父爭(zhēng)奪光輝,卻又將用自己的所有光與熱來(lái)使父親溫存永生。是愛(ài)將世界點(diǎn)亮,是愛(ài)將每個(gè)人的心靈點(diǎn)亮。善待每一,個(gè)生命,吻著他的額頭,珍惜一切。
長(zhǎng)風(fēng)一嘯,云帆起;闊水三動(dòng),海潮生。有愛(ài)來(lái)教育我們,我們的心里會(huì)有個(gè)“大寶寶”,它是樂(lè)果、愛(ài)情、珍守。正是善良的它將愛(ài)的門簾掀起,牽著你的手走入生命的殿堂。
也許善待生命就是愛(ài)的一切表現(xiàn)形式,它的身軀柔弱如水,但卻溫似春光。愛(ài)也就是善的果實(shí),它給予了母愛(ài)、朋友、真情的力量。善待生命,愛(ài)你吻你就是很自然的一件事,養(yǎng)出了自己的千情萬(wàn)緒。感受生與死的凈化,吻著生命的手前行。
上海滿分高考作文(篇4)
這么美這么美
有的時(shí)候我常常抱怨,為何美好的事物是那么的少呢?但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn),在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。
臘月的天氣是那么寒冷,期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張,一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后,但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。
而今天,今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說(shuō),不可以一時(shí)成敗論英雄,而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上,是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò),那么后果呢?且不說(shuō)父母責(zé)備,同學(xué)嘲笑,單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,豈不是白費(fèi)了么?還有,還有老師……想到這里,心“咯噔”一下,想起了考試前三天之時(shí)……
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨,英語(yǔ)老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,口中不時(shí)咒罵著:“真是的!這完全是胡寫亂畫!這是做作業(yè)么!你們什么態(tài)度!”
眾人低頭,絲毫不敢與老師對(duì)視。
“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。
教室里的空氣瞬間凝固住了,剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師,這時(shí)居然哽咽了。
眾人驚嘆。屏住呼吸,一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。
一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面。
良久,老師幽幽地說(shuō):“同學(xué)們,或許你們恨我,非常恨我是么?我……難道你們以為作為老師,我們?cè)敢膺@樣子么?你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么?你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜。同學(xué)們,我知道你們很累很累,其實(shí),其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚。
眾人瞠目結(jié)舌。
一直以來(lái),都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì);一直以來(lái),都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏;一直以來(lái),都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人;一直以來(lái),都認(rèn)為老師是丑陋的,不止外表平平,內(nèi)心更是如此。
然,今天聽(tīng)了老師一席話,心中竟有許些……心痛。
原來(lái),原來(lái)老師也有苦衷;原來(lái),原來(lái)老師也是很累的;原來(lái),原來(lái)老師竟也是為了我們,是為了我們的成績(jī)。
兩者總是以為針?shù)h相對(duì),兩者總是心懷不滿。但是,兩者的目的卻是一樣的,只是,誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方。
那么,那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么?決定成敗的,這一天。
那么應(yīng)該加油吧,加油吧。
坐在靠窗的位置,仰望窗外的藍(lán)天,一切都是那么美。
——一切都好美,老師、同學(xué)、風(fēng)景,真的好美。
——有多美呢?
——這么美這么美。
上海滿分高考作文(篇5)
每每打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),領(lǐng)悟書(shū)中智慧時(shí),便感到心中翻涌,高亢不平,不論什么故事都扣人心弦。每一本書(shū)中都有暗香涌動(dòng)。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@是古代無(wú)數(shù)士人讀書(shū)的動(dòng)力。但就我而言,書(shū)中所有的黃金屋和顏如玉,并不為其魅力所在,書(shū)中文字字縫處所涌出的暗香才真正的引人入勝,每致精彩處,便向正負(fù)磁極相互吸引,相互吸引般不可割舍,越狠心合上書(shū)頁(yè),字之暗香便像心中烈火蒸發(fā)云氣一般涌動(dòng),風(fēng)俞吹,云氣反而帶動(dòng)暗香一起翻騰,涌動(dòng)不息!
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是托翁六年之作,史詩(shī)巨響,文字交鋒,仿佛拿破侖的野心不曾破損,反而與庫(kù)圖佐夫率領(lǐng)俄國(guó)戰(zhàn)士永世戰(zhàn)斗,此刻暗香涌動(dòng)在刀劍之間,犀利的文字比言語(yǔ)更加刺人。美麗但低俗,過(guò)著紙醉金迷生活的海倫夫人,文字每過(guò)此處,便像霸王花般,鮮艷的顏色卻只有臭氣相隨;善良可愛(ài)的娜塔莎像一只百合般純潔;安德烈公爵就像婆娑花般千年一開(kāi),忠誠(chéng)并且不祈求塵世喧囂。書(shū)不厭百回讀,每次回憶著翻過(guò)一遍又一遍,每次如新月照耀天空,帶有朦朧,心中涌動(dòng)暗香,有一種想要“提攜玉龍為君死”的激動(dòng)。
書(shū)中貴族,當(dāng)屬舊書(shū)。泛黃的書(shū)頁(yè),本身就充滿了歷史的氣息,將它作為載體,書(shū)中暗香便又多了一味,陳舊厚重感。
有幸見(jiàn)識(shí)過(guò)一本塵跡泛濫的書(shū),白頁(yè)早已過(guò)渡為黃頁(yè),書(shū)中略帶有檀香味,字體為正楷,端莊且遒勁。這便是不得不提的《史記》。
史家絕唱,無(wú)韻離騷,書(shū)中老者,非此書(shū)不能當(dāng)。上至皇帝下至漢武,每一件大事都有記載,而涉獵此書(shū),有一種進(jìn)入迷宮般的感覺(jué),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分叉口像歷史的跌宕,無(wú)數(shù)條死路對(duì)應(yīng)著無(wú)數(shù)英雄,殺身成仁的道路,每一個(gè)英雄綻放出了自己的意義。上古炎黃,夏商周王,大統(tǒng)秦國(guó),陳勝揭竿,楚漢之爭(zhēng),每一件事都記載的詳略得當(dāng)。黃頁(yè)線裝的書(shū),竟有沉香味道。
每每打開(kāi)書(shū),書(shū)中便有暗香四溢,每每坐案靜讀,心中卻早已暗香涌動(dòng)。
七月風(fēng)動(dòng)桂花香,卻敵不過(guò)這書(shū)中的暗香;普羅旺斯紫色美麗的薰衣草海洋,在書(shū)中卻比比皆是;“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”金黃色的油菜花海洋,也醞釀不出這書(shū)中霸氣;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!边@致勝的決心和大氣自信,在書(shū)中流傳著。
書(shū)中暗藏香氣,助長(zhǎng)人的浩然之氣,無(wú)形中它熏陶著你。
“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>
我喜歡這暗香。
上海滿分高考作文(篇6)
深秋的霧水打濕了鼻尖,浸染了心靈,在心頭留下一片濕漉漉的感動(dòng)。
霧很大,父親載著我很小心地開(kāi)著電瓶車,遠(yuǎn)處的燈光被吞噬在濃霧里,只有近處的幾輛車閃出一點(diǎn)微弱的光。父親的背微微彎著,生活的操勞使他早已不如從前那般強(qiáng)壯,在濃霧的映襯下我頭一次發(fā)現(xiàn)他的身影很單薄。
迎面突然沖來(lái)一輛沒(méi)有亮燈的逆向行駛的電瓶車,還沒(méi)來(lái)得及看清對(duì)方的臉,那車就已消失在這茫茫的世界里,緊隨而來(lái)的是金屬與地面厚重的摩擦聲。我和父親摔倒了。
“你沒(méi)事吧?”幾乎是同時(shí),傳來(lái)父親焦急的詢問(wèn),還沒(méi)等我回答,他便開(kāi)始檢查我的胳膊和腿,像個(gè)慌亂的孩子。他那雙粗糙的大手在接觸我的一剎那,我突然感到他的手是多么冰涼。“你沒(méi)事吧,有哪兒疼嗎?”父親的語(yǔ)氣依舊是那么焦急?!皼](méi)事?!蔽覒?yīng)道?!罢鏇](méi)事?”此刻的父親竟顯得有些磨嘰。“真沒(méi)事!”我有些不耐煩。
“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好?!备赣H喃喃地說(shuō)。當(dāng)他試圖站起的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)他的胳膊破了皮,傷口沁出了血。“你流血了!”我喊道。“哦,沒(méi)事沒(méi)事,一點(diǎn)小傷?!备赣H憨憨地說(shuō),“只要你沒(méi)事就好。”
父親的那句“只要你沒(méi)事就好”,直直地?fù)羧胛覂?nèi)心最柔軟的角落,讓我為之一怔。父親就是這樣時(shí)時(shí)刻刻想著我,以我為中心,以他的愛(ài)為半徑畫著圓,將我包圍其中。他怎么會(huì)“沒(méi)事”?當(dāng)他的胳膊與地面接觸的那一刻,他一定很疼吧,然而在第一時(shí)間內(nèi)他想到的還是我。
我再一次望向眼前的父親,他的頭發(fā)凌亂,眼睛中布滿血絲。于是腦海中翻騰起與父親在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:他會(huì)很努力地工作來(lái)滿足我的物質(zhì)需求;他會(huì)用心地做好每道菜,然后滿意地看著我狼吞虎咽的樣子,幸福寫在他的臉上,滿滿的,快溢出來(lái)了;偶爾我會(huì)任性,會(huì)朝他發(fā)些小脾氣,他不但不生氣,反而會(huì)講些笑話來(lái)逗我開(kāi)心;無(wú)論他工作到多晚,第二天他依舊堅(jiān)持早起送我上學(xué);當(dāng)路燈將他孤獨(dú)的身影拉得老長(zhǎng),他依然等著放學(xué)歸來(lái)的我;在我那段失意的日子里,他會(huì)拍拍我的肩,告訴我說(shuō),丫頭,在爸爸心中你最棒……
這些瑣碎的片段在此刻串成一個(gè)完整的故事,像合不了幕的電影,在我的心頭一遍又一遍上演。當(dāng)我再次坐上車,我將頭輕輕地倚在父親的背上,我知道父親將一直用他的愛(ài)載著我,走過(guò)四季,走向未來(lái),給我源源不斷的幸福。霧,將我和父親淹沒(méi),那種冰涼的感覺(jué)透過(guò)衣衫一直滲進(jìn)我心底,在愛(ài)的溫暖下,它最終化成一股暖流涌動(dòng)著,澎湃著。
上海滿分高考作文(篇7)
這個(gè)世界上,有很多的體育活動(dòng)我們都很喜歡的,但是這些體育活動(dòng)中,能跨越地圖,能穿洋過(guò)境的,恐怕只有游泳這個(gè)項(xiàng)目了。這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)常被人用來(lái)發(fā)展為穿越和耐力的考驗(yàn),它的意義在于除了挑戰(zhàn)大自然的力量外,還要挑戰(zhàn)自己的身體極限,讓自己可以承受自身的障礙,但是最要命的是,這其中還有來(lái)自大自然其他生物對(duì)于自身生命的威脅,可以說(shuō)是匯集挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)還有自我升華于一體的運(yùn)動(dòng),每年都吸引著世界人民來(lái)挑戰(zhàn)。
對(duì)于游泳這個(gè)詞,我最早接觸的是來(lái)自一個(gè)地理笑話,以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上地理課的時(shí)候尤其喜歡睡覺(jué),甚至連老師的公開(kāi)課程也不會(huì)放過(guò)。有一次同學(xué)說(shuō)要去美國(guó),說(shuō)要坐飛機(jī)或者坐船去,我腦袋一抽風(fēng),說(shuō)可以走著去,然后自然被同學(xué)笑話了。他們表示叫我游泳去,多喝幾水,這樣我才開(kāi)始真正了解了相關(guān)的知識(shí),也對(duì)游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。
隨著人的長(zhǎng)大,我接觸的新聞開(kāi)始越來(lái)越多,我開(kāi)始聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里其實(shí)是可以用眼睛看到寶島的,甚至還聽(tīng)到老師說(shuō)以前有人為了去那邊生活,直接游泳就可以過(guò)去了,一般沒(méi)有人會(huì)被抓到。帶著這個(gè)問(wèn)題,我專門咨詢了一個(gè)在福建居住的同學(xué),當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候,他一臉鄙視地看著我,說(shuō)我就是個(gè)文盲,他說(shuō)這個(gè)根本就是不切實(shí)際的東西。這兩岸之間的差距,并不是一般人可以隨便游過(guò)去的,就算用眼睛看,也看不到那邊,他建議我真的要好好的學(xué)習(xí)了,不然就會(huì)繼續(xù)被人所鄙視。
對(duì)于游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng),我已經(jīng)被人鄙視了很多次了,我覺(jué)得,我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,千萬(wàn)不要用一些自己沒(méi)有看到過(guò),沒(méi)有驗(yàn)證過(guò)的話去忽悠別人,這樣其實(shí)是非常不對(duì)的。還好我的只不過(guò)是小問(wèn)題,假如涉及金錢的話,那可是要出人命的啊!對(duì)于游泳這個(gè)事情,我想起了跟我同一個(gè)游泳訓(xùn)練班的一個(gè)同學(xué)的趣事。
在游泳班上,一般教練會(huì)在陸地上做動(dòng)作練習(xí),等熟悉了再下去去實(shí)踐,我身邊的一個(gè)小伙伴,在陸地上的練習(xí)還是很不錯(cuò)的,然后開(kāi)始排隊(duì)下水了。當(dāng)時(shí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì),當(dāng)快要輪到他的時(shí)候,我看到他渾身發(fā)抖,死活不下水,最后在教練的全力一腳下,他掉到了水里。我在岸邊看到他使勁掙扎,雖然動(dòng)作是做了出來(lái),但是由于恐懼,最后被教練救了上來(lái)。就是這樣,在以后的日子里,他對(duì)于游泳就有了一些恐懼,到了訓(xùn)練班的結(jié)束,他都沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么游。其實(shí)我覺(jué)得,他并不是真的不會(huì),是不知道由于什么原因而恐懼,我也沒(méi)有去過(guò)問(wèn)他的原因。
游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō)經(jīng)歷實(shí)在太多,不僅使自己的知識(shí)在鄙視中得以增長(zhǎng),還讓我領(lǐng)略其中的技巧,是值得推薦給大家的運(yùn)動(dòng)。我自己認(rèn)為,游泳是人生必備的生存技能之一,希望大家能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。