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快樂是什么高中作文

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快樂的人是不會(huì)與自己過不去的,也不會(huì)很苛求于別人的做法的,因?yàn)檫@樣的人,一般來說都是豁達(dá)樂觀向上的??鞓肥且环葚?zé)任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。下面給大家分享一些快樂是什么高中作文,希望對(duì)大家有幫助。

快樂是什么高中作文1

快樂,可能是得到一樣想要的東西或是外出旅游,而我,則覺得快樂是幫助有困難的人。

10月2日凌晨4點(diǎn),我隨爸爸媽媽和一些朋友來到了安徽的大別山游玩。前一天晚上,我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于那兒的資料。網(wǎng)站上說:大別山是安徽省最窮的地方,別稱:大眼睛??赐曩Y料,我想:既然那兒很窮,我可以帶一些衣服之內(nèi)的東西送給他們呀。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),就立即行動(dòng)起來。我拿來了兩個(gè)大袋子,在里面裝了一些秋、冬季的衣服和褲子,在另一個(gè)袋子里裝了幾雙球鞋、皮鞋和靴子,又用一個(gè)小袋子裝了一些學(xué)習(xí)用品、書,準(zhǔn)備好后,我就去睡覺了。

第二天,我們來到了大別山。沿著彎彎曲曲的山路來到了山頂。我發(fā)現(xiàn)有一戶人家,有七個(gè)孩子,住家十分簡(jiǎn)陋,是由木頭搭起來的房子,孩子們正在玩,父母在干活,我想,那我就幫幫他們吧!我從后備箱拿出東西,來到了他們門前,問那些小孩:“小朋友,姐姐送你們一些東西要不要?”他們先是一愣,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,我剛拿出一些衣服給他們就從我手上搶走了,有一個(gè)3、4歲的小孩沒拿到急得哇哇大哭,我走過去安慰她說:“別哭,這里還有呢!”說著,我拿出一件小衣服給了她,她開心地笑了,就在即將分完衣服的時(shí)候,有一位和我差不多大的女孩子走過來問我:“請(qǐng)問有我穿的嗎?”我望了望空空的包,說:“對(duì)不起,沒有了。”她失望地走開了,我不忍心看見她那么失望,就把她叫住了,我把我隨身穿的夾克衫給了她,她興奮地跑開了。隨后,我有把書、書包、鞋子等都給了他們,他們開心地又蹦又跳,我看著他們也笑了。這時(shí),有一個(gè)小男孩跑過來問我:“姐姐,請(qǐng)問要不要南瓜?”我說:“好呀,我都買下!”我拿出500元給他,收下后他連忙去搬南瓜,就在他去拿的時(shí)候,我離開了那兒,邊跑邊說:“南瓜留著吧,這500元送你了!”

高爾基不是說過“給”永遠(yuǎn)比“拿”更愉快嗎?這句話,也就是說,人生的意義在于付出,而不在于索取,這一次,讓我感到了給予的快樂!

快樂是什么高中作文2

每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長(zhǎng)高了!”

記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng),我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天,捧回十級(jí)證書時(shí),對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著“十歲生日快樂”六個(gè)字的書,映入我的眼簾,書為十歲的我又開辟了一條成功之路,讀一本書,品味它成了我光線快樂。

我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)頍o數(shù)快樂,每一個(gè)快樂的分子,都由成功組成。愿我一生充滿快樂。

成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂,是最純粹的一種快樂,有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問:成長(zhǎng)難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱可能也是一種快樂。

快樂是什么高中作文3

快樂,它到底是什么?

是藍(lán)天明凈,感受空氣的清新,是春花爛漫,享受顏色的繽紛,還是奇峰聳立,體會(huì)高山的險(xiǎn)峻?這些當(dāng)然會(huì)使你快樂,而生活中,其實(shí)只需要一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,你的心,就會(huì)像春天潤(rùn)物的雨絲,夏日遮陽(yáng)的枝葉,秋天甜蜜的果實(shí),冬日溫暖的陽(yáng)光,那樣舒順,那樣欣喜,那樣溫馨……

快樂,是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點(diǎn),奧運(yùn)會(huì)的開幕式在全球人民的矚目下拉開了帷幕。當(dāng)禮花在天空中盡情舞蹈時(shí),全國(guó)人民張開雙臂,舉成“V”字形,一起歡呼。此時(shí),華夏兒女們哪個(gè)不激動(dòng),不快樂?!他們每天的期盼,每年的祝愿都在那一瞬間迸發(fā)。盼的是我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn),愿的是北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿的成功年,我們共同感受到了一種快樂,那是百年圓夢(mèng)的成就,那是譜寫新輝煌的希望!

快樂,是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點(diǎn),一場(chǎng)突如其來的地震令當(dāng)?shù)鼐用駛兪剂喜患?,讓許多的父母失去了兒女,許多的妻子失去了丈夫,許多的孩子失去了親情。此時(shí)此刻,房屋變成廢墟一片,山上的泥石流不止,大雨接連不斷,在這樣惡劣的環(huán)境,人們只好禱告,祝愿四川的汶川居民能成功的跨過這一坎兒!這是中國(guó)人民的希望,也是全球人民的心聲。一個(gè)月后,通過救助員的努力,被困者的堅(jiān)持和好心人的捐助,終于度過了這一劫難。在這時(shí)候,最讓人們刻骨銘心的一句話是:一方有難,八方支援!讓人們感受到了一種快樂,那是每一顆真誠(chéng)的心,那是每一份對(duì)災(zāi)區(qū)人民的力量。

快樂,是神州共喜,祖國(guó)昌盛年10月1日上午10點(diǎn),國(guó)慶六十周年的閱兵式在天安門廣場(chǎng)隆重開始了。當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊的陣列昂首闊步,向著飄揚(yáng)的五星紅旗走來,激情豪邁。這一刻,中國(guó)人感受到了一種快樂,那是感動(dòng),那是自豪!

快樂不僅僅是這些,它可以是新春佳節(jié),普天同慶,貼春聯(lián),放鞭炮;可以是中秋團(tuán)聚,月下吃餅,一家其樂融融,歡笑聲不斷;可以是自己過生日,家人都送來最真摯的祝福與關(guān)愛……

總之,快樂無處不在,但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。

快樂是什么高中作文4

每個(gè)周末都是我們?nèi)胰俗钚腋W羁鞓返臅r(shí)光。辛勤忙碌了一周的爸爸、媽媽一下班就會(huì)帶著我直奔西來,和親愛的爺爺、奶奶歡聚一堂,與西來的街坊鄰里打成一片。

晚飯過后,只要不下雨,我們祖孫三人便會(huì)推著爺爺親手制作拼裝的小輪車,裝上爸爸買的音箱等設(shè)備來到我們那里最熱鬧的地方——西來小廣場(chǎng),和街坊鄰里們一起加入到全民健身的行列中。

那時(shí),太陽(yáng)還沒有完全下山,來的人并不多,三三兩兩聚在一起說說笑笑,不亦樂乎。我們爺仨走到廣場(chǎng)中心,從小三輪上搬下音箱,接上電源。一切準(zhǔn)備就緒,美妙舒緩的音樂便在空氣中彌漫開來。漸漸地,人多起來了!男女老少都跟著歡快的音樂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來,一張張熟悉的臉龐洋溢著燦爛的笑容。

幾首曲子結(jié)束,大家意猶未盡。這時(shí)爺爺連忙將早已燒好的開水幫大家倒上,你一杯,我一杯!大家一邊喝著爺爺遞過來的溫情水,一邊說著、笑著,好不熱鬧!

小憩片刻,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂再次響起,廣場(chǎng)上聚集的人也越來越多:有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶;有衣著樸素的農(nóng)家大叔、大嬸;還有剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹。這時(shí)擅長(zhǎng)跳舞的爸爸就會(huì)停下來,手把手地教大家,有時(shí)為了教會(huì)一個(gè)動(dòng)作,他要反復(fù)示范十幾遍,可他總是不厭其煩,一遍又一遍,雖然講得口干舌燥,卻總是樂在其中。

兩個(gè)多小時(shí)不覺過去了,廣場(chǎng)上的人們漸漸散去,留下了我們爺仨忙碌的身影。爺爺拔插頭,爸爸搬音箱,我提開水瓶。我不解地問:“爸爸,你這樣一遍又一遍地教大家跳舞,不覺得累嗎?”爸爸一邊忙著收拾一邊笑著說:“大家白天辛苦工作,晚上跳跳舞,既可以放松心情,又可以鍛煉身體,我們累一點(diǎn)又算得了什么呢?”這時(shí),爺爺笑瞇瞇地拉起我的小手說:“等你長(zhǎng)大了也要像爸爸這樣,做一個(gè)愿擔(dān)當(dāng)、樂于為大家服務(wù)的人哦!這樣你才會(huì)獲得真正的快樂!”聽了爺爺?shù)脑?,我豁然開朗,哦!原來,把快樂帶給大家才是最大的快樂!

望著爺爺和爸爸推著小車前進(jìn)的身影,我一蹦一跳地跟了上去……

快樂是什么高中作文5

快樂是什么?有的人說,快樂是得到父母的贊揚(yáng);有的人說,快樂是玩電子游戲得到勝利;還有人說,快樂就是助人為樂……而我認(rèn)為快樂還是和同學(xué)一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

上周,我們學(xué)校六年段舉行了籃球比賽,我們班選了十位同學(xué)去比賽,我也報(bào)了名,我們經(jīng)歷了2節(jié)課的訓(xùn)練,在上周三下午的第三節(jié)課我們班首場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)(1)班。

比賽開始了,我們班輕而易舉地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我們班的實(shí)力可真不是吹的,有3個(gè)校隊(duì)的,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的比拼,我們班以35:7的比分拿下了(一)班。

在周四下午,我們班將和(4)班進(jìn)行冠亞軍的爭(zhēng)奪。

比賽在“嗶”的一聲哨聲下開始了。我是中鋒,負(fù)責(zé)搶籃球板和傳球,我們當(dāng)時(shí)覺得(4)班籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),還有好幾個(gè)會(huì)打球的,我們班能贏他們班的希望很渺茫。當(dāng)我們看見我們的后衛(wèi)楊明??如一匹脫韁的野馬沖過來時(shí),心情都很激動(dòng)仿佛心里有幾百只小兔的蹦來跳去似的,只聽“刷”的一聲,我們班拿下了首分,2:0領(lǐng)先。

接著我們開始趁勝追擊,我們班采取人盯人戰(zhàn)術(shù),一人盯住(4)班一個(gè)人往角落里逼,就是因?yàn)檫@個(gè)戰(zhàn)術(shù),我們才把比分拉到了6:0。如果有誰(shuí),盯不住了,就會(huì)立刻有人去補(bǔ)防,我們用語(yǔ)言,眼神互相鼓勵(lì)。我們班的人配合的都很好,很團(tuán)結(jié),即使有球不小心碰出界或是被對(duì)方搶走了,我們從不氣餒。特別是兩個(gè)后衛(wèi),他們是雙胞胎,配合更加密切,每次都是一個(gè)帶球,另外一個(gè)協(xié)防,很少有失手過。

比賽過去了將近一個(gè)小時(shí),我們現(xiàn)在和(4)班的比分是26:20,領(lǐng)先了三個(gè)球,我們覺得為他們不可能追上而放松了警惕,真沒想到,他們竟然在50秒內(nèi)連進(jìn)兩球,我們的心都懸了起來。我們互相交流,互相告誡隊(duì)友,使隊(duì)友的心都能稍稍地放下來。

最后十秒,我們開始不那么急了,慢慢打,慢慢傳。只聽“嗶”的一聲哨聲響起,我們以一球之差戰(zhàn)勝了(4)班。我們歡呼起來,仿佛陰沉沉的天空也為我們的快樂而明亮了,我們勝利了!

快樂是什么?不僅僅是得到表?yè)P(yáng),游戲勝利,助人為樂……這,就是快樂,為班級(jí)爭(zhēng)光,才是最大的快樂!

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快樂是什么高中作文

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