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漫步春天高一作文

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一年中,春天的時(shí)光是最美好的,處處充滿了生機(jī),充滿了希望,小草綠了,花兒紅了,棗樹爺爺也被春風(fēng)喚醒了,慢慢的睜開雙眼,植物們都像在睡了一大覺(jué)后醒了過(guò)來(lái)。下面給大家分享一些漫步春天高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

漫步春天高一作文1

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!眲e看我們還穿著很厚實(shí)的衣服,其實(shí)春天早已到來(lái)了。

你看,春雨伴著春風(fēng),已向我們這兒吹來(lái),默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。一個(gè)個(gè)小雨滴從空中落下,像一個(gè)頑皮的精靈跳到了果園、森林、草地……

小草從土里鉆出來(lái)怯生生地探出腦袋,觀察著身邊的萬(wàn)物,在春雷的呼喚下竹筍也沖破了泥土,像個(gè)挺拔的小伙子立在那兒,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

你瞧,雨滴喚醒了在沉睡的花朵,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、開出五顏六色,有的紅的似火;粉的似霞;黃的似光……二月蘭露出了腦袋像一個(gè)十分害羞的小姑娘,小心地打量著這個(gè)世界,山坡上到處布滿了各種各樣的野花野草,讓我看的眼花繚亂,也引來(lái)了一只只“嗡嗡”直叫的蜜蜂與蝴蝶。幾個(gè)頑皮的孩子也歡迎春天的到來(lái),在草地上又蹦又跳,他們充滿朝氣十分活潑,我耳邊回蕩著他們那銅鈴般的笑聲。春天是充滿生機(jī)的季節(jié)!

看哪,雨滴跳到小溪里“嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地唱著歌兒向下游飛奔而去,當(dāng)光線照耀時(shí)候蕩漾著粼粼波光,柳樹拂下了千萬(wàn)條枝葉像少女的頭發(fā)一般,這時(shí)候我突然想起賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。我就像那條條柳枝隨著風(fēng)兒飄蕩,那無(wú)限的春光向我照來(lái),是那么的柔和。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)十分柔美的季節(jié)。

漫步春天高一作文2

春天,雖不如炎熱的夏天,不如涼爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜歡那溫暖的春天,更喜歡春天的雨點(diǎn)。

當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣的漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦、潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。春,帶著她那滋潤(rùn)的雨滴,悄悄來(lái)到了人間。

夾著新鮮氣息的春雨,伴隨著絲絲的春風(fēng),在空中飄落下來(lái)。春雨輕如牛毛,細(xì)似針尖,既透明,又細(xì)膩。它們?cè)诳罩杏崎e地飄蕩,滋潤(rùn)著清早的大地。潤(rùn)醉了小草,潤(rùn)綠了柳樹,潤(rùn)醒了桃花……

小草吮吸著瓊漿似的春雨,綠得滴翠,仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈,輕盈地躍到地上;河邊的楊柳在空中賣弄輕盈的舞姿,每一根枝條都泛著碧綠;花兒也按捺不住澎脹的激情,在春雨的激勵(lì)下一片,兩片地綻放,這里粉蕾蛟蛟瑩潔無(wú)瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它們盡情裝扮雨中的春天;辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛,播種著希望,一年之計(jì)在于春啊;兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去,剪著煙雨織成的雨簾,好一幅“燕子雙飛”的景象。

潤(rùn)物無(wú)聲的春雨,輕撫著清澈的河流。河面便蕩漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子們?cè)谀抢镦覒虼螋[,他們有的玩游戲,有的.捉蝴蝶,還有的你追我趕的,快樂(lè)極了。

校園里,還不時(shí)地飄來(lái)一陣陣爽朗的讀書聲,那讀書聲在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加的動(dòng)聽迷人。

望著這迷人的景象,聽著動(dòng)聽的旋律,我似乎陶醉了……

漫步春天高一作文3

有人喜愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天;有人喜愛(ài)熱情似火的夏天;有人喜愛(ài)碩果累累的秋天;有人喜愛(ài)白雪紛飛的冬天。然而漫步在春天,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

漫步在春天,春天的校園是熱鬧的。每天清晨,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,大家拿出課本,高聲朗讀篇篇優(yōu)美的課文,那朗朗的讀書聲,一直在校園中回蕩著。下課了,同學(xué)們?nèi)缤瑒倳?huì)飛行的小鳥,爭(zhēng)先恐后地飛出了教室。你瞧,他們有的三五成群的打著乒乓球;有的在跑道上一蹦一跳,他們把對(duì)春天的喜愛(ài)盡情地表現(xiàn)出來(lái)了;有的則漫步在樹林間,呼吸著春天芬芳的空氣……校園里,時(shí)?;厥幹鴼g聲笑語(yǔ)。

漫步在春天,春天的草地是生機(jī)的。一棵小草好奇地探出頭來(lái),好像想早點(diǎn)看見那春天的美麗風(fēng)光,沐浴著春光,感受著春風(fēng),聆聽著春雨,是小草最快樂(lè)的事了。草地上,小孩子們伴著溫暖的春天,感受著和煦的陽(yáng)光,把一只只風(fēng)箏放上高高的天空,這放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是他們對(duì)春天的美好希望。

漫步在春天,春天的公園是歡樂(lè)的。在清晨,老人們漫步在林蔭小道上,聽著一只只蟈蟈在唱著動(dòng)聽的歌;花兒在空中翩翩起舞,小鳥在枝頭和蟈蟈齊鳴;露珠拍打著嫩葉,彈出動(dòng)聽的鋼琴曲;溪水嘩嘩地伴奏著,奏出了一曲春之歌,這一切讓人心曠神怡。

漫步在春天,感受著春天的熱鬧非凡,生機(jī)勃勃,愜意閑暇,讓人心情無(wú)比的舒暢。

漫步春天高一作文4

4月14日,周五,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@郊游。我?guī)е碗S時(shí)出發(fā)的心情來(lái)到了學(xué)校。很快,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從后門有秩序走到大巴車上,或坐或站,心里激動(dòng)極了。

到了植物園,我們從大巴車下來(lái)后,就看見了導(dǎo)游。我們排好路隊(duì),潘老師和汪老師就開始數(shù)人,1、2、3……69,人都到齊了。

然后,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞H子樂(lè)園。那里有好幾個(gè)大型滑滑梯。有一個(gè)像城堡的東西,上面也布置著滑滑梯……。接著我們玩了一些小玩具,都是爸爸媽媽小時(shí)候玩的玩具呢,有滾鐵環(huán)、踩高蹺,還有兩人四足……。

接著,就是去植物園最中心的地方——花草溫室大棚。那里有很多的花,草。大大的桌子上排著一盆盆美麗的鮮花或者一盆盆綠色的植物。導(dǎo)游給我們講解著,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講解,做筆記。我看到了海棠花、紅美人、含羞草等等……。

快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得很快,到了午飯時(shí)間了。我們吃盒飯,盒飯里有個(gè)大大的雞腿,還有我們小朋友愛(ài)吃的玉米豌豆火腿丁,我和我的好朋友鄧欽予坐在一起,吃得可香了。

下午是自由活動(dòng)時(shí)間,我們到植物園的游樂(lè)場(chǎng)里玩耍。海盜船、青蛙跳、小飛椅……,每個(gè)項(xiàng)目都有很多同學(xué)在玩。

一天的游學(xué)結(jié)束了,這真是開心又有意義的一天!

漫步春天高一作文5

春天是充滿生機(jī)的,所有的生物都會(huì)在春天蘇醒;春天也是屬于花兒的所有的生物都會(huì)被它給吸引。

在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我早早地起床去感受春天的美。我漫步公園,在冬天,只有枯黃的草,一片連著一片,毫無(wú)生機(jī)。而現(xiàn)在,紅的花,白的花,紫的花,粉的花……一朵朵爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出濃濃的香味,吸引了蜜蜂與蝴蝶,每一朵花上都帶有晶瑩的露珠,像是一顆顆耀眼的珍珠。春姑娘撫摸著柳樹的頭發(fā),撫摸著探出頭來(lái)的小草,撫摸著害羞的花兒,給春天帶來(lái)了含蓄的美。

我走到一棵松樹下,看見了螳螂正在耍大刀。再抬頭看看樹枝,原本光禿禿的樹干上又有了一片綠色。樹底下有一些小苗探出了頭,正好奇地望著四周,可是被它的哥哥姐姐擋住了視線,只好搖著小腦袋。

在灌木叢中,幾只蝸牛正在悠閑地吃著嫩葉。他們一邊吃一邊伸著懶腰,感受著明媚的春光。幾只蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂們正在給蝴蝶伴舞,鳥兒們?cè)谥︻^為他們伴奏。而小草小花正依偎在樹底下欣賞著這動(dòng)聽而優(yōu)雅的歌劇。

在回家的路上,我看見了幾只麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳的,互相為對(duì)方梳理毛發(fā),有一只剛飛不久的小麻雀看見了我,就用它那機(jī)靈的小眼睛望了我一會(huì)兒,就飛走了,我望著它們的影子,才慢慢地離去。

這就是春天,美麗的,充滿生機(jī)的季節(jié)!任何一個(gè)季節(jié)都無(wú)法與它媲美,它,是最美麗的!


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