留心歲月高二作文
歲月，通常用來指時間，尤其是過去的日子。常用來形容一段歷史時期，也用來形容一段生活經(jīng)歷，還經(jīng)常用來承載人們的感情。它是世間萬象的載體，可以容納世間一切酸甜苦辣。下面給大家分享一些留心歲月高二作文，希望對大家有幫助。
留心歲月高二作文1
猶記得，那段快樂的歲月，猶記得，那偷偷溜進學校的日子;猶記得，那撒在路上的余暉，映著兩個快樂的影子。那些日子，我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
你還記得嗎，那時的我們是多么無憂無慮，那一起一落的毽子，在我們的歡笑聲中顯得那么富有活力。作業(yè)不是煩惱，而是快樂的源泉，因為這些作業(yè)總能讓我們學習到好玩的知識。寫完了作業(yè)，還能并肩逛街。似乎在那時，一切都能讓我們感到快樂。
你還記得嗎，那次教師節(jié)，我們一起去看望老師。我們給老師買了禮物，當老師滿意的笑了時，花一樣的笑容也在你臉上綻放。回來的時候，你一個勁地揉眼睛，指尖似乎有一種晶瑩的液體在閃動。我有些半開玩笑地說：“呦，我們家寶貝兒什么時候變得多愁善感了?”說完才發(fā)現(xiàn)不對勁，原來你真的哭了。你喜歡老師，我知道你舍不得她們。但我們馬上就要畢業(yè)了，就要到中學去了，又有什么辦法呢?終于，在我的勸說下，你破涕為笑，我們又快樂起來了。
你還記得嗎，我喉嚨不太好，每次跑完步都要咳嗽幾聲，為每次都是你第一個沖過來，笑著遞給我被白開水。水喝下去，一股帶著友情的幸福感的氣流，就立馬暖暖地潤變了全身。
自從上了初中后，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不能一起上學放學，不能一起寫作業(yè)，不能在一起開玩笑，不能……`有時也只能在見面時聊幾句。不過，唯一不變的是我們的友情，即使我們之間隔著千山萬水，那在歲月中累積而成的深深友情，也會將我們的心永遠連在一起。
直到現(xiàn)在，我還時常想起成長中那段難忘的歲月。
留心歲月高二作文2
一路走來，風風雨雨。
你若敢愛我愿相隨。面對風霜雪月，看盡人生喜樂。
趁著風光甚好，你說“多多光照”，我說“三生有幸”?！}記
我們曾撐起了一把雨傘;曾放飛過一場夢想;曾在流星雨下許下心愿----我怕來不及，我要抱著你，知道感覺你的皺紋，有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著，處處找來風雨讓您承受，嗯，我最近還好，如今這個大女孩已不是當年那個整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋，在夏天的烈日下那皚皚的雪，總在爭取得不到的同時，把得到的舍棄。
她要向全世界宣布：她喜歡風，喜歡雨，更喜歡她!多少平凡的事例，數(shù)不勝數(shù)的感動全國的感恩故事。不要在想張開翅膀飛入空中，她曾說過：“飛得越高，只要你不再去堅持，那么就會摔入萬丈深淵!不要在想著想魚兒那種無拘無束的生活，她說：“那只會讓擁有更多渴望，可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無縹緲的紗夢，那只會將你推進虛偽之路!她早就知道，以我這種性格，這種夢，那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來。她也早就知道，早就說過：我還有幾年就要離開家，去暢游人生，享受于它，我也曾說過不會的。可事情的發(fā)展也真的比較快，異域他鄉(xiāng)，何嘗不想念她
她喜歡藍色的大海，因為大海給她一種安全感!我們都想過那種關系親密無間的閨蜜似的，曾一起奔跑于雨下，共撐起一把傘，哼著同一首歌謠。那種日子過的真的很快樂?？扇缃衲愕陌l(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白，眼角演示不住的歲月風霜。我真的很害怕，嗯，很厭惡于歲月，竟如此剝奪你的美好青春，不留任何余地，我們都在感慨著!
留心歲月高二作文3
青春，一個復雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。
獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風迎面吹來，我憂傷的心情隨著風如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生?，F(xiàn)在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復雜多彩的旅程。
黑色的風吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個寒顫：“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會，連一點點的停留都舍不得獻給。
我忽然抬頭仰望夜空，剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自己來獲得星星燦爛的微笑。頓時間覺得犧牲也是一種美，一種愛的奉獻。覺得星星是夜存在的標志，也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個閃亮的微笑。是它讓我知道，其實沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它，夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。
青春的歲月是光輝的歲月，也是傷感的歲月。
留心歲月高二作文4
滴答，滴答，滴答。聽見了時鐘在歌唱。我恍惚間意識到我的時光已經(jīng)匆匆走過了十五年。五千多個日日夜夜里，我的無知浪漫的童年，就這樣被時光的細流沖刷殆盡，就連那兒童時代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時，心頭總會涌起無盡的憂傷。可能是因為錯過了什么，也可能是因為要珍惜什么。那種孤獨使我不禁地想起了那段挑燈夜學的日子。
這一年是我變化最大的一年，也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑，與同學們競爭壓力，懷著對初三的恐懼，我坐在了初三的教室里，拿著初三的教科書開始了我的初三生活。我開始把自己關在狹小的房間里，聽著柔和的音樂，看著我不喜歡的書。我害怕去看窗外繁華的世界，它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進與我格格不入的世界，這也算不算的是一場罪過呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開始做著冗長恐怖的噩夢。在夢里我不斷地奔跑著，害怕著被孤立，我只能去追逐著太陽。它是那樣的溫暖，盡管這熾熱的光芒會將我的眼睛灼傷，但我仍義無反顧。我發(fā)現(xiàn)我會越發(fā)的自卑，只能從心底里承認懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認呢?周圍的人們在笑，不停的大笑，那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進我的耳膜里。我想要掙脫，開始學會微笑，開始用知識來填滿我空虛的心。我日日夜夜的學習，離開那種虛榮無實的生活。我發(fā)現(xiàn)未來充滿著希望的光芒，原來我的夢想不曾離去。
耐得住繁華，守得住寂寞。本身枯燥的生活因為我們賦予它期待與希望，才使得看似漫長無期的生活由此變成趣味盎然，溫馨動人。只是要記得努力總會驚艷了時光。也愿靜媛如花，綻放精彩。
留心歲月高二作文5
梳著日漸稠密的頭發(fā)，拖著日益沉重的包袱，免不了身心疲憊，再也沒有曾經(jīng)充滿激情的動力。但是，人的生命只有一次，青春只有一次，我決定放下包袱，轟轟烈烈地瀟灑走一回。
我從家里出發(fā)，向?qū)W校進軍，在那狹小的教室里，聚集了許多可愛的臉龐，而在教室的最中央，已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽不清楚，我用盡全身的力氣試圖聽得到，但是一點兒也聽不到。
忽然之間又換了一口大的教室，教室熱鬧非凡，許多同學你推我搡，玩得相當開心。我努力去呼喚他們的名字，卻怎么也張不開口，我放棄了。
轉(zhuǎn)眼間來到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧，令我喘不過氣來。放眼望去，網(wǎng)吧里人山人海，都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動不已，上前想要玩一下，電腦同人卻一起消失了，此時我意識到了，這不是真的……
于是，我從夢中驚醒，才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的，那是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的`我那么幼稚、好玩、懵懂無知。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”青春正在流淌，而我卻感受不到它那磅礴的力量!我開始抱怨，甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我，我要改變自我，我要握住青春，讓命運聽從我的號令。
曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫，面對高考，這個青春的驗證碼，讓我重新振奮找回迷失的自己。
青春只有一次，為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水，一去不復返，青春時光是不能放過的，讓命運之花在你的手中綻放，把握青春，歲月仍在。
留心歲月高二作文相關文章：
留心歲月高二作文
