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我有我精彩高中作文

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生活的精彩隨處可見(jiàn)。長(zhǎng)輩們用自己的雙手拼出了一幅輝煌的圖。我也不能落后,讓我們拿起手中畫(huà)筆,畫(huà)出我們精彩的人生吧!下面給大家分享一些我有我精彩高中作文,希望對(duì)大家有幫助。

我有我精彩高中作文1

劃破長(zhǎng)空,熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩;吐絲結(jié)繭,破蛹而出是蠶無(wú)私的精彩;裙角飛揚(yáng),婀娜多姿是舞者永久的精彩……

大千世界,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有自己的精彩呢?誰(shuí)的心底不珍藏著自己的精彩呢?

我精彩是徜徉于詩(shī)海中找到自信的我。

每每品讀李白的詩(shī),總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:我有多“狂妄”,我有沒(méi)有我的精彩?忽然,一個(gè)情景一閃而過(guò),我卻依稀可見(jiàn)!

每逢大考,如臨大敵,復(fù)習(xí)時(shí)總有點(diǎn)“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感,而身在考場(chǎng),一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奮筆疾書(shū)……如此往復(fù),漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下,能一一抵擋,此能無(wú)用?此能不精彩?

而后,信心滿滿地走出考場(chǎng),我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當(dāng)成績(jī)出來(lái),我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來(lái)”。

斗轉(zhuǎn)星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒(méi)流星耀眼,卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝畡?shì);雖沒(méi)蠶的無(wú)私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒(méi)舞者的華麗,卻有凌駕于命運(yùn)之上,主宰命運(yùn)的自信。

這,就是我的精彩。

我有我精彩高中作文2

光陰似箭,歲月如梭,在時(shí)間面前我們是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我還是要說(shuō):“我有我的精彩!”

天才稀有,平凡是大部分人的命運(yùn),我自然在所難免,但我有我的精彩,平凡的生活就變得豐富多彩了。

我是個(gè)安靜的人,并不怎么好動(dòng),書(shū)就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開(kāi)水抱著一本書(shū),靜靜地看著。此時(shí),書(shū)上的文字不再是原來(lái)呆板的方塊字而是化作了有靈性,有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無(wú)形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里,我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽(yáng)子夜聞秋風(fēng)的感傷,惆悵;余秋雨苦旅的沉思……

呷一口香茗或開(kāi)水,輕輕地合上了書(shū),低下了眼簾,任思維翱翔。我聽(tīng)到了歐陽(yáng)子筆下的“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而澎湃“的秋聲;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操,靈魂……

我是個(gè)多愁善感的人,常會(huì)因飄飄落葉,自在飛花,無(wú)邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬(wàn)千。如果把這些思緒全壓在心底,我想我會(huì)受不了的。此時(shí),手中的筆似與我心靈相通,總會(huì)按捺不住。于是,思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上,讓心靈留有空間。

就這樣,用筆抒寫(xiě)思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩。縱使明天就要進(jìn)行一次大考,我也樂(lè)意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫(xiě)給我?guī)?lái)的寫(xiě)意和暢快,讓思緒心情盡情傾瀉于筆端,哪怕會(huì)考得很差,因?yàn)槲抑溃核季w找不到出口,踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。

我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說(shuō)來(lái),與眾不同獨(dú)絕特色的石子,葉子,郵票等都會(huì)收入我的囊中。

累的時(shí)候,摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子,一種冰涼的感覺(jué)把累的感覺(jué)給消融了;失落的時(shí)候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子,一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺(jué)地振作起來(lái);閑暇的時(shí)候,翻翻那些紀(jì)念著光輝人物,重大事件,展示著清新秀麗山水,栩栩如生的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等的郵票,只要看上一眼都會(huì)心滿意足……

我是……

我就是我,一個(gè)精彩的我,所以我要大聲地說(shuō):“我有我的精彩!”

我有我精彩高中作文3

踏入初三,心里感受到的只是緊張與忙碌。上課下課,我都只是茫茫人海中的一員,就像一只不受人觀注的螞蟻,能做的,就只有默默地工作。我常常很憂愁,因?yàn)槲艺也坏阶约旱木省?/p>

有一天,我放學(xué)回家,母親問(wèn)我:“你今天都學(xué)了什么?”我說(shuō):“我今天沒(méi)做什么,就只是把口語(yǔ)加強(qiáng)了一些,在朗讀上,我下了功夫,而且還記了筆記”。本以為母親不會(huì)有什么喜悅的表情??赡赣H卻說(shuō);“你做的很好,我很高興,能在一件微不足道的事情上這么下功夫,這對(duì)于普通人認(rèn)為無(wú)所謂的事情——你做的很好?!?/p>

我……,我現(xiàn)在該不知道怎么描述我當(dāng)時(shí)的心情,心里只記得當(dāng)時(shí)自己滿臉是激動(dòng),甚至都哭了……我明白了,我雖然不是什么三好學(xué)生,也沒(méi)在成績(jī)上怎么突出。但我有的,是做事的那種執(zhí)著,哪怕一件再微不足道的事情,我都要去做的完美。我想,這就是我的精彩。

我有一顆執(zhí)著的心,不管將來(lái)的事情是大事還是小事。

初三的第二次月考,肯定了我的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)成績(jī)上,我在全班排名第一。‘這足以說(shuō)明了我對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著,雖然沒(méi)有在其它學(xué)科上有優(yōu)異的成績(jī),但我相信,這次數(shù)學(xué)的優(yōu)異成績(jī)一定會(huì)帶動(dòng)其它學(xué)科的成績(jī),取得更大的提高?!陨系囊欢握撌?,就是我當(dāng)時(shí)心里所想的,這也是我自信的一面。

雖然,我的自信不是一直都有的,因?yàn)槌踔械纳钭屛医?jīng)歷了很多波濤,我有許多次的失敗,所以當(dāng)然不是一直都自信。但這一次,通過(guò)母親的話語(yǔ),她說(shuō):“數(shù)學(xué)考的這么好,說(shuō)明你很聰明,不要再失落了,站起來(lái)吧,用你的執(zhí)著和你的自信去創(chuàng)造另一個(gè)你,你一定會(huì)在中考的那一次考試上再創(chuàng)輝煌的。”

我哭了,當(dāng)時(shí)眼里全部都是淚水,因?yàn)槲覐膩?lái)都不曾感受過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn),從那一刻,我才明白,我有一顆執(zhí)著,自信的心。我有我的精彩!

我有我精彩高中作文4

劃破長(zhǎng)空,熱力四射是流星堅(jiān)韌的精彩;吐絲結(jié)繭,破蛹而出是蠶無(wú)私的精彩;裙角飛揚(yáng),婀娜多姿是舞者永久的精彩……

大千世界,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有自己的精彩呢?誰(shuí)的心底不珍藏著自己的精彩呢?

我精彩是徜徉于詩(shī)海中找到自信的我。

每每品讀李白的詩(shī),總給人以放蕩不羈,豪邁奔放之感,這其中“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”更是帶有些許“狂妄”之氣。這不由得讓我想起自己的經(jīng)歷,并思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:我有多“狂妄”,我有沒(méi)有我的精彩?忽然,一個(gè)情景一閃而過(guò),我卻依稀可見(jiàn)――

每逢大考,如臨大敵,復(fù)習(xí)時(shí)總有點(diǎn)“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之感,而身在考場(chǎng),一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奮筆疾書(shū)……如此往復(fù),漸漸地,我才發(fā)現(xiàn)我的精彩之處果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵臨城下,能一一抵擋,此能無(wú)用?此能不精彩?

而后,信心滿滿地走出考場(chǎng),我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。這不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。當(dāng)成績(jī)出來(lái),我又欣喜地看到“千金散盡還復(fù)來(lái)”。

斗轉(zhuǎn)星移,而今在寂靜的夜晚回顧自己的精彩。它雖沒(méi)流星耀眼,卻有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”之勢(shì);雖沒(méi)蠶的無(wú)私,卻有“不畏浮云遮望眼”之氣;雖沒(méi)舞者的華麗,卻有凌駕于命運(yùn)之上,主宰命運(yùn)的自信。

這,就是我的精彩。

我有我精彩高中作文5

我有我的精彩,世界因我而變得更加絢麗燦爛精彩。

偶爾展望深夜的天空,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的星光就變得更加幽邃神奇精彩;有時(shí)翹首瞭望綿亙的山巒,有了郁郁蔥蔥的草木就變得更加青翠活力精彩;經(jīng)常仰望頭頂?shù)奶炜?,這個(gè)屬于每一個(gè)生物的天空,有了復(fù)雜的食物鏈就變的更加生機(jī)勃勃精彩。

經(jīng)常這樣想,我們都是一只小鳥(niǎo),即使沒(méi)有蒼鷹那樣迅捷,卻仍能在天空中翱翔,為大自然增添生動(dòng)的光彩。就像泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的:“天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過(guò)”。

就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人一樣,我雖然沒(méi)有在人類的文明史上留下深重銘刻燦爛的一筆,但是我們就是那編織了篇章的纖維絲,成為人類連接古今的紐帶、橋梁。

我們雖然沒(méi)有像偉人那樣生活在充滿驚險(xiǎn)刺激的環(huán)境中,但我們卻在江河中緩緩前進(jìn),堅(jiān)持不懈,欣賞著美景,感嘆生活的美好,一點(diǎn)一點(diǎn),用自己的精彩裝點(diǎn)世界,閃耀出耀眼的光芒。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都自己的不足的地方。但是,只要我們慢慢的小心的擦拭,就會(huì)變得更加輝煌。

人生就是這樣都過(guò)的:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他會(huì)為自己所做的一切感到驕傲;當(dāng)老的時(shí)候,在回憶起往事的時(shí)候,在想起自己一生的所作所為時(shí),不會(huì)感到碌碌無(wú)為,會(huì)為自己感到自豪,他年輕時(shí)把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類文明的傳承光耀做出了自己的一份貢獻(xiàn),感嘆道生命的壯麗,就會(huì)更真切的感受到生命的精彩與活力。然后就會(huì)在不知不覺(jué)中啟迪了下一代,代代繼承文明,將人類推向另一個(gè)嶄新璀璨絢爛的高潮,讓這個(gè)世界變得更加美好閃耀精彩。接著,就會(huì)感到欣慰,看到后輩們想當(dāng)年的自己一樣,充滿活力,充滿生機(jī),繼續(xù)努力,前赴后繼。這時(shí)就會(huì)感受到生命的影響,生命的輝煌,生命的精彩。

我也希望我能這樣的生活,展現(xiàn)自己的精彩。在家中,我孝敬長(zhǎng)輩;在學(xué)校中,我敬愛(ài)師長(zhǎng);在社會(huì)上,我遵循道德法律。這些都是我的精彩。

這些都是一個(gè)人所擁有的精彩。我有我的精彩,世界因我而變得更加輝煌絢爛精彩。


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