寫書緣的高中作文
讀書是快樂的事，享受讀書的過程、讀書的收獲、讀書的思考，愛讀書帶來的一切。書，最親密的伙伴，謝謝你一直陪伴在成長的路上。這些與你，都是緣分。下面給大家分享一些寫書緣的高中作文，希望對大家有幫助。
寫書緣的高中作文1
寂寞的童年，沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的書，卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力來自爸爸，準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有座山……”剛開始時(shí)還聽得津津有味，重復(fù)幾遍后，就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事，爸爸不說話，神秘地走到那典雅的書櫥前說：看書吧，書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。
帶著疑問與好奇的心理，我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初，我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人，是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑，短短的幾天工夫，幼稚的童心被徹底征服，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來，我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。
踏入中學(xué)的門檻，一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友，成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力，成為我朝夕相處的良師益友。在一篇篇飽含哲思的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里，我讀懂了池莉的清新。在那里，我遇到了給予我生命力量的史鐵生，衰敗的地壇之中透露的那些新綠，不僅激起了他生存的希望，也給了我信心與信念。在那里，我遇到了馳騁球場的貝克漢姆，頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，也教會(huì)了我奮斗，讓我不再是一個(gè)對著霞光幻想的人。
一本本精彩的書，讓我品味到了不同于課堂獨(dú)特的味道，它們在我心中冉冉升起了一輪蓬勃的旭日，一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢，鐘愛的書!有了你，我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力，永遠(yuǎn)充滿著激情。與書結(jié)緣，快樂永遠(yuǎn)。
寫書緣的高中作文2
“讀萬卷書，行萬里路?！币粋€(gè)喜歡閱讀的人，何嘗不是一個(gè)知識(shí)淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷，如果不喜歡閱讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。
三歲時(shí)，我便與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)的我時(shí)常坐在哥哥的.旁邊，咿呀學(xué)語地跟著哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準(zhǔn)每一字每一句的讀音。
五歲時(shí)，《格林童話》已經(jīng)成為我的良師益友。上學(xué)時(shí)帶著它，睡覺時(shí)也要抱著它。每次吃晚飯時(shí)，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候，爸爸的聲音就會(huì)戛然而止。每逢這時(shí)，我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。
八歲時(shí)，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書柜安家了。每次做完作業(yè)，我都要閱讀十分鐘，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。每當(dāng)周末吃飯時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)開啟“復(fù)讀模式”，一遍又一遍催促著我去吃飯，我總會(huì)敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘，“急性子”的媽媽就會(huì)來書房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時(shí)，我的腦海里還呈現(xiàn)著書的內(nèi)容，爸爸總會(huì)打趣地說：“你真是個(gè)名副其實(shí)的‘小書迷’啊!”
十二歲，我品讀著名著，品味著書香?！度龂萘x》《西游記》《紅樓夢》都陪伴著我。每次閱讀它們時(shí)，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場，一起悲傷，一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道，自己該睡覺了。合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營養(yǎng)，它是我們一生最寶貴的財(cái)富!
寫書緣的高中作文3
藍(lán)天與白云結(jié)緣，小草與大地結(jié)緣，鳥兒與大樹結(jié)緣，魚兒與河流結(jié)緣……而我卻與書結(jié)緣。
相遇
我的第一本書——《安徒生童話》。這是媽媽送給我的生日禮物。從那以后，它便成了我每晚必不可少的玩具，我急于想知道書上的內(nèi)容，看著書上的插圖，竟然自己編起故事來了：“從前，有個(gè)可愛的小姑娘……”爺爺奶奶看著我這副樣子，笑得合不攏嘴。我仿佛看到了海的女兒的悲慘故事。皇帝愛美的狼狽故事，小丑鴨變白天鵝的勵(lì)志故事……一幅幅畫面就展現(xiàn)在我的面前。
相知
接著我還看了許多書，其中《鋼鐵是怎樣煉成的》使我一生受益。我看到了保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志力，讓我在遇到困難時(shí)倍受激勵(lì)，勇往直前;我還看了《西游記》，它讓我豐富了想象力，可以讓我的生活多姿多彩。在《海底兩萬里》中我看到了神秘莫測的海洋世界;在《水滸傳》中我看到一個(gè)個(gè)豪爽狹義的英雄，看到了世間的豐富多彩，他們每個(gè)人都身懷絕技，各具性格;在《朝花夕拾》中我看到了魯迅先生豐富細(xì)膩而又復(fù)雜多樣思想感情，以及他難以阻擋的愛國情懷……
相守
我常常在安靜的氛圍下看書，尤其在旁邊放一杯奶茶，慢慢品嘗。看到故事中的精彩情節(jié)，我會(huì)跟著主人公樂而樂，憂而憂，看到主人公傷心難過時(shí)，我會(huì)痛心;看到主人公開心激動(dòng)時(shí)我會(huì)默默為他們鼓掌……邊喝奶茶，邊看書，一定是人生一大悅事。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的，我看的書越來越多，從中也讓我懂得很多人生的啟迪，他們伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。他們是我的良師，也是我的益友，他將我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)美不勝收的世界。
感謝書，讓我品味到了人生的滋味;
感謝書讓我走進(jìn)了知識(shí)的海洋;
感謝書，讓我不負(fù)青春。
我與書結(jié)緣，不離不棄，攜手同行，共度人生。
寫書緣的高中作文4
一本小小的，厚厚的書，融入了我們的開心與幸福;一本厚厚的，小小的書，細(xì)訴人間的悲傷與痛苦，書是我們的良師益友，書是我們前進(jìn)的風(fēng)帆，載著我們來到未知的空間，因它告訴我們生活的意義，它指引我們奮進(jìn)的目標(biāo)，它解釋我們心中的疑惑，它提醒我們路邊的坎坷。我喜歡書不是幻想中的黃金屋，更不是傳說中的顏如玉，只是喜歡，喜歡那散發(fā)著淡淡墨香的書韻。
書對于我們來說非常的重要，依如地球?qū)τ谖覀內(nèi)祟愐粯樱桓蚁胂鬀]有地球的人類將會(huì)怎樣，只是知道沒有書的日子是那么的乏味平常，我喜歡書，更回味書與我的緣。
記得一天，我剛從書店買回一本心儀已久的書,回家時(shí)已快到晚飯時(shí)，媽媽在廚房里炒菜，我不由自主翻開了嶄新的一頁，漸漸地被書中細(xì)膩的人物描寫，曲折的故事情節(jié)所吸引?！稗マ?，沒鹽了，去給媽媽賣點(diǎn)鹽?！睆N房里傳來媽媽的聲音，而我真的好像沒有聽到，依然沉浸在故事的情節(jié)中。“你還看，不想吃飯了嗎?叫你聽不見啊!快點(diǎn)去買鹽?！笨粗鴼夤墓牡膵寢屛一琶δ弥X，飛一樣的沖向便利店，很快我把任務(wù)完成了，交到媽媽手里，剛想離開，聽到媽媽無可奈何的笑聲，隨后聽到媽媽的聲音;“讓你買鹽，你買糖，你是怎么了?”我暈，不是叫買糖嗎?怎么又是鹽，真是的，也不說清楚。沒辦法，誰讓我是孩子呢，只好又辛苦的飛奔一趟。晚飯時(shí)我嚴(yán)肅地告訴媽媽：“以后再讓我干什么事情，麻煩您說清楚?！眿寢専o語。嘿嘿，現(xiàn)在想來還是真有點(diǎn)倒打一耙的意思，這就是我和書的故事。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！碑?dāng)然是我們的讀書態(tài)度，“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\然是我們的收獲。沒有堅(jiān)定的態(tài)度和毅力，收獲一定不會(huì)太大。如今的我們是幸運(yùn)的，有很多獲取知識(shí)的方法?？墒菚覀冏罟爬系牧紟熞嬗?，它依然默默無語地為我們點(diǎn)亮生活的方向，也許它不認(rèn)識(shí)我們，但我們認(rèn)識(shí)它，我們的老師，我們的朋友，我的......
寫書緣的高中作文5
書是人類思想的精華，將人類整個(gè)文明代代相傳下去。我有幸能夠從小就進(jìn)入到書的世界里，并在其中暢游。我兒時(shí)十分迷戀《三國演義》中的人物，常讓我父親給我講講人物故事。所以當(dāng)我識(shí)字之后，我便去買了一本回來仔細(xì)閱讀，讀后概嘆古人的智慧，也將我?guī)肓嗽丛吹闹袊鴼v史之中。益鵬，我小學(xué)時(shí)候的書友。跟著他我讀西方文學(xué)也有了接觸，買了很多譯林出版社出版的世界名著，如《復(fù)活》、《傲慢與偏見》等，這些書當(dāng)時(shí)根本不知講的思想在哪里，也無法體會(huì)書中人物的心境。不過對《福爾摩斯》我還是很進(jìn)入角色的。小學(xué)時(shí)候廣泛的接觸了各類書籍，培養(yǎng)了一種愛閱讀，愛讀書的興趣。
后來隨著年齡的增長，玩心也越重，讀書便少了，讀書的興趣偏重于歷史一類的。在北京上學(xué)那會(huì)，周末有空就到首圖去看看，喜歡就拎兩本回去讀讀，畢業(yè)到走的時(shí)候書也讀了一大塑料箱，只拿了幾本回家了，好似有《魯迅文萃》、《官場現(xiàn)形記》等。到了國外留學(xué)，中文書籍稀缺反而更加激發(fā)我對書籍的渴求，就從紙質(zhì)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上看電子書了，這要感謝網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，以前，學(xué)子出門都要背笈出門，電視上經(jīng)常能看到蠻大的一個(gè)竹箱，把書放里面，背著行遠(yuǎn)路很不容易?，F(xiàn)在這種情況根本不可能發(fā)生了，對書的珍惜程度也不如以前了。
讀書這件事，可能要伴隨我終生不放棄了，在現(xiàn)在緊張的生活中，抽空就要找本書讀一讀，讓自己放松放松。古人曰書非借不能讀，我覺得書不能買著回來當(dāng)擺設(shè)，買著讀、借著讀都好，貴在讀字。而且書要不設(shè)類型，各種書都要嘗試著去讀，才能體會(huì)到書世界的各種美好。
之前很多讀的書的內(nèi)容都已記不清了，讀完很多都忘了那為什么還要讀呢?讀書是一種享受，你讀就在享受，你在感受書中所要傳達(dá)的思想，這到感受潛移默化，深入你的腦海深出改變你的思維方式。你讀就在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一種學(xué)習(xí)能力，讓你在不惑的時(shí)候從書中學(xué)習(xí)。這么多好處，未啥不讀。
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