描述溫暖的力量高二作文

時(shí)間：2021-03-12 05:56:34 美欣0由分享

溫暖像一縷春風(fēng)，吹拂著萬(wàn)物世界;溫暖是一縷陽(yáng)光，給人明亮的光芒;溫暖是一塊木炭，給冰蠶雪地的人們送去暖和。下面給大家分享一些描述溫暖的力量高二作文，希望對(duì)大家有幫助。

描述溫暖的力量高二作文1

清晨的一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái)，城市新的一天開(kāi)始了。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的心情格外愉快。今天，我要和媽媽一塊去爬紫金山，好好享受暑假的休閑生活。

來(lái)到山腳，一路望去，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，人們臉上滿是微笑。隨著人群，我們爬爬停停，停停爬爬。累了我們就歇會(huì)兒，看會(huì)兒風(fēng)景，聊會(huì)兒天，休息好了我們就繼續(xù)前行，倒也不覺(jué)得累。

不知不覺(jué)中，我們走到了一座古人的仙墓。我一時(shí)興起，拉著媽媽參觀了仙墓。順著墓道繼續(xù)前行，忽然間發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來(lái)越遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了山的另一頭。回頭吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒(méi)回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽(yáng)只讓人覺(jué)得驕陽(yáng)似火，烤的人渾身滾燙，我們走的筋疲力盡，山道上的人越來(lái)越少。就在這時(shí)，一對(duì)看上去十分慈祥老年夫婦經(jīng)過(guò)我們身邊，看出我們可能是迷了路。老人熱心的告訴我們車(chē)站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn)，比劃幾次后，方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見(jiàn)狀說(shuō)到：“反正我們要鍛煉身體，不如陪你們走一段吧。”我們立即開(kāi)心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常，感覺(jué)就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會(huì)兒，奶奶忽然停住了，用手指著前方說(shuō)道：“車(chē)站就在前方了，我們不送你們了，平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的，這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了?！蔽液蛬寢屻蹲×耍疽詾樗麄冎皇琼樎?，沒(méi)想到是專(zhuān)程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間，感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我和媽媽繼續(xù)前行著離開(kāi)了這對(duì)老夫婦……

回頭望望，他們站在路中央，沖我們揮著手。我的眼里充盈著感激的淚水。今后，我也要做一個(gè)默默的為別人帶來(lái)方便不圖回報(bào)的人，這個(gè)念頭在我的腦海里久久的盤(pán)桓著。這，應(yīng)該就是溫暖的力量吧!

描述溫暖的力量高二作文2

苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。

太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定了一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷了這兩個(gè)字以后才有了今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷了這兩個(gè)字，他們名垂青史，流芳百世。

苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就了他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就了他們不服輸?shù)木瘛?/p>

他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R(shí)的寶庫(kù)，知識(shí)就是一切，就是資本，他們可以通過(guò)知識(shí)來(lái)造就財(cái)富。

苦難，是最溫暖人心的力量，它成就了一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的有用人才。保衛(wèi)祖國(guó)，他們不畏艱險(xiǎn)。

苦難，是最溫暖人心的力量，他在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，在危險(xiǎn)前給你安全，它是我們最值錢(qián)的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路，做對(duì)的事。做好的人，使我們勇往直前，力爭(zhēng)上游。

苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來(lái)，明確自己的方向，確立自己的目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力了苦難，才會(huì)得到你所想的。

苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰(shuí)，恨誰(shuí)。

苦難不是永恒的，它只是短暫的，只要我們?nèi)ヅ?，去改變，它的后面將是光明的。我們因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，通過(guò)努力去克服它。不向它屈服，頑強(qiáng)拼搏，成就理想。

苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來(lái)”因?yàn)榻?jīng)住了寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。

描述溫暖的力量高二作文3

桌上，一碗姜湯還冒著熱氣，蒸騰出的水汽化作縷縷白霧，不斷升騰，升騰……

溫暖的力量作文5篇溫暖的力量作文5篇

那是去年冬天的寒假。為了體育中考，每天早上我都從溫暖的被窩中鉆出來(lái)到樓下跑步。外面天寒地凍，一切都畏畏縮縮的樣子，太陽(yáng)的光芒好像也被凍住了。萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)我急促的呼吸伴著心跳。

那天早晨，當(dāng)我眼睛里汪著淚水，拖著一條扭傷的左腿回到家時(shí)，媽媽正在廚房里忙活，我輕輕走進(jìn)屋，關(guān)上房門(mén)，隱隱的疼痛從腿上傳來(lái)，不斷蔓延，我用力捏住受傷的部位，緊咬著嘴唇，鼻子一酸，汪在眼眶里的淚水終于決堤。放棄跑步的念頭在我腦海不斷涌現(xiàn)。

輕輕地，門(mén)被推開(kāi)了。我連忙把頭別過(guò)去，用手背迅速擦干臉上的淚水。“來(lái)，快把姜湯喝了暖暖身子?！眿寢寽厝岬卣f(shuō)?！班牛拍莾喊?，我一會(huì)兒喝。”我不敢扭過(guò)身去，生怕媽媽看到我紅腫的眼睛，但話中帶著些許的哭腔還是出賣(mài)了我。媽媽關(guān)切地詢問(wèn)：“怎么了，孩子?”我聽(tīng)到媽媽的聲音，一直極力忍住的淚水終于不爭(zhēng)氣地流下，我哽咽地告訴媽媽跑步的痛苦，“我再也不想堅(jiān)持下去了!”我大聲喊道。

房間內(nèi)頓時(shí)寂靜下來(lái)，只有我的嗚咽聲。媽媽蹲下來(lái)為我按摩受傷的小腿，一句話也沒(méi)有說(shuō)。末了，把那一碗仍在冒熱氣的姜湯送到我面前，說(shuō)：“來(lái)，把它先喝了吧?！蔽铱粗峭斫獪?，清澈地可以照射我的內(nèi)心，我接過(guò)來(lái)一口一口地喝下去，姜湯從味蕾到喉嚨再到胃中，一股暖意緩緩彌漫，融化，一股熱氣在我眼前幻化成一片水霧，包圍著我……

我感受到了濃濃的暖意進(jìn)入心間，驅(qū)散了先前的陰郁和委屈，讓我整個(gè)人都清爽起來(lái)。

第二天一早，我早早起了床，下樓跑步。我不怕累，不怕冷，因?yàn)槲抑?，媽媽在家里為我熬著姜湯，等我回家…?/p>

一碗姜湯，匯聚了媽媽多少無(wú)言的愛(ài)，給了我溫暖的力量。喝下這碗媽媽的姜湯，把媽媽的愛(ài)珍藏在心底，讓它在我無(wú)助時(shí)給予我溫暖的力量……

描述溫暖的力量高二作文4

微笑盛開(kāi)在您的臉上，溫暖存留在我們的心里。校長(zhǎng)，在我#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#的腦海里往往是個(gè)神秘的人。在我求學(xué)的九年中，大概只見(jiàn)過(guò)校長(zhǎng)十次吧。他總是威嚴(yán)地坐在高高的臺(tái)上，離我很遠(yuǎn)，成了我校園時(shí)光的局外人。

這一個(gè)月里，我有幸與張校長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)三次面，而且是近距離的。可以說(shuō)，他的一言一行完全改變了我原有的校長(zhǎng)印象，也讓我在異鄉(xiāng)的土地上感受到了第一抹溫暖。

插一盆花吧!帶著七分緊張和三分好奇，我有生第一次走進(jìn)校長(zhǎng)室。屋里出奇的整潔，墻上掛著字畫(huà)，桌上、柜子上散落著可愛(ài)的小工藝品。沙發(fā)也很柔軟。我深深地將自己陷進(jìn)去，緊繃著的神經(jīng)似乎也放松了下來(lái)，覺(jué)得就像在自己家里一樣。

沒(méi)有想象中嚴(yán)肅的談話。張校長(zhǎng)從角落里拉出一只大袋子，袋口外露著些細(xì)碎的小花。“幫我插一盆花吧!”張校長(zhǎng)微微笑著說(shuō)。這事我喜歡!連忙蹲下身去忙開(kāi)了。沒(méi)有什么講究，愛(ài)怎么插就怎么插。不到十分鐘我就完成了。

回過(guò)頭望著滿臉笑容的張校長(zhǎng)，我想，這位校長(zhǎng)有點(diǎn)不一樣，平易近人，而且充滿了生活情趣。

談?wù)勀愕?a href='http://www.athomedrugdetox.com/hobby/' target='_blank'>愛(ài)好……坐在豪華的劇場(chǎng)，校長(zhǎng)依然微笑著，以一種平和的語(yǔ)氣問(wèn)起我的興趣愛(ài)好。我說(shuō)：“設(shè)計(jì)?！敝灰?jiàn)張校長(zhǎng)的眼睛一亮，興奮地說(shuō)：“真的?設(shè)計(jì)是個(gè)很好的職業(yè)!我也很喜歡設(shè)計(jì)啊!”

校長(zhǎng)竟然也愛(ài)好設(shè)計(jì)?真有意思!伴隨著這種融洽的氣氛，我和張校長(zhǎng)聊起了未來(lái)。在設(shè)計(jì)方面，張校長(zhǎng)知道的可不少!可以說(shuō)是滔滔不絕如數(shù)家珍。張校長(zhǎng)不但向我介紹了很多關(guān)于設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，同時(shí)，還告訴我好多他自己的神奇設(shè)計(jì)。那些設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意!我聽(tīng)得入了神，越發(fā)覺(jué)得這個(gè)校長(zhǎng)真特別。他全然沒(méi)有校長(zhǎng)的架子，就像一位慈祥的長(zhǎng)輩和自己的.孩子談?wù)撝磥?lái)。

溫暖的家宴今年的中秋快到了。學(xué)校特意請(qǐng)留校的老師過(guò)節(jié)，想不到也邀請(qǐng)了我。在宴會(huì)上，我見(jiàn)到了張校長(zhǎng)。他似乎有些疲憊，說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)也輕了許多，或許是太累了。但他依然惦記著那些不能和自己家人團(tuán)聚的老師們，特意安排了這次宴會(huì)。他微笑著說(shuō)：“我想把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)大家庭。我希望大家把蘇州當(dāng)成是自己的第二個(gè)故鄉(xiāng)，把學(xué)校當(dāng)成是自己的第二個(gè)家”。剎時(shí)，一股暖流涌上心頭。是啊，我們雖然遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離親人，但是我們并不孤獨(dú)。我們來(lái)到了一個(gè)更大的大家庭。這里，有故鄉(xiāng)一樣的親人，有故鄉(xiāng)一樣的溫暖!

短短一個(gè)月，區(qū)區(qū)三次見(jiàn)面，張校長(zhǎng)帶著他的微笑走近了我，以他的微笑溫暖了我。正如詩(shī)里所說(shuō)的：“微笑盛開(kāi)在您的臉上，溫暖存留在我們的心里?！蔽颐靼琢耍瑥埿ｉL(zhǎng)是以他自己的一言一行，把溫暖送給這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人。

我很幸運(yùn)，能成為蘇州中學(xué)園區(qū)校的學(xué)子。在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我有幸被溫暖圍繞著。我不僅在溫暖中感恩，更要在感恩中珍惜，在珍惜中傳播溫暖……

描述溫暖的力量高二作文5

從小，無(wú)論發(fā)生什么事，陪在身邊安慰我撫摸我頭的，總是母親。她的柔聲細(xì)語(yǔ)，她溫暖的手心，總讓我覺(jué)得天地的安寧，再大的困難或是委屈，都會(huì)變得云淡風(fēng)輕。

而父親，總是不茍言笑，只有在我闖了禍之后才來(lái)訓(xùn)斥我，表情嚴(yán)肅，眼中有怒火，那種感覺(jué)，給我一種距離感，仿佛父親是不愛(ài)我的一樣。

還記得初二那個(gè)冬天，天氣非常冷，我賴在溫暖的被窩里不肯起床去上學(xué)。母親急匆匆的腳步聲由遠(yuǎn)而近：“快點(diǎn)呀，兒子，要遲到了。我開(kāi)車(chē)送你?！蹦赣H微笑著說(shuō)。

不知是青春的叛逆，還是成績(jī)一直不如人意帶來(lái)的壓抑，我突然在那一刻變得固執(zhí)不可扭轉(zhuǎn)，慢吞吞地開(kāi)始穿衣服，母親幾次三番勸說(shuō)我動(dòng)作快一些，我竟然對(duì)著母親大吼：“你煩不煩吶!”

母親怔怔地望著我，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不知所措。

我摔門(mén)而去，留給母親一個(gè)倔強(qiáng)的背影。門(mén)關(guān)上的一瞬，我隱約聽(tīng)到母親的啜泣聲。

放學(xué)時(shí)，突然就變天了，烏云密布，下起了大雨。我手忙腳亂，想一口氣奔到車(chē)站，突然看到一個(gè)熟悉的身影，頭發(fā)上滴著水，挽著褲管，向我跑來(lái)：“淋到雨沒(méi)有?千萬(wàn)別感冒了啊。”母親擔(dān)憂焦慮地看著我。這是哪個(gè)愛(ài)打扮愛(ài)漂亮的媽媽嗎?一陣陣暖流涌過(guò)我的身體，我說(shuō)不出話來(lái)。

還記得初二那年的一個(gè)夜晚，感覺(jué)特別得累，窗外的風(fēng)很大，體質(zhì)不錯(cuò)的我竟然發(fā)燒了，全身無(wú)力，頭像是要爆炸一樣，身上忽冷忽熱，實(shí)在無(wú)法忍受那一陣陣的頭痛。

父親背起我下樓往車(chē)庫(kù)走，本以為他的身板很強(qiáng)壯，在那一瞬感覺(jué)他要背起一個(gè)比他重幾十斤的兒子卻如此吃力，他竭力地挺直著腰身，幾乎是一步一挪了。

第二天早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親坐在床邊睡著了，一臉的疲憊。

原來(lái)，我的成長(zhǎng)中，不僅只有母親的溫柔呵護(hù)，還有父親默默的關(guān)愛(ài)陪著我。

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