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描述相聚七年級作文

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在這世界的某個角落,拐彎處,一個眼神,一個微笑,一句問候,或者是萍水相逢,擦肩而過,也許只有一個字才能解說,那就是“緣”。以下是小編精心收集整理的描述相聚七年級作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描述相聚七年級作文1

從來到這個世界的第一天起,我就與你相逢。

搖籃里的我正安靜地躺著,媽媽在我身邊輕聲地唱著兒歌。夜深了,天上的星星似乎都停止了玩鬧,停下來聽這甜蜜的歌謠。在簡單歡快的文字里,世界仿佛都沉浸在安恬溫馨的氣氛里了。

在一首首歡快、活潑的兒歌聲中,我渡過了金色的幼年。再后來我逐漸長大,背著書包走進小學校門。我始終記得,在陽光明媚的教室里,老師正領著大家讀“aoe”,一張張純真稚嫩的小臉煥發(fā)出好奇與喜悅的光芒。此時,窗外的蟬也停止了聒躁,仿佛在傾聽著這充滿童稚的聲音。教室里的我們在一天天隨著老師,相逢在你這個嶄新而清新、動人而美好的世界。

自從走進你的世界,我就與你結(jié)下不解這緣,我每分每秒都想與你暢談,在你如大海般的懷抱中盡情暢游。我成長著,在你的陪伴下。

你讓我領略了“萬紫千紅總是春”的美麗,讓我欣賞了“秋風掃落葉”那悲壯凄美的動人風景……在驕陽似火的夏日,我大聲誦讀“夏日的色彩是金黃的”這繪聲繪色的優(yōu)美語句;在銀裝素裹的冬天,我默默地低吟“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪”那安靜的文字。

在我高興至極的時候,“漫卷詩書欲狂”是恰當?shù)脑忈?,在我傷心失望的時候,“這次第,怎一個愁字了得”讀懂了我的心事。你總能用多彩的文字,動人的詩句,與我帖心交談……

當然,你也有“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,也有“風簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華;也有“明月松間照,清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山”是你的氣魄,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”是你感傷時如夢的囈語……

你悠遠,你激昂,你溫柔,你是世界上最美的圣殿,最美的風景——文學。

與你相逢,是我一生最欣慰、最感動的心事。當你告訴我世界的美、教會我堅強地成長,使我擁有豐富的情感與純潔的心靈時,我才知道,我的生命因你而精彩,與你相逢是最美!

描述相聚七年級作文2

從相識到相知,短短幾載,我們之間的情誼比山高,比路遠,比水深,就如一首友誼之歌,悠遠而深沉,歌中的每一個音符都是我們之間的精彩片段、美好回憶。

那是一個遙遠的夏天,現(xiàn)在回想起來仿佛隔著許多個世紀,是那么的模糊不清。我獨自一人靜靜的走在路上,走進了十四中的大門,我看到學校通知欄前擠滿了許多人,他們應該與我一樣是新初一的學生,正在看分班通知,我也急忙走了過去,你剛好從人群中走出,我們撞在了一起,急忙向彼此道歉并相視一笑,那笑容真美,后來走到班里才知道我們是同班同學,經(jīng)過一段時間的相處我們之間可以說是無話不談,總會時不時的調(diào)侃一下對方,嘻嘻哈哈的大笑,全然不顧一點兒淑女的形象,在別人看來我們就像是兩個瘋子一樣,但這種感覺真的很棒!我們一起在校園操場上奔跑,一起暢談人生,分享快樂,一起走在追夢的旅途中……

周末時,我們相約在一起到城市的各個角落閑逛,在馬路上你追我趕,引得路人頻頻回頭,這時我們便會羞澀的看一眼對方,然后放聲一笑,繼續(xù)向前奔跑;在夜晚,我們一起漫步在運河河岸,抬頭仰望星空,閉眼感受那美麗的月色,共同想象美好的明天。

這些年走來,有快樂也有痛苦,我們之間也曾產(chǎn)生過間隙,但隨著時間的流逝,一些不好的回憶自然也會消失,到最后留下的全是美好時光,我曾無數(shù)次想象我們分離的一幕,心中總有說不出來的酸澀?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,不必悲傷,有相逢就會有分離,我只希望即使將來相隔千里,但我們的內(nèi)心能夠仍然念著對方。

因為相逢,讓我們從陌生到熟悉,從而有了難忘的友誼,就算我們會分隔兩地,但我堅信我們之間的友誼長存!

描述相聚七年級作文3

“江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳?!彼諔褲M腔愛國熱枕,卻無法達成所愿,使得心中憑添了幾分怨恨。他是多么熱愛這一片廣袤山河,多么希望人民能安居樂業(yè)!他曾經(jīng)說過:“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!边@番濃烈的愛國情懷煉就了他爐火純青的詩藝。他的詩歌在唐代,甚至在整個漫長的中國歷史上都是一流的。他筆下的文字總讓人感同身受,時而悲痛萬分,時而欣喜若狂,時而抑郁在胸,時而浩氣長舒!他就是大名鼎鼎的“詩圣”——杜甫。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!倍嗝疵利惗淝宓脑律?,換來了他的思鄉(xiāng)之情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,一番美景倒映在深深潭水中,他的心里滿載的卻是友人的情深意重;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!睍r光流轉(zhuǎn),這一次,他成了送別的人,只能站在湖岸上,目送好友離去,他所能做到的是希望好友能夠平安到達彼岸。喜怒哀樂在他的筆墨揮毫之下流轉(zhuǎn),脫穎而出的是他富有想象力的詩歌,讓后人驚嘆不已。瞧!他又在月下吟詩了!他就是家喻戶曉的“詩仙”——李白。

“君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事”,“愿君多采擷,此物最相思”……他多才多藝,不僅在詩書畫上有非凡造詣,還精通音樂、佛理。然而,再多的才華也掩飾不住他濃烈的思鄉(xiāng)情?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。濃濃的`思鄉(xiāng)情讓他望斷愁腸。此乃“詩佛”——王維。

……

能與他們相逢,是我今生的榮幸。他們雖不能起死回生,但那一首首詩里蘊含的愛國熱忱和對家鄉(xiāng)、對大自然的熱愛之情,將永存在我的心間,今生今世難以忘懷。

描述相聚七年級作文4

當春風吹去了冬日的寒冷,我期待著和春天的再一次相逢。

中飯那令人回味的香味依然在鼻尖徘徊,我?guī)е钦T人的香味準備出去走走,去尋找那即將到來的春天。

一路向東走去,一棵柏樹突入視線。想起冬天時它像光頭一樣,如今居然換了模樣。一片片嫩嫩的樹葉掛在樹梢,雖然粘了一些灰塵,但還是綠的發(fā)亮,樹枝上還站著幾只嘰嘰喳喳的小鳥。

繼續(xù)向前走,抬頭望去,遠處竟然飛來了幾只大雁……不,那不是大雁,那是風箏。天空中竟然飛著幾個風箏………心中疑惑萬分,但迎面吹來的陣陣微風,很快便把疑惑感吹到了銀河之外。我又加快了腳步,走到最東面,便被眼前的景象驚呆了………小孩大人都跑到河灘(原來是條河,但干涸了,又被人們開墾)里來玩了。

忍不住好奇,快步走進河灘,我也深深被吸引住了。河灘里充滿孩子們的嬉笑聲,腳下的石頭縫里鉆出了幾朵小花,黃的發(fā)亮。生命的奇跡不得不使我驚訝。不光是在我腳下,整個河灘隨處可見那特別的花兒。有的含苞待放,有的爭奇斗艷,像一個個在這河灘中盡情舞蹈的少女,美艷無比。怎么?鼻間似乎又嗅到了一縷芳香,那是花兒的味道嗎?我輕輕摘下一朵,湊近鼻尖,中午飯菜的香味早已被它的清香所覆蓋。放在眼前的花瓣一層又一層,我仿佛可以看見那花瓣里的一根根細細的“導管”,花蕊被花瓣包圍,香氣便是從那里傳出來的嗎?

“哥哥………”三爺家的小妹妹手舞足蹈地從遠處跑來。我趕快上前拉著她柔軟的小手,一起欣賞起三爺那放風箏的快樂。瞥見了我的三爺呵呵呵地笑著,隨手把風箏遞給了我,手把手教我,抓緊風箏的線使勁兒一拉,風箏便飛了起來……

偶然與春天的相逢,使我心中希望的火苗迅速燃燒,在這爛漫如花的季節(jié)里,如同放飛的風箏一般,也放飛了理想……

描述相聚七年級作文5

“相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著?!毕喾晔敲利惖模喾晔强鞓返?,相逢是幸福的。因為有緣才相逢,因為相逢才有緣。而與我一同走在這漫長人生道路上的人,就是我那一位位好老師,那一位位可親可敬的有緣人。

“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗?!笔堑模蠋煂⑺麄儺吷木?,都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。

五年級時,我的語文老師是一位經(jīng)驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我,她知道我寫作文很認真,每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘,使我有足夠的時間來完成創(chuàng)作。所以,那時我的學習成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我:你要更加努力,回報蔣老師那份寬容的愛;無論在哪里碰到蔣老師,你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起,我一直在心里默默地感激蔣老師。

六年級時,我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鐘時間,所以第一單元測試時,我的作文沒寫完,成績一落千丈。我覺得很委屈,也很沒面子。媽媽嚴肅地說:“每個老師都有自己的“法寶”,你要學會適應;韓老師這樣做自然有她的道理,這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性,碰上正規(guī)的考試就來不及了,那你就吃大虧了?!庇谑俏椅×私逃?,第二單元考試時,加快了速度,避免了多余時間的浪費,終于在考試鈴響前做完了試卷,并取得了可喜的成績。

一種慈祥的愛,一種嚴格的愛,都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”,我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。

還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識,把一道道思考題講了好幾遍,累得口干舌燥。后來,還有一位女同學聽不懂,老師知道她理解能力比較差,又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場奧數(shù)比賽,裘老師為了抓緊時間,便增多了課程。我們倒還好,可她卻累得挺不直身子。有時,我們不乖,老師就會發(fā)火,氣得臉色通紅。但是,生氣歸生氣,為了我們的前途,她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高我們的解題能力,只為了能給學校增光添彩……

我很幸運,也很幸福!因為我有了這一段段不同尋常的緣分,有了這么多偉大的老師。呵!美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!我們的成功,只因一路有你們——可親可敬的好老師!

相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著……

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