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馬的七年級作文600字

美欣 時間:

馬,是人類的好朋友,我們應該保護它們,不應該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!以下是小編精心收集整理的馬的七年級作文600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

馬的七年級作文600字1

馬,那么一種只求付出,不求回報的動物。

它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無畏。它將與人相伴,奔波疆場,見識過秦王的掃六合,目睹過空城之記。它聽慣了釘釘?shù)谋鞑珦袈?,它追求著這么一種血腥的氣息,它因為這絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰(zhàn)過的沙場!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過,千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過,汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過,懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗過,招兵買馬它參加過!

馬不是最完美的動物,但世上沒有比它更完美的動物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它,不如說,它改變了我們?nèi)祟悺?/p>

它本可以在草原上如風的奔馳,躲開這個沉淪時世,獨享自己的清幽,不因異族(人類)之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個決擇的權利力,只是它們的骨子里,除了無邊的曠野,還有著那一份馴良。

它毫無保留地向人類奉獻,它不會拒絕任何的任務,以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時,它,才得已安心;如果沒超出,它就恨不得死灰復燃,再一次死心塌地地干!

可惜,這四通八達的道路,這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場上,也再也聽不見叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛。

它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!

它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢的機械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應有的輕浮!

它并不是不會生氣,只是,它善于忍耐。忍不過時,它會發(fā)泄,但對象不是人,只因為,它舍不得……它愿用它的生命,換得來世短暫的尊重。但它來世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點的贊揚。

馬的生,也許并不是為了它自己。

馬的七年級作文600字2

馬的一生是短暫的,生命不過短短的十幾年;馬的一生是曲折的,再珍貴稀有的馬也可能被人欺辱;馬的一生是辛苦的,它們總是為主人而到處奔波。但它卻有一個很可貴的品質(zhì),那就是忠誠。

馬的一生雖然是短暫的,但它們卻在短短的生命中做了許多有意義的事。它們一出生就被人飼養(yǎng),長大后隨著它們的主人上戰(zhàn)場殺敵。它們用自己充沛的體力,幫助主人長時間與敵人對抗;它們用自己健壯的身體,幫助主人打敗、戰(zhàn)勝敵人。

馬的一生雖然是曲折的,但他們卻堅持不懈、很努力。當它們的主人被俘時,它們也難逃“噩運”,它們被綁起來,被鞭子大,被火燙。但它們堅信自己能夠逃走,它們每天都用腳趾割繩子,用牙齒咬繩子,雖然繩子很牢固,但它們始終沒有放棄,最終它們逃走了。

馬的一生雖然是辛苦的,但它們卻從來沒有抱怨過。它們每天只能吃一石,但卻每天否要載著它們的主人到處奔波,但如有它們有一點兒做得不好的地方,它們就會被它們的主人埋怨、斥責、罵,但即使是這樣,它們每次都會盡力去完成主人的吩咐。

但最吸引我的不是這些,而是它的忠誠。當它們的主人在戰(zhàn)場上遇到危險時,它們會盡它們的全力去解救它們的主人。當它們被俘時,敵人會用盡一切辦法使它們?nèi)娜鉃樽约罕疾?,但它們認為主人只有一個,所以它們不會背叛自己的主人。

同人一樣,使人贊美、喜歡的原因不主要是因為才能、外表、地位,而是品質(zhì),而馬具有忠誠的可貴品質(zhì),這就是為什么我非常喜愛馬。

馬的七年級作文600字3

陰暗的馬房里,一匹匹馬被關在狹小的空間中,到處都是馬兒的排泄物,似乎周圍都飄散著棕色的空氣。

我捂著鼻子,皺著眉毛,一臉嫌棄的望著每個馬廄里成堆的馬糞。幾匹馬的身上趴著蒼蠅,周圍的蚊子一邊嗡嗡的叫著,一邊吸著馬兒的血,甚至小馬的鬃毛上也有竹節(jié)蟲在蕩秋千。馬兒隔著木門和鐵欄桿,看著隔壁成堆的干草和飼料,他們向馬槽伸長了脖子,張大了嘴巴,但只能用牙齒勾到幾根草。偶爾它們會對著那馬槽翻著嘴唇,露出粉粉的牙齦,伸長了舌頭,去舔那些干草和飼料。那樣子真像餓著肚子,看著食物卻又不能吃的乞丐。

我最喜歡的馬——Daiszy被牽到馬場,一位會員用韁繩勒,用鞭子打,想讓它跑起來。Daizy揚起前蹄,大聲的嘶叫,繞著馬場瘋狂的奔跑。它背后揚起的泥沙飄在空中,而我的眼前一片朦朧?!芭尽钡囊宦?,黃沙中傳來了響聲,我慢慢看清,那位騎手一手勒著韁繩,一手揚起長鞭,向Daisy的屁股揮去。它多像只無能為力,可憐的小白鼠。那天中午我的雙眼被淚水打濕了。

下午波波教練騎著Daizy,卻是另外一幅場景。Daisy撒開腿繞著跑道賣力奔跑,風中,它那尾巴在快樂的擺動,棕色的鬃毛在飄著。它邁開步子沖向隔開兩個馬場的欄桿,后蹄用力一蹬,再慢慢伸出前蹄,落在隔壁的馬場上。它再次突然向前跑去,在水洼面前停下,像個孩子似的用前蹄輕輕撥動水面。而波波教練只是座在馬背上,握緊韁繩,靜觀其變。

那一瞬間,我想起了《小馬王》,想到了Daizy在廣闊地草原上奔跑的樣子。草原上滿是青草的氣息,清新的空氣在草原上徘徊。天上,耀眼地太陽把馬匹身上的毛發(fā)照得發(fā)亮,像是閃著金光。Daizy和其它馬一起在草原上奔跑,與老鷹競速,與孔雀競美,與獵豹打斗。

也許所有的馬都希望回歸自由的懷抱,獻出一生,只為在草原,在小河中戲水,向大自然學習,回歸淳樸。馬不屬于我們,更不是我們的奴隸,它們屬于大自然。我們對待它們要像對待朋友一樣友善、親切,不能因為個人的私利而去奪走它們的自由,它們有它們自己的家園!

馬的七年級作文600字4

一匹馬,它生于此世,一定有它自己的任務,而不是或不僅僅是給人拉車和當坐騎的。

舅舅給我講過這樣的故事:一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚,到了半路,人和馬都很勞累,便把馬栓在樹上,自己在樹蔭下睡去了。不知怎的,睡了很久,醒來時,馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個村,村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路,又到了一家村,村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路,另一家村中,人們都說看到馬向西南去了。他便停下了,他知道馬是有靈性的東西,它總是想著自己的方向走著,便不再追去了。

鄉(xiāng)下人熬不得夜,他說完這些,就睡去了。

這幾年,我一直提舅舅想著這匹馬,我問著每個從遠方來村上的人,但他們都說沒有看到,要是真的有一匹空馬,他們是不會放過的。我就在想:這匹馬它到底向著何處去了呢?在他身上的米袋用麻繩將它綁上,一匹馬不會等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著,有什么意義呢?它像逃亡一樣跑著,它要逃離的,是我們所看不見的,馬的命中死敵。

說道馬,我想到了韓愈的《馬說》,人如馬,縱能日行千里,沒有伯樂,那馬還有何用?最后馬老了,縱使心中有千里之志,也嚼不動一口干草了,也不中用了。這使我想起父親的一句話:一袋米誰都有舉不起的一天,一口飯誰都有嚼不動的時候。這好像也在指馬。

人知道,馬幫自己拉車,馱東西,讓自己騎,卻不知道馬也在讓自己倒水,清理圈中的馬糞,有時候還要去看獸醫(yī)。在這一切中,人和馬同時的衰老下去。

當一匹馬老的時候,它會懂得這一生中的很多事情,會知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的,活蹦亂跳的小馬——后者還年輕,還有大把的時間去犯錯,去糾正。當老馬無能為力時,它才悟過來:自己也是如此走過來。于是它把自己的錯誤看的珍貴無比,總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓,使這種精神在“馬”這個種群中傳播下去。

在這起一切的一切中,我仿佛看到馬從地上一躍而起,它像人一樣,為了自己的目標,活了一生。

那樣一想,馬還真的有一個“自己為什么而活”的思想了。

馬的七年級作文600字5

每個人都很喜歡馬,但每個人的思想不同,喜歡的馬也不同。你知道我最喜歡什么馬嗎?我最喜歡的是汗血寶馬!

汗血馬是一種非常奇怪的馬,它脖子上經(jīng)常滲出血一樣地汗來所以名為汗血馬。汗血馬一般為棕色或著紅色,汗血馬的背上不像別的馬一樣有著長長的毛,但漢血馬的尾巴卻比別的馬要長,汗血馬的耳朵像刀子一樣尖銳,汗血馬四蹄有力,非常健美。汗血馬雖然很瘦,但也很健壯。

汗血馬喜歡吃鹽澤草地的草,但是很少吃草料。

關于汗血馬的故事也有很多,下面我來給大家講一個“班勇和汗血馬”。班勇是東漢名將西域都護班超的兒子,生與西域。一天,在柳中,班勇帶兵練操,一個牽馬人一直在旁觀看。班勇沒在意那人,卻關注起那匹馬來。那匹馬血紅色,高大驃壯,兩眼有神。班勇一眼認定這匹馬一定不是一匹凡馬,于是前去盤問。原來此人是大宛國人,是由樓蘭直接北行來柳中獻馬。不過,他想換得一些漢人的陶器。班勇大喜,立即答應。他知道,這就是張騫當年出使西域,獻給皇上的汗血寶馬。汗血馬是大宛國良馬,極其珍貴,也稱“天馬”,因汗流如血而得名。班勇從小愛馬,熟知馬的習性,大宛國人告訴他,汗血馬性子烈,耐力好,很聰明,極通人性。班勇常年帶兵打仗,深知一匹好馬勝過幾個士兵。他挽留了那個大宛國人,堅決要讓他把這匹汗血馬調(diào)教好了,但班勇還想要跟多汗血馬,于是用很多陶器和大宛國人交換了很多汗血馬。后來,汗血馬跟班勇百經(jīng)沙場。一次,班勇打了勝仗正準備返回,可柳中軍情急報,班勇緊急下令,改由樓蘭向北,可班勇也沒走過這條路,于是他向馬的耳朵說了些什么,馬就向北跑去,經(jīng)過十天十夜,班勇抵達柳中??蛇@匹汗血馬因勞累過度,四于柳中。最后班勇厚葬了這匹汗血馬,把柳中向南至達樓蘭開辟的道路命名為“新馬道”。

馬可真是忠誠的動物,我非常喜歡馬!

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