初三作文樂在其中700字
蝶在花叢中流連,辛勞傳粉,樂在其中;魚在海洋中暢游,海憑魚躍,樂在其中;鷹在高空中翱翔,絕?峭壁,樂在其中。以下是小編精心收集整理的初三作文樂在其中700字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
初三作文樂在其中700字1
生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓,而是要幫助你發(fā)現(xiàn)自我?!s翰森·里根
今年夏天有幸去連云港的大海邊游玩,真是令人難忘!
看著一望無際的大海,翻滾的浪花濺出白色的泡沫,我居然有些膽怯了。甚至突發(fā)奇想:海水茫茫,該不會什么時候來個浪,把我沖走了,從此和魯濱遜一樣流落在小荒島上吧。
我小心翼翼地向海水邁出了第一步,哎呀,好冷啊!海水冰涼得有點讓我猝不及防。我趕緊把腳從水里伸了出來,可能因為當(dāng)時是早晨,剛?cè)胨透杏X有一股冷流從腳底一直竄到了頭頂,整個人都不禁哆嗦了下。
可對大海的向往,還是令我抵制不住誘惑,一點兒一點兒地再次把腳伸進(jìn)水里?;蛟S是因為已經(jīng)被冰過一次了吧,現(xiàn)在再放入水中似乎不感覺那么冷了。慢慢適應(yīng)了一下,我的膽子漸漸大了起來,又試著踏入了另一只腳,海水的冰涼一下從腳底直向上竄,沁入骨子里。強忍著不適,我慢慢在海水里試著移動起來。
不知不覺中向前慢慢移著,整個身體已經(jīng)漸漸沒在了海水中,身體也慢慢適應(yīng)了海水的溫度,一點兒也不覺得冰涼刺骨了。我用雙捧起海水,使勁撒向天空起,看著這水滴升起,落下,心里有種說不出的喜悅。太棒了,我總算是做到了,終于克服了對大海的恐懼了!
我伸展雙臂漂浮在水面上,任涼津津的海水包裹住自己,仿佛與水融為了一體,又如躺在母親的溫柔的懷抱里,感覺全身的細(xì)胞都張開了,渾身上下有說不出的舒服。頑皮的海水,不時輕吻著我的肌膚,感覺積蓄了一夜的燥熱開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去……
正當(dāng)我在這海水的清涼和溫柔中,慢慢漂移,漸漸陶醉時,突然傳來一聲:“浪來了!”驚慌中我一扭頭,發(fā)現(xiàn)前方一個大浪突然襲擊了過來。我仿佛看見一個怪獸正張大著嘴巴,準(zhǔn)備把我吞噬掉。我下意識捂住了耳朵,閉緊了雙眼。完蛋了,這巨浪不會真的把我沖到荒島上吧!巨浪躍過我的頭頂,撲在了我的臉上,我只覺得整個人都被這浪掀了起來。我努力地?fù)]動著雙手掙扎著,試圖浮上水面,可這浪對我這“菜鳥”來說,沖擊力實在太大了。我奮力的憋著一口氣,手腳并用,使勁劃著,努力掙脫著海水的束縛?!氨镒。瑘猿志褪莿倮!卑职忠苍诓贿h(yuǎn)處大聲喊著。
浪,總算是慢慢過去了,我竭力把腦袋伸出水面,使勁甩了甩,大口大口貪婪地呼吸著空氣。看著不遠(yuǎn)處在父母呵護(hù)下驚慌失措的小朋友,再看看狼狽不已的自己,我卻呵呵大笑起來,心里美滋滋的,因為我堅持下來了,有朝一日,我相信自己也會成為大海中的“弄潮兒”!
一陣大浪過后,海邊上留下了許多“特產(chǎn)”。半蹲在水中,一邊撿著好看的貝殼,一邊用鏟子在沙子里亂刨一番,不時會挖出許多稀奇古怪的海中生物,讓我倍感收獲滿滿,不虛此行。
這次連云港之旅,大海小小“弄潮”,雖有驚,卻無險,更是讓我收獲滿滿,不僅讓我見識了大海的神秘、富有、浩瀚與偉力,更讓我明白了只有敢于挑戰(zhàn),學(xué)會堅持,才能克服困難,享受成功的喜悅。
初三作文樂在其中700字2
軍訓(xùn)或許就如同一場登山旅行,過程雖然艱苦,汗水伴隨一路。但堅持下去登到山頂,便會邂逅別樣的風(fēng)景。——題記
“你知道嗎,初一新生也要軍訓(xùn)呢?”聽到這個消息,同學(xué)一下炸了鍋。毒辣的太陽、嚴(yán)厲的教官、艱苦的訓(xùn)練、帥氣的迷彩服,一切對我們來說,新鮮,好奇,還有一絲期待……
“真的倒霉死了,分了這么個教官?!蓖瑢W(xué)們羨慕地看看別班同學(xué)到處嬉笑玩耍,再看看自己班皺著眉的教官……哎。可不,我們“楊癲瘋”教官又開“癲瘋”了?!芭肯?”什么?在這么毒的太陽下,趴在滾燙的如剛從烤爐里拿出的鐵板一樣的塑膠跑道上,再加上眼睜睜的看著別人在陰涼處乘涼,嬉戲,這何不是一種肉體上加精神上的折磨?
這還不算完,“跑步,走!”“楊癲瘋”又開始進(jìn)行新的“魔鬼訓(xùn)練”?!耙欢?,一二一……”我們舉起手,跑步,放下手,舉起手,跑步,放下手……我們一次又一次跑步,一次又一次深蹲,一次又一次呼氣,吸氣。我們的汗水,摻雜著塵土,變得渾濁,從額頭,流到臉頰,流到脖頸……
終于休息了,我們一下癱坐在地上。教官也一改平日的嚴(yán)肅,指著一個男生,頑皮的笑著說,“小胖子,來,你唱一遍國歌!”我們哄堂大笑,邊鼓掌邊齊吼道:“來一首,來一首!”沒想到這胖墩看起來這么“壯”,卻害羞的像個小女生,聲音小的像蚊子,支支吾吾地哼起來:“起來,不愿做……”唱到后半截兒竟然沒了聲?!拔覀円黄饘W(xué)貓叫……”天哪,誰在唱歌?原來是“楊癲瘋”!他尖著嗓子唱著流行歌曲,瞇著眼,蹲著身子,兩只手在身兩旁搖晃著,裝出一副乖巧小貓的樣子。唱完之后,伸出他“可愛的小爪子”放在臉旁,學(xué)小貓搖搖“爪子”!大家哈哈的笑成一團(tuán),連那個害羞的小胖子也憨憨地笑得瞇起了眼。我的眼淚都笑出來了:“教官真太逗了!”
離別的日子終于來臨,班與班的軍訓(xùn)成果檢閱大賽也正式拉開了帷幕。我們沒有緊張,更多的,是釋然。我們進(jìn)場了,聽著教官的命令,蹲下,齊步走……我們沒有對比,但從掌聲中知道我們的出色。我們笑了,忍不住心中的歡喜,全傾注到嘹亮的軍歌中。我們知道,一切地付出值了,我們更要感謝“楊癲瘋”,那個讓我們既恨又愛的教官。
軍訓(xùn)結(jié)束了,而我們的快樂卻在延續(xù)著,那整齊的步伐,挺拔的身姿,爽朗的笑聲,都深深的映在我的腦海里。
軍訓(xùn),讓我樂在其中。
初三作文樂在其中700字3
我喜歡彈鋼琴,打籃球,擊劍等,當(dāng)然我最喜歡的還是擊劍和籃球。
最開始,我去學(xué)擊劍時,總有些人會嘲笑我,但是我把這些當(dāng)成促進(jìn)我的動力,大約學(xué)了一年左右,我上了中級重劍班,參加過大大小小的比賽,每個周末必須去一次,我相信做人做事一定要持之以恒,因此我又續(xù)了兩年的班。
上天不會不眷顧有心人,在我這樣的努力下,這不,機會就來了,這周五,擊劍教練給了我一張報名表,不看不知道,一看嚇一跳,這竟是擊劍比賽的報名表!這意味著今年十二月四日我將為了學(xué)校的榮譽而戰(zhàn)!
從今天開始,我次去擊劍班時總是拼命練習(xí),像一臺機器一般,不停的操練著,好像不把我衣服擠出水來不甘心似的。
擊劍給我?guī)砭薮蟮奈枧_,班隊課上我可以做擊劍的ppt,并戴上劍,將快樂分享給更多的同學(xué)。
我從來都沒有吧擊劍當(dāng)兒戲,我認(rèn)為它是一項高雅的運動,也鍛煉了身體的反應(yīng)能力,所以每次實戰(zhàn)課我都會把它當(dāng)比賽一樣來對待。
我也喜歡打籃球,我們班有一個球隊,我是其中的一員,中午吃完飯,體育課的自由活動,傍晚放學(xué)我們都不知疲倦地打著籃球,我的手臂力量較弱因而每每投三分球時,進(jìn)籃框的可能性都不大,所以在暑假期間,我?guī)缀跆焯於荚诰毩?xí)籃球,兩個月下來,我已經(jīng)可以提起十五公斤的啞鈴了,投三分球?qū)τ谖襾碚f也顯得游刃有余了。
投球問題雖然是解決了,但帶球突破投籃做得還不是特別好,所以一般有空時我都會看一遍美國職業(yè)籃球聯(lián)賽的比賽。
籃球用來鍛煉我的手臂力量和信心,擊劍則是鍛煉我的靈敏度和專注度,兩者合二為一,練什么都不在話下,最重要的還是我堅持不懈的練習(xí)。
當(dāng)我們有自己的興趣愛好時,不要因為一時的枯燥乏味而放棄,既然開始了,那么就持之以恒,盡自己最大的努力,相信自己,告訴自己“Trymybest!”這樣我們才會有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。
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樂是我們的樂,苦是別人的苦。一個人對于苦樂的看法并不是一定的,也不是永久的。在我看來關(guān)鍵是覺悟,人生的快樂痛苦都是覺悟,我們只需樂在其中。
歐陽修就是一個有覺悟的人,他也懂得樂在其中。歐陽修因上書為范仲淹等人辯解,被貶滁州兩年,剛開始的他還有些內(nèi)心抑郁,可后來的他發(fā)揚“寬簡而不擾”的政策使百姓和樂,他自己也樂在其中了,正如他的《醉翁亭記》寫道“山水詩之間,得之心而寓之酒也。”全文絲毫不見一個憂,以樂字貫穿全文。雖說“醉翁之意不在酒”但自己也是樂在其中。因為一個真正有思想有覺悟的人是憂樂分明的,既懂得樂在其中的樂道,又知曉民間的疾苦。
人生的憂歡都只是過客而已。蘇軾是一個極懂樂道的人,他把“不以物喜,不以己悲”做到了極致。最高官至禮品尚書,可他并不因此而極度興奮,后來因為烏臺詩案淪為階下囚時,他也安貧樂道。在他看來,成敗、權(quán)力、財富、憂歡,都是生命中的匆匆過客。因為就像楊慎在《臨江仙》中道:“話說天下大事,分久必合,合久必分?!蔽覀兊娜松彩沁@樣:“人生成敗成久必敗,敗久必成?!笔欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭即是空,我們的心情不必為成敗所起伏,我們需要的只有樂在其中。
要說尋找快樂源泉的鼻祖,莊子真是不得不提的人物,在他與惠子辯論中就可以看出,《莊子與惠子游于濠梁之上》中就可以看出,即使他已是暮年,也依然像個小孩子一樣,為取得辯論勝利而詭辯。不僅自己為取勝而樂,還一同討論“知魚之樂”,自己更是樂在其中。
其實,樂本是無畏有,無畏無的。學(xué)會發(fā)現(xiàn)的人多了,那也就自在其中了。樂與苦本就是人定的,那何不讓自己快樂一點,活得更有趣、更幸福,樂也在不經(jīng)意間出現(xiàn)了。
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生活,就像一杯苦咖啡,它濃縮了乏味的重復(fù)與重復(fù)中辛勞的工作。但在這其中,也夾雜了各種令人難忘的故事,其中有了樂趣,就像咖啡有了沁人心脾的香氣,竟也讓人們樂于品嘗它,從而讓其中濃縮的經(jīng)驗與學(xué)習(xí)工作之道源源不斷地通過樂趣將它們舒展開來,得以釋放出所有的精華讓我們?nèi)テ肺?,去吸收,去懂得,而樂,就是生活中的調(diào)味劑。
在我們的成長中,又何嘗不是如此呢?
小時候,各種乏味重復(fù)的課程已是讓我不勝其苦,由此而來,電視中偶爾出現(xiàn)的節(jié)目中的鋼琴演奏便成了我的樂趣??粗`動的手指在琴鍵間流動,聽著美妙的音符從琴中沁出,每個手指的彈奏,每個音符的音調(diào),都能在我心中留下無法磨滅的印象,依靠著音樂的樂趣,給予了我一片竹筏,得以在生活的河流中繼續(xù)漂流下去。
在這對音樂無法自拔的熱愛下,于是我終于開始學(xué)琴了?!盁o心插柳柳成蔭”,沒有老師的指導(dǎo)我竟也能“敲”出幾首曲目,因為我對這門興趣的喜愛對我生活的推動,每晚必響的琴聲也從單音到音階,又漸漸成了完整的曲目。這片用興趣在生活的河流中托起我的竹筏,在我付出的行動下,逐漸壯大,逐漸擁有更堅固的船體來給予我對興趣更深層發(fā)掘的基礎(chǔ),得以在生活中飄流時發(fā)現(xiàn)從未感受到的樂趣。
成長,在這搖曳的琴聲中,也打開我對學(xué)習(xí)的喜愛,知識的海洋,竟也被我理出了類別,學(xué)出了方法。此刻我總認(rèn)為每日的天空,總能透出藍(lán)色,生活中的酸甜苦辣,總能為我?guī)聿煌膯⑹?,?chuàng)造屬于自己的樂趣。在這條名為“生活”的滔滔江水中,這艘載滿樂趣的船兒,用生活中發(fā)現(xiàn)的啟示,給予了我在乏味中創(chuàng)造樂趣的能力。
但凡事都有最終的檢驗,面對著考試,我總能樂在其中。對各種題目的掌握,對卷中文章的品讀,有時總能給我意外的收獲,使我撿拾了平時被忽略的細(xì)節(jié)。鋼琴考級中自己聽著自己如此美妙動人的樂音,總能給自己帶來成就感,就像樂曲中的最令人陶醉的部分,在連綿不斷的令人震撼的組合樂音中,漸漸顯現(xiàn)出樂曲真正蘊含的情感,就像一把將我們帶入作者內(nèi)心的鑰匙,悟出其中的道理……
最后手握自己收獲的成績與一張張珍貴的考試證書,從而發(fā)現(xiàn)問題,掌握成功,將悟出的道理付諸行動,樂在其中,就像樂曲的結(jié)尾令人回味無窮,在回味中激發(fā)出新的靈感……
順流而下的河流終究會入海,但在從前所打下的堅實基礎(chǔ)下,這艘巨輪必定能在任何危險與各種壓力下靠著所教授的“漁”,依靠源源不斷的樂趣中和它們,在未知的世界中長久地前進(jìn)!
樂在其中,樂在對興趣的喜愛,樂在自己對興趣的掌握,樂在掌握后悟出的道理,樂在領(lǐng)悟后付出的行動,更樂在行動中所創(chuàng)造的樂趣……
樂在其中,樂在生活中!
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