關(guān)于腳下的作文700字初中
仰起頭，看遼闊的蒼穹。綿延的白云，成群的大雁，山巔的翆柏，枝頭的花朵，那是說(shuō)不盡的美麗。黯然間，低下頭你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景依然美麗。以下是小編精心收集整理的關(guān)于腳下的作文700字初中，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于腳下的作文700字初中1
多少次跌跌撞撞，又多少次拍拍塵土，依然站立，看云卷云舒。哦，夢(mèng)就在腳下!21世紀(jì)的我們走出稚嫩，我們被喻為七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們蓬勃!我們向上!
雨后，晚霞給大地披上一件霓裳。我走在泥濘的小路上，迎面撲來(lái)泥土的芬芳。地上剛下過(guò)雨，難免有點(diǎn)滑。地上到處是小水坑，在晚霞的映襯下，格外耀眼，格外醒目。
忽然，一位身著彩色衣裳的小女孩出現(xiàn)在我的視線中。只見(jiàn)她手中拿著一把小花傘，走走停停，一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒看看地，眸子里投射出希望的光。
走著走著，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，小女孩被一個(gè)水坑絆倒，衣服上濺滿了臟的水花。我快步走到她跟前，想去扶起她。她猶豫了一會(huì)兒，笑笑說(shuō)：“不用了，姐姐。我自己可以爬起來(lái)?！蔽倚α诵Γ粗菆?jiān)強(qiáng)的小家伙從地上爬了起來(lái)，她彎腰撿起地上弄臟的雨傘，干凈利落的甩了兩下，然后拍了拍身上的泥土，用手撥了撥頭發(fā)，笑了笑，繼續(xù)往前走。突然，她猛的回過(guò)頭來(lái)對(duì)我咧嘴一笑：“謝謝你!姐姐?！蔽尹c(diǎn)頭示意，看著她遠(yuǎn)去的背影，留下那潭耀眼的水坑，我陷入深思……
曾記否，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。曾記否，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光女孩，拍拍泥土前行。這相似的場(chǎng)景，令我想到那場(chǎng)記憶猶深的演講，那篇刻骨銘心的演講詞：
“我們是21世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著中國(guó)夢(mèng)。13億個(gè)夢(mèng)，編織成一個(gè)偉大的中國(guó)結(jié)……我們堅(jiān)信，路是走出來(lái)的，夢(mèng)想是奮斗出來(lái)的。從現(xiàn)在起，為了自己心中那個(gè)偉大的夢(mèng)而奮斗……”
勇敢的少年，慷慨的陳詞，滿載著希望與激情。夢(mèng)，一個(gè)多么偉大的詞，它讓沮喪的人奮起，讓失敗的人崛起，讓落魄的人站起……
讓我們雄起!從現(xiàn)在起做一個(gè)有夢(mèng)的人，從現(xiàn)在起為夢(mèng)而奮斗。夢(mèng)就在腳下，路就在腳下!
關(guān)于腳下的作文700字初中2
困難是人生中必有的歷程，每個(gè)人的一生中都有數(shù)不盡的困難，但遇到困難是我們要怎么做呢?我認(rèn)為，我們要把困難踩在腳下，因?yàn)?，只有把困難踩在腳下，我們才那我能獲得成功。
為什么要把困難踩在腳下呢?因?yàn)橹挥邪牙щy踩在腳下，我們才能增添勇氣。如果沒(méi)有勇氣，就會(huì)膽小、自卑。那當(dāng)困難降臨在你面前時(shí)，你就會(huì)后退，沒(méi)有勇氣挑戰(zhàn)。記得有一位20世紀(jì)的女作家，是一位聾盲人，但他在老師的引導(dǎo)下，多了一股向前沖的勇氣，不但考上了知名的哈佛大學(xué)，還創(chuàng)作一本世界名著《假如給我三天光明》。正是因?yàn)樗@股“向前沖”的勇氣，才讓我們今天記住了他的名字——海倫凱勒。
為什么要把困難踩在腳下呢?因?yàn)橹挥邪牙щy踩在腳下，我們才能走出困境。當(dāng)你身在困境中卻不思考試，你永遠(yuǎn)找不到出口。當(dāng)你找不到出口時(shí)，你忽然成為了失敗者。到這里，我不由想起了《蜘蛛結(jié)網(wǎng)》的故事。在一個(gè)陰雨天，有一只蜘蛛在接網(wǎng)。盡管風(fēng)雨很小，但還是一次又一次的毫不留情地將它辛辛苦苦織的網(wǎng)吹斷，但它沒(méi)有氣餒，一次又一次的重新織。當(dāng)它有一次要織完，就差一丁點(diǎn)兒時(shí)，風(fēng)又一次把網(wǎng)吹斷。當(dāng)我認(rèn)為他會(huì)放棄時(shí)，他卻又一次重新開(kāi)始織，最終織成了。那一刻，我的心靈被他深深觸動(dòng)。明白了永不放棄，終會(huì)走出困境。
要想把困難踩在腳下，我們要敢于思索，如果愛(ài)迪生沒(méi)有思索，便不會(huì)發(fā)明出電燈;如果貝多芬沒(méi)有思索，便不會(huì)創(chuàng)作出令人驚嘆的交響樂(lè);如果米開(kāi)朗基羅沒(méi)有思索，便不會(huì)雕出著名的塑像《大衛(wèi)》。只要不斷思索，我們才能戰(zhàn)勝困難。
要想把困難踩在腳下，我們要勇于挑戰(zhàn)。如果只想不去挑戰(zhàn)，像只不努力的蟲(chóng)子一樣，就永遠(yuǎn)不能破繭成蝶。只有勇于挑戰(zhàn)歷經(jīng)磨難才能破繭成蝶。
面對(duì)困難，我們可以學(xué)習(xí)掉進(jìn)井里的那頭驢：敢于思索，勇于挑戰(zhàn)，為自己加油打氣，就會(huì)成功走出困境。記?。喊牙щy踩在腳下，我們就能獲得成功。
關(guān)于腳下的作文700字初中3
自己踏上的路即使是一路荊棘但也不要留下遺憾，14歲的年齡面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和青春期的碰撞我要怎樣來(lái)面對(duì)。
隨著時(shí)光飛速流逝，我們一天天在長(zhǎng)大，自我判定看著自己的年齡，我的思想，我的心智全嗎?會(huì)控制自己的情緒，控制自己的懶散，心智能讓我自己掌控嗎?14歲年齡犯下的錯(cuò)誤，自我感覺(jué)長(zhǎng)大，雖有1米76的身高，學(xué)習(xí)上空白掉過(guò)無(wú)數(shù)次，跌倒無(wú)數(shù)次多想說(shuō)放棄，在學(xué)校不打架，不搞破壞就以為懂事，三年就是這樣混完了。
今天的我來(lái)過(guò)，過(guò)去的我已過(guò)去，在學(xué)校老師和我父母的這樣的苦口婆心，從沒(méi)放棄過(guò)任何一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，因?yàn)閬?lái)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，刻苦學(xué)習(xí)是我們的第一要事，將來(lái)不管我在那一所學(xué)校上學(xué)我都要腳踏實(shí)地的走好自己每一步，對(duì)自己有要求才能看到不一樣的我，不是給誰(shuí)看，在學(xué)校從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的良好品格，打好基礎(chǔ)。
我看到過(guò)這樣的一則故事，有一群人每人背上背上一個(gè)重重的十字架登山，剛開(kāi)始都很積極的邁向目標(biāo)，途中有人越走越累，想辦法鋸斷了背上的十字架，于是他背上了感覺(jué)很輕的十字架上路，一路笑別人不會(huì)動(dòng)腦筋，干嘛不和他一樣做明智的選擇，于是他腳步也加快了，輕松了許多，一路的風(fēng)景也美好起來(lái)，走著走著，前面的有一條涯縫，望下去無(wú)底，也沒(méi)有橋，他茫然了，怎樣才能達(dá)到對(duì)面，后面的人慢慢都趕上他了，用他們自己背起的十字架搭起了獨(dú)木橋，看到他們陸續(xù)而讓自己達(dá)到對(duì)岸，坐在那里的他現(xiàn)在才感到自己愚鈍，自己錯(cuò)過(guò)了達(dá)到對(duì)面的終點(diǎn)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的我和他一樣，總以為學(xué)習(xí)上有捷徑可走，要記的知識(shí)以為看一遍就能記住，遇到難題就繞道而行，不敢面對(duì)，怕麻煩，真可笑自己的愚昧無(wú)知。
在成長(zhǎng)的路上，沮喪，失望，逃避這些我把他們踩在腳下，讓我的肩膀扛起我要面對(duì)的重任，我的心能擁抱天空與大地的氣量，一條鋪滿希望和夢(mèng)想的人生路，超出自己的年齡，才感覺(jué)自己在長(zhǎng)大，路在腳下，一步一步朝目標(biāo)前行。
關(guān)于腳下的作文700字初中4
萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的山;心手相牽，沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
——題記。
從1998年抗洪搶險(xiǎn)到2008年雨雪冰凍，從2003年非典疫情到2008年汶川地震，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的溝溝坎坎，碰到過(guò)各種各樣的重大災(zāi)難，但無(wú)論多么艱難困苦，我們偉大的中華民族都能無(wú)懼風(fēng)浪，奮勇向前。這次的新型冠狀病毒，我們一定也能挺過(guò)去!
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。疫情的恐怖和威力沒(méi)有嚇退他們，并一同到武漢奮力拼搏，馳援在爭(zhēng)分奪秒的前沿，在一次次夜以繼日當(dāng)中，他們與死神搏斗，于一天天的奔波里，與病魔握手。在他們手中挽回了無(wú)數(shù)鮮活的生命。
他們嚴(yán)密的防護(hù)罩下，有他們疲倦?yún)s執(zhí)著的眼神，前方告急，他們卻偏向虎山行。他們有著迥異的臉龐，卻共同擁有著一個(gè)神圣且光榮的名字——白衣天使。
這群人中有這樣一個(gè)人：在2003年抗擊非典，讓人們記住了他的名字——鐘南山。17年后在抗擊新冠狀病毒感染的肺炎時(shí)，84歲的他又挺身而出。“沒(méi)有特殊情況，不要去武漢”他讓大家不要去，84歲的他卻連夜趕到武漢的前線。這樣一位無(wú)怨無(wú)悔為民出征的鋼鐵衛(wèi)士，提到武漢時(shí)，卻幾度哽咽，他堅(jiān)定的說(shuō)，武漢本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市，武漢，是能過(guò)關(guān)的!
“白潔如玉麗姿容，衣著肅穆凝視中。天賜妙手醫(yī)病患，使命在身情意濃”這就是我心目中的白衣天使!
疫情就是命令，軍醫(yī)們成為了奔向最危險(xiǎn)戰(zhàn)場(chǎng)的逆行者。17年前，他們是抗擊非典的主力軍，17年后，他們義無(wú)反顧，在戰(zhàn)書(shū)上按下一個(gè)個(gè)紅手印。
“我們責(zé)無(wú)旁貸，隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)遣!”
未著白衣時(shí)，他們是家中的支柱，是父母眼中的孩子。換上白衣，換上軍服，他們就是隨時(shí)聽(tīng)從國(guó)家召喚，使命必達(dá)的先鋒戰(zhàn)士。危難之時(shí)“軍人優(yōu)先”是他們，為我們建起了一道堅(jiān)固的防守!
這樣保衛(wèi)祖國(guó)，舍已為人的“英雄”還有很多，正是有了他們的奮斗，才守衛(wèi)了我們的生命，守護(hù)了我們腳下的土地!感謝所有堅(jiān)守，致敬所有逆行!
2020年的1月似乎對(duì)所有人都不太友好，如果時(shí)間可以倒流，我們希望按下重啟鍵，愿悲劇不再重演，愿美好如約而至!
關(guān)于腳下的作文700字初中5
腳下的路不僅僅是路。
——題記
一個(gè)黃昏的傍晚，我走在放學(xué)的路上，望著腳下的路，不禁浮想連隊(duì)篇……
“路是怎么來(lái)的?可能是很久之前就有的吧?！薄澳锹肥窃趺醋龅?是用水泥和磚做的呀?！边@些東西是哪里來(lái)的?(沉默)我望著遠(yuǎn)方，不由得想起絲綢之路。
早在唐代，張騫出使西域后，開(kāi)創(chuàng)了絲綢之路。一個(gè)商人從絲綢之路中換了許多中國(guó)沒(méi)有的物品，因此而獲得了巨大的財(cái)富。其他的商人看見(jiàn)便十分眼紅，都爭(zhēng)先恐后的前往絲綢之路。然而，在這巨大的利益背后，必然有他們看不到的危險(xiǎn)。
一條商隊(duì)在絲綢之路上行走，他們的飲用水在長(zhǎng)途跋涉的過(guò)程中耗盡，太陽(yáng)舔著他們的皮膚，迫使他們出汗，使他們進(jìn)一步脫水。此時(shí)他們多么需要一處綠洲，為他們解渴。他們堅(jiān)持地走著，每當(dāng)他們?cè)谶h(yuǎn)處看見(jiàn)綠洲時(shí)，走近一看原來(lái)是海市蜃樓。禍不單行，一場(chǎng)龍卷風(fēng)毀滅了他們的幻想，他們與沙漠“融為一體。”絲綢之路依舊那么平靜，人來(lái)人往，可是背后的陰謀誰(shuí)會(huì)知曉。
絲綢之路也是一些眾所皆知的“善舉”。在古代，人民通過(guò)絲綢之路與其它國(guó)家交往新的文化，知識(shí)和物品，使中國(guó)越來(lái)越繁榮昌盛。
在絲綢之路中，也有大自然的功勞，絲綢之路的日月潭是其美景之一，它位于一處綠洲，周圍都是沙漠，讓人感到驚奇。每當(dāng)早晨或者傍晚，太陽(yáng)的升起和落下都印在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是2個(gè)太陽(yáng)。還有莫高窟的壁畫(huà)更是令人感嘆古人的智慧。絲綢之路有深厚的文化底韻與優(yōu)美的自然風(fēng)景。所以常有全國(guó)各地的人在此游玩。
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