幸福的作文初二900字
幸福是什么有人覺得幸福是有很多的錢，有人覺得幸福就是可以過上自己想過的生活，有人覺得幸福是可以和自己愛的人在一起。下面給大家分享一些幸福的作文初二900字，希望對大家有幫助。
幸福的作文初二900字1
“孩子，從今天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……”這是海子對幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢?沒錯，就在現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我就被幸福包圍著，四周是刷得白亮的墻，正前方嵌著一塊神圣的黑板，講臺是一張課桌，孫老師坐在簡單的凳子上，臺下是一排排課桌和板凳，如此簡陋的小房間，卻是一間知識的課堂，一間幸福的課堂!
回憶三年級時我初來這里時，我對文學的見識頗淺，還是一個幼稚的小屁孩。時間的流逝，光陰的穿梭，我就在孫老師的教導下，每時每刻，一分一秒地長大，成為了一名優(yōu)秀的中學生。多么幸福啊!難道我不應該更珍惜現(xiàn)在嗎?
每次來這里聽課，有多少次了，心一顫，總是一次次地悸動蕩漾。剛剛在馬上要上課時，只見孫老師大步流星地走到講臺，雖然已到中年，卻不失一點兒青春風范，似乎還存著年輕時具有的活力。她拿起了講義，一本正經(jīng)又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內的同學們，再豎起耳朵傾聽著我們對文學的理解，又用幽默的口吻說幾句笑話或生活軼事，把我們的興趣給提起來，然后繼續(xù)上課。
上課更是有趣了，不光有書本知識的傳授，更有課外的實踐知識。孫老師先給我們講寫作的技巧概，再舉例子，講到動作描寫時還加上幾個滑稽的動作，每次都能吸收同學們的眼球。我覺得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說今天課上，講到魯迅《故鄉(xiāng)》開頭的環(huán)境描寫時，孫老師不忘插上自已的事例，讓我們都身臨其境于這種意境中。只見她左手叉腰，給我們講起30多年前的安昌農村，房子是簡陋的草屋，孩子們穿著有補丁的棉襖，在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽著，一邊看著她的手一直在比劃著房子，比劃著吃冰凌的顫抖。正當我們入迷時，她又不失幽默地說：“一邊吃冰凌，一邊用冰凌給他一個栗子虧(紹興話，敲額頭)?！币么蠹液逄么笮?，孫老師不忘加上一句：“這就是魯迅《故鄉(xiāng)》的環(huán)境描寫?！睂O老師的講解是多么生動啊!上孫老師的課是幸福的!
幸福，就是此時此刻的精神充盈和知識的滿足?，F(xiàn)在!就在現(xiàn)在!
幸福的作文初二900字2
墻壁上是一幅地圖。站于跟前，久久的矗立、凝望，在那深邃的藍色之間，一只雄雞翹首昂視，正欲抬足跨越浩瀚飄渺的太平洋，像西方的國家伸出友好的翅膀。這張光滑的圖紙明明只占據(jù)了一平方米的空間，我卻感覺像遍布了五湖四海，蔓延在世界的各個角落。因為——地圖上的“中華人民共和國”七個大字，重重的敲擊著我的身體，震撼著我的心靈。祖國神州處處呈現(xiàn)出燦爛輝煌的景象……
祖國，如一位披著金色曙光的勇者，帶來嶄新面貌。從新中國的成立走向改革開放，從改革開放走到今天的繁榮富強，滄桑三十載，我們見證一位勇者的改變。你看，姑姑村里的紅磚平房都變成二層小洋樓了，空調、熱水器，一應俱全;你看，外婆家的泥濘小路換成了寬敞的柏油馬路了，汽車、摩托車、人流，往來不息;你看，城鎮(zhèn)農村里，人人都持有一張醫(yī)療保險卡，真正進入老友所養(yǎng)的社會;你看，“神八”上天“蛟龍”入海去探索宇宙的奧妙了;你看，奧運會火炬在首都點燃了;你看……祖國，您的人民日益富裕，您的國力日益強大，您凝聚了天下炎黃子孫的心，您贏得了世界尊重的目光?，F(xiàn)在的您正意氣風發(fā)!
祖國，如披著面紗的幸福使者，帶給我幸福與快樂。每天清晨，當喝下一杯香甜的牛奶，呼吸著新鮮的空氣，走向讓我獲得知識的學校，我感到多么幸福啊!每天日間，當坐在寬敞明亮的教室里，與身邊的同學進行著積極有效的合作學習，聆聽著老師們的諄諄教誨，每天都有新的收獲，我感到多么幸福啊!每天夜晚，當遨游于網(wǎng)絡世界，捕捉新鮮及時的資訊，汲取豐富有益的科學知識，我感到多么幸福啊!祖國，您給予我無限的幸福，您把一顆金色的種子播種在我的心田，讓它開花結果!
聽到這，有人可能會說，既然我們都已經(jīng)這么幸福了，還需學習什么呢?不如好好享受算了?？晌覅s不同意，“國家興亡，匹夫有責。”要想祖國更加繁榮富強、人民更加幸福安康，就要人人去奮斗，人人去拼搏。如果你是個醫(yī)生，你要更加用心的去治療病人;如果你是個教師，你則要認真的給學生傳授知識;如果你是個學生，請更加注意，祖國的強盛最主要的是掌握在你的手里。只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人，長大后才能更好地服務社會，成為建設幸福中國的棟梁之材。
讓我們一起建設美好中國吧!讓我們一起為祖國明天的發(fā)扎而奮斗吧!最后我還要說，只有發(fā)展好，才能有美好的生活。
幸福的作文初二900字3
在我們的生活中，各色各樣的人比比皆是，對于不同的人，他們的幸福觀也不盡相同。我們的社會需要多樣化的幸福觀，但并不是所有的幸福觀都是正確的、可取的。作為即將步入社會的青年人，更應當要樹立利人利己的幸福觀。我認為，只有自己的行動才是幸福。
可能有許多人并不是這樣想的。愛好虛名的人也許會認定“別人的行為便是他自己的幸福”。聽上去似乎這樣不勞而獲的日子很好，自己不需要付出努力，卻能常常竊取和占有別人的成就?？墒聦嵣喜⒉皇沁@樣美好，一來別人不會輕易放棄自己的勞動成果，二來這會受到他人和社會輿論的譴責，再者說這樣的人只是著眼于眼前的利益，并沒有長久的打算。一個人是不可能指望依賴別人的幫助過一輩子的，而且長時間下來自己也會遭受良心上的拷問。這種損人的行為是可恥的，而且還不一定利己。采取此種做法的人只能幸福一時，卻不能幸福一世。
除了上述的這種人，還有愛好享樂的人。他們都以自我為中心，不管他人感受，認定自己的感受便是幸福。事不關己，高高掛起。近年來社會上頻現(xiàn)“碰瓷”事件，使得助人者反而受到了傷害，便更是助長了這種自私主義的囂張氣焰。中國有句古話，叫“多一事不如少一事”，但這也是要分情況的，不是說所有的情況下都要將突發(fā)事件躲得遠遠的?！靶倫偂笔录鹕鐣臒嶙h，多少路人對近在眼前的慘象視而不見，最終釀成了這一悲劇。如果社會上的每個人都抱著這種幸福觀，每個人都如此地麻木不仁，那么這個社會中人性早已絕跡。試想當你孤立無援之時，沒有一個人肯拉你一把，長此以往，這個社會也注定走向毀滅。
既然如此，我們又應樹立怎樣的幸福觀呢?智者便會認為，只有自己的行為才是幸福。我們要自己行動起來，拋棄“自我就是一切”的私欲，用行動寫就最美的語言?？夏岬显诰吐毧偨y(tǒng)時說過，不要問國家為你做了什么，而要問你為國家做了什么。不要總想著人人為我，先把我為人人做好。幫助別人是一種幸福，通過自己的努力奮斗取得成功也是一種幸福，而這些都離不開自己一天又一天的行動。自私的占有、不假思索的享受終將被歷史所唾棄，只有通過傾情的付出、真切的關愛、踏實的行動，才能得到真正的幸福。這就是我們應該持有的幸福觀。
想要追求幸福，先從自己開始行動吧。
幸福的作文初二900字4
“姐，祝你永遠幸?！蔽曳粗∶媒o我發(fā)的短信，心中不禁生起了一個暖爐。那份火熱的愛意呈現(xiàn)在臉上，沉淀并融化在心中。
這，就是幸福吧!
傳說，三葉草的第四片葉子長出來的時侯，它就是幸福的化身。得到它的人，就能得到塊樂，與相伴一生的幸福。我一直堅信這是個美好的傳說，并沉浸在那條追逐幸福的路上。
今年春天，當三葉草剛剛發(fā)芽的時候，我和小妹便跑到草叢邊那一大片三葉草叢旁，俯下身子，在那無數(shù)株昂著腦袋的三葉草中尋找那份屬于我的幸福。用手撥開那些長著長莖的三葉草，盡量留給自己一片明亮的視野。再回頭看一眼小妹，她正趴在一片泥地上，聚精會神地尋找著四葉草。
我的眉頭皺了起來，這個孩子，玩著玩著就忘記了干凈，把襯衫搞得滿是灰塵?？墒强粗敲吹卣J真和專注，一絲不茍的樣子，我還是沒忍心打擾她，而是走到她身邊，默默地看她在干些什么。這份關注，就是一份幸福。
當我發(fā)現(xiàn)她把一顆很漂亮的三葉草拔下來時，不禁心疼地叫著：“誒!你把三葉草拔下來干什么?它長得那么好!你就不能再讓它活兩天么?”小妹沖我吐了吐舌頭，詭異地笑著說：“可是我覺得它很漂亮呀，我要把它摘下來送給你。她說著，把那朵三葉草遞給了我，而她一個不小心，滑倒在了泥地上，沾得一屁股泥，我被逗笑了，一邊大喊道：“驢打滾!驢打滾!”這小家伙紅著臉的狼狽樣，還真可愛呢!
她看我笑了，連忙看了看我手中的三葉草還在不在，然后也“嘿嘿”地傻笑了，露出兩顆小白牙。頭上的流海兒也隨著風飄動……
春天，是多雨的季節(jié)。不一會兒就掉下了豆大的雨點，我一看天氣不好，便拉著小妹往家跑。小妹個子小，跑不快，我便把外衣脫下來，披在她身上，背著她跑。我能感受得到，她緊緊地抱著我，手里攥著那株三葉草。這份依賴，就是一份幸福。
跑到家，我看小妹的衣服還是干的，松了口氣，而妹妹卻嘮叨起我來：“你看呀，你的頭發(fā)都濕透啦。會感冒的!”看著她為我擔心的樣子，我笑了，笑得很甜。妹妹把三葉草放在我手上。我很吃驚，剛才跑得太快，我還以為它會丟了呢!沒想到它還安然無事。我真佩服妹妹的細心。這時，小家伙跑到我身后，捂住我的眼睛說：“姐，你不看著三葉草，能告訴我它的葉子分別代表什么嗎?
我掙開她的小手，把她抱在懷里說，一片是你，一片是我，還有一片——是幸?！?/p>
幸福的作文初二900字5
我是一個90后的孩子，生活在一個和諧的社會，一個溫馨的家庭，一個團結友愛的班級……我感覺我是幸福的。
我生活在一個祥和熱鬧的社會里。記得是一個下著大雪的冬天，那一天早晨，天上下著雪，家遠的我不得不乘車上學。我在候車亭等車，一會兒，一輛擠滿了乘客的公交車緩緩駛來。我上了車沒過多久，司機叔叔來了個急剎車，我書包里的書像逃竄的小老鼠跑到了地上，沒辦法，我只好用力蹲下被擠扁的身體，“一本、二本……”一邊撿書一邊小聲數(shù)著，這時，我看到一雙長滿皺紋的手也在撿。很快書都撿起來了，我站起身來，一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他把書遞給我并拉著我的手，我感覺像是很怕我摔倒似的。說：“孩子，坐車要小心點，要扶好扶手哦!”我說：“哦!我知道了，謝謝爺爺?！焙芸?，車到站了，我跟爺爺說了聲：“再見!”爺爺說：“孩子，路上小心啊!”頓時，我覺得一股暖流流入了我的心里，我感覺我很幸福。
我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，一個溫馨的家。早上上學，媽媽總是叮囑：“早上多穿點，別著涼了。”下午放學回家后，媽媽說：“想吃點什么?我給你做，我做飯，但你要先做作業(yè)。”一會兒爸爸下班了，坐在我旁邊，督促我完成作業(yè)，遇到不懂的問題，爸爸耐心地教導我。晚上，吃完晚飯后，一家人坐在沙發(fā)上，一起看著昨晚沒放完的電視劇，我吃著媽媽洗好的蘋果。一家人其樂融融。雖然媽媽有些嘮叨，但我知道她是因為愛我，才有沒完沒了的叮囑，想到這里我感覺我很幸福。
現(xiàn)在，我進入到了一個團結友愛的班級體，雖然到了一個新的班集體來，都是生疏的面孔，但我還是感覺到一股股和善，團結的氣息在身邊圍繞。前幾天，上午下了第四節(jié)課，同學們都準備去吃飯，可是我的飯卡忘記在家里了，就坐在座位上。這時，一個不認識的同學走過來問我：“你怎么不去吃飯呢?”我把沒帶飯卡的事告訴了他。他二話沒說，就拉著我往食堂跑，到了食堂他才說：“用我的卡吧!等你明天把卡帶來了再還我也是一樣的!”說完，我們就排好了隊伍。我想：雖然是一個班的，但我不認識他，他也不認識我，竟這么關心我。嘻嘻!我進入了一個團結互助的班集體，我感覺我是幸福的。
我生活在一個幸福的年代，科技在進步，也為我的生活提供了方便。我感覺我是幸福的，因為我擁有幸福的生活，因為我有愛我的爸爸媽媽，因為我有關心我的同學，因為……
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