在生活中常常聽(tīng)到一些人總是認(rèn)為自己的錯(cuò)是別人所致。其實(shí)，每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。下面給大家分享一些七年級(jí)承擔(dān)作文700字，希望對(duì)大家有幫助。

七年級(jí)承擔(dān)作文700字1

有的人說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，有的人說(shuō)勞動(dòng)是快樂(lè)的，也有的人說(shuō)奉獻(xiàn)是快樂(lè)的。我覺(jué)得這些話都是花言巧語(yǔ)，言不由衷。其實(shí)，真正的快樂(lè)來(lái)自于承擔(dān)。這種感受，我也是在一次班級(jí)事務(wù)中慢慢體會(huì)到的!

有一天，老師突然告知我們，我班的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我們將輪流當(dāng)班長(zhǎng)。一輪后，再看看誰(shuí)更適合長(zhǎng)久當(dāng)班長(zhǎng)。這話一出，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，而我卻坐在那里默不作聲。我之所以沉默，并非不能勝任這個(gè)職位，而是擔(dān)心老師和同學(xué)們對(duì)我不認(rèn)可。

時(shí)間過(guò)得很快，就這樣輪到我了。我對(duì)自己并不抱有希望，但我依然很緊張。我早早地來(lái)到學(xué)校，努力地做到最好，爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉，不給老師添麻煩。盡管如此，糟糕的事情還是發(fā)生在我身上了。

音樂(lè)課剛結(jié)束，班主任就急匆匆走進(jìn)了教室。“你們?cè)趺催@樣不爭(zhēng)氣?學(xué)校的勞動(dòng)證書發(fā)下來(lái)了，卻沒(méi)有咱們班的份兒!你們都知道我愛(ài)面子，根本不想矮別的班一截。我每天為了你們吃不好睡不好的，你們就是這樣報(bào)答我的嗎?既然不能好好勞動(dòng)，來(lái)來(lái)來(lái)，每人拿出一本稿紙，把一至十課的課文認(rèn)認(rèn)真真抄寫一遍!”老師吼道。

同學(xué)們像泄了氣的皮球，個(gè)個(gè)都露出失望痛苦的表情。我左思右想，還是鼓起了勇氣站在了老師的面前?！皩?duì)不起老師，是我沒(méi)有盡到做班長(zhǎng)的職責(zé)，是我害得您在其他老師面前丟了面子，是我沒(méi)能讓班級(jí)拿到勞動(dòng)證書。同學(xué)們是無(wú)辜的，都是我一個(gè)人的錯(cuò)，請(qǐng)不要責(zé)罰他們!”我滿懷愧疚地說(shuō)。

“真的，老師真的沒(méi)想到你這么有擔(dān)當(dāng)。你真是個(gè)懂事的好孩子，我知道我該怎么做了，快回到座位準(zhǔn)備上課吧!”老師收回罰寫的決定后，同學(xué)們一陣歡呼。

一個(gè)周期的輪崗結(jié)束后，也就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師面帶笑容走上講臺(tái)，鄭重宣布，我們班的新班長(zhǎng)就是——小小!

從我和老師的對(duì)視中，我感受到了前所未有的責(zé)任感和使命感。我擔(dān)當(dāng)，我快樂(lè)!

七年級(jí)承擔(dān)作文700字2

成長(zhǎng)，像一株小苗兒，慢慢長(zhǎng)成參天大樹;成長(zhǎng)，像一塊奶糖，使我的童年時(shí)期變得甜蜜;成長(zhǎng)，像一個(gè)曲奇餅，使我的童年圓圓滿滿。

還記得那是一個(gè)初春的早晨，我還沒(méi)上小學(xué)?！巴?，好舒服啊!”我到餐廳吃早飯，路過(guò)餐桌時(shí)，迎面撲來(lái)陣陣花香。啊，是媽媽昨天剛買回來(lái)的康乃馨，昨天晚上才插進(jìn)花瓶的哩!我湊上去聞聞，那淡淡的香氣縈繞在我心頭。我手舞足蹈，突然，被椅子腿絆了個(gè)趔趄。

只聽(tīng)“咣”的一聲，我的手不小心打到了花瓶，花瓶頓時(shí)四分五裂。我見(jiàn)地上一片狼藉，趁大伙沒(méi)醒，我拿起掃帚，“唰啦唰啦”地把地掃干凈。

媽媽醒了，不見(jiàn)桌上的康乃馨，就質(zhì)問(wèn)我：“寶貝，你是打壞花瓶了嗎?”我含含糊糊，搪塞道：“我，我沒(méi)……沒(méi)有?！薄耙蝗辉趺床灰?jiàn)康乃馨吶?”媽媽步步緊逼，讓我捉襟見(jiàn)肘?！安?，不……不是我……”我緊張地看了一眼媽媽。“咦，我昨天剛放在這兒的啊……”我心里有只小鼓在咚咚地敲打我的心，令我十分惶恐。

還記得一位老師的講座上，他的那段話讓我感觸很深：“‘誠(chéng)信為本，孝道為質(zhì)’是我的座右銘。我還常對(duì)孩子說(shuō)：‘若你沒(méi)了誠(chéng)信，再多的朋友也毫無(wú)情誼可言。’”是啊，如果你不守信、誠(chéng)實(shí)，朋友們終會(huì)離你而去。

吸取了那一次的教訓(xùn)，我才懂得了自己的問(wèn)題自己承擔(dān)。而五年后的今天，我再次面臨了這種類型的問(wèn)題：

在一次對(duì)手PK(對(duì)決)賽中，我以一分之差險(xiǎn)勝于我的對(duì)手——吳柏萱。我正洋洋得意呢，可在校對(duì)試卷答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了兩題。我掐指一算，哎喲，不得了!那兩題就得扣四分，我不就輸給柏萱了嗎?我本想把題目改過(guò)來(lái)，可又想起了講座中那位老師說(shuō)的話，我便老老實(shí)實(shí)地讓老師扣了分。

我雖然以三分之差落后于柏萱，但是我心甘情愿。我沒(méi)有因?yàn)榕螺敹チ嗽瓌t，我堅(jiān)持了自己本身的原則。交考卷的那一剎，我深刻地意識(shí)到了：承擔(dān)，在成長(zhǎng)路上!

七年級(jí)承擔(dān)作文700字3

兒時(shí)為自己的行為負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大之后才能承擔(dān)重任，這就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

學(xué)習(xí)剝奪了“我”一周的休息與自由，終于盼到周末，現(xiàn)在在家可以好好享受這清閑的生活了。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光躍過(guò)窗欞灑進(jìn)小屋的時(shí)候，我還在夢(mèng)里徘徊，這當(dāng)然需睡到自然醒?？杉磳⒁习嗟哪赣H，卻在臨走前還在我房間門哆嗦了兩句：“今天記得把家里的衛(wèi)生搞好，房間整理干凈些?！蔽夷悄：挠洃?，只是稍微等略過(guò)，本想著起來(lái)吼回把我吵醒的母親，可又被帶入了那甜美的睡夢(mèng)中。

白色的墻壁上掛著淡黃色的時(shí)鐘，隨著那里面活潑的秒針，分針，時(shí)針在不停地穿梭，我，終于醒來(lái)了。帶著模糊的記憶，往房間走去，只見(jiàn)門上還貼寫道：“記得打掃家里的衛(wèi)生”幾個(gè)字，我才漸漸恍然。

便回到房間，收拾著桌臺(tái)。一手拉開抽屜，只看見(jiàn)了里面一團(tuán)團(tuán)的廢紙，就沒(méi)有太多的留意。“砰砰砰……”什么聲音?一回頭，刺入眼簾的竟是一個(gè)晶瑩的藍(lán)色花瓶。讓我想起這不就是王阿姨送給母親的禮物嗎?我的心開始炸裂，小心翼翼地把花瓶撿起，發(fā)現(xiàn)瓶口下裂開了一條深隙。雖然瓶子沒(méi)有破碎，但要是被母親發(fā)現(xiàn)了，我肯定要給打死。

幾天過(guò)后，當(dāng)母親再次拿起那個(gè)藍(lán)色花瓶栽花時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口裂開了一條縫隙，便極其憤怒地跑來(lái)問(wèn)起：“這花瓶到時(shí)誰(shuí)摔破的?”一群小屁孩在客廳里都玩得熱火朝天，無(wú)意間異口同聲地答道：“不是我!”然而，站在一旁的我立即忐忑不安又聽(tīng)而不聞，即使認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)錯(cuò)，一點(diǎn)也不敢吭出聲來(lái)。

猶豫了許久的我，才誠(chéng)懇地向母親訴說(shuō)起這事。剛消完氣的母親，像什么事也沒(méi)發(fā)生似的。只是柔和地說(shuō)道，既然瓶子都已破裂了，就把它成為過(guò)去吧。我只希望你以后也會(huì)承擔(dān)起像這樣的一份錯(cuò)誤。

突然覺(jué)得，成長(zhǎng)的路上因需要承擔(dān)，人間才有那么多的故事在我們的生命中演繹。

七年級(jí)承擔(dān)作文700字4

今天的天氣真好，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸為了兌現(xiàn)上周要帶我們出去玩的諾言，所以今天沒(méi)有上班。我們一家就早早迎著朝霞出門了。

我坐在爸爸駕的車上，心里高興極了，一路高歌著來(lái)到公園。公園里鳥語(yǔ)花香，我也猶如一只久在籠中的小鳥，愉快地飛翔在樹叢中。爸爸媽媽也是高興得攜手漫步在花叢中。多么美好的早晨啊!

一陣急促的鈴聲，打破了和諧的氣氛。爸爸拿著手機(jī)，一臉凝重，眉毛緊鎖，急促說(shuō)：“不惜一切代價(jià)，抓緊重新派貨，把對(duì)方的貨要保護(hù)好，不得有誤。”接著掛了電話，抱歉說(shuō)：“琦琦，公司臨時(shí)有急事，我們不能玩了。下次爸爸再帶你玩，好嗎?”我雖然有些不舍，但還是懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

媽媽開車，爸爸坐在車?yán)?，不斷打電話，分派各個(gè)部門任務(wù)。說(shuō)得最多的就是不要耽誤，不要損壞了對(duì)方的貨。

來(lái)到公司，我隱約了解到，原來(lái)是爸爸給對(duì)方的包裝箱有裂開，對(duì)方的貨散出來(lái)了。對(duì)方很生氣，要爸爸賠償。爸爸在第一時(shí)間，沒(méi)有問(wèn)原因的情況下，先發(fā)貨保護(hù)好對(duì)方的貨。在一切就緒后，爸爸才著手查原因。最后的原因，令雙方很意外。損壞的包裝箱并不是爸爸公司的，是他們員工為了減少成本，在別的公司購(gòu)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了，非常生氣，說(shuō)：“爸爸，不要饒了他們，誣陷我們，還破壞我們的好時(shí)光，哼!”爸爸笑笑說(shuō)：“我們要理解對(duì)方的著急，他們是我們的合作伙伴，出現(xiàn)事情，我們責(zé)無(wú)旁貸幫助，人與人之間要講誠(chéng)信，要互相幫助?！?/p>

爸爸的行為，令對(duì)方既慚愧，又佩服。對(duì)方緊緊握著爸爸的手說(shuō)：“太感謝了，沒(méi)有你們，我們損失就大了。你的行為讓我看到了你們的誠(chéng)信，遇事勇于承擔(dān)。以后我們將是永久的合作伙伴。”

爸爸的寬容、誠(chéng)信和承擔(dān)化解了一場(chǎng)意外災(zāi)難，避免了沖突，還獲得了永久的合作伙伴。此時(shí)的爸爸在我眼中很高大，很了不起，我以有這樣的爸爸而驕傲。

我再也不埋怨爸爸太忙，沒(méi)時(shí)間陪我了。但我期待著，下次出游的日子。

七年級(jí)承擔(dān)作文700字5

生命的扁擔(dān)壓在身上，是為了讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)。人類是與眾不同的生命，是因?yàn)槲覀冊(cè)诔林氐膲毫γ媲叭阅芡χ毖鼦U。

承擔(dān)，有一種力透千年的力量，它喚醒了歷史。

孔子勇于承擔(dān)，連他的《論語(yǔ)》也寄望于三千弟子和七十二賢人的承擔(dān)。插秧的時(shí)候，他就與學(xué)生們一起扛起那沉重的扁擔(dān)，坐在木車上去向各國(guó)君王推銷曲阜盛產(chǎn)的仁和禮。他依然地扛起發(fā)展的扁擔(dān)，在悠悠的木車上赫赫閃爍著中華文明的光輝。

孔圣人的理論沒(méi)有在當(dāng)時(shí)受用，卻影響了后世一代一代的炎黃子孫。他的知識(shí)被人們傳播，他勇于承擔(dān)的精神更讓我們感動(dòng)與銘記。

歷史的重任在不同人的肩頭傳遞，在一次次勇敢與堅(jiān)持中傳遞。

他眼看著黑人在社會(huì)中受到的種.種歧視，勇敢地站出來(lái)組織多次反對(duì)種族歧視的斗爭(zhēng)，為此他在羅本島度過(guò)了他漫長(zhǎng)的牢獄生活。那是一個(gè)聽(tīng)上去就讓人恐怖的地方，但他卻把監(jiān)獄變成了文化和政治教育的課堂。他記著自己要承擔(dān)的責(zé)任，他知道黑人的解放運(yùn)動(dòng)還未結(jié)束。終于，他成功在76歲時(shí)擔(dān)任新南非的第一任總統(tǒng)，而此時(shí)距離他出獄僅僅是四年的時(shí)間。

他就是曼德拉。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，不知是使命選擇了他還是選擇了使命，但我知道：他選擇了承擔(dān)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)。

和他們一樣站起來(lái)的，還有很多人。

他發(fā)現(xiàn)手術(shù)刀只能幫助人們切除身上的毒瘤，而隱藏在人們心中的毒瘤不切除，國(guó)家就永遠(yuǎn)不能強(qiáng)大。于是他握緊手中的筆，用犀利的語(yǔ)言揭示那“人吃人”的封建制度，用堅(jiān)定的心勇敢地面對(duì)來(lái)自各方的壓迫，他用瘦削的身軀扛起中華民族的歷史重?fù)?dān)，他掏出燃燒的心舉過(guò)頭頂，拆下肋骨當(dāng)火把，照亮前行的路。

他就是魯迅。他用鏗鏘有力的聲音堅(jiān)定自己的選擇，不管身上的膽子有多重，他都會(huì)堅(jiān)持。

人生的光輝點(diǎn)在于勇敢地承擔(dān)，不消極度日，不被迫接受，只為人生的真諦所在，只為追求所在。

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