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沖浪的作文七年級(jí)

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沖浪運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員站立在沖浪板上,或利用腹板、跪板、充氣的橡皮墊、劃艇、皮艇等駕馭海浪的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)。下面給大家分享一些沖浪的作文七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

沖浪的作文七年級(jí)1

美好的暑假到來了,這是參加夏令營的最好時(shí)機(jī),我和好朋友一起參加了超能運(yùn)動(dòng)夏令營,其中最激動(dòng)人心的部分便是沖浪了。

那天下午,我們拖著沖浪板來到了森林公園的海邊,老師先教我們沖浪的方法。首先,老師讓我們幾個(gè)趴到?jīng)_浪板上,老師說:“我一拍手,你們就開始劃手?!闭f完,老師就啪啪啪地拍起了手。我們隨著老師的節(jié)奏,一起飛快劃手。突然老師大聲說:“緩慢站立!第一步,起身!”我們不知所措,自己摸索著,小心翼翼地站起來。老師看到我們那迷茫的眼神,笑嘻嘻的說:“瞧你們那個(gè)小樣啊,應(yīng)該這樣做。來,跟我一起?!闭f完,老師就做起了標(biāo)準(zhǔn)的起身動(dòng)作。我們也似懂非懂地跟著做。不一會(huì)兒,竟然都學(xué)會(huì)了。老師用欣慰的目光望向我們,說:“你們是我?guī)н^學(xué)得最快最好的一批學(xué)生,學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)啊。”

然后,我們就開始了實(shí)踐練習(xí)。教我們沖浪的大笑老師挨個(gè)讓我們爬到板上,把我們推到了水深大概到肚子的海域,大家都有點(diǎn)害怕,心驚膽戰(zhàn)的。誰知就在一個(gè)大浪即將到來之際,老師突然把大家的頭轉(zhuǎn)向岸邊,然后就……就松開了手!大家尖叫著被海浪推到了岸邊,砰的一聲板頭重重地扎到了沙灘里。大家驚魂未定,轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)大笑老師站在海里面“幸災(zāi)樂禍”地看著我們。把大家氣得好一頓捶胸頓足。后來大家自己又嘗試了幾次,沒有哪一次不掉進(jìn)海里,或是摔到沙灘上。但是大家毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地去練習(xí),去創(chuàng)新,終于一個(gè)人成功了,兩個(gè)人成功了,大家都成功了!

隨后,大家開始練習(xí)在沖浪板上站起來。沖浪板從海里面沖到沙灘上,僅僅有不過十幾秒鐘的時(shí)間,速度非???。要想在這短短十幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)保持平衡,并盡量控制住沖浪板,是一件很難的事情。因此,我們的進(jìn)展非常非常的緩慢。一個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)半小時(shí)過去了,還是幾乎沒有什么進(jìn)展。而我更是如此。經(jīng)過整整兩個(gè)半小時(shí)的練習(xí),大家已經(jīng)能夠半蹲著站在沖浪板上了。雖然還并不是很熟練,但是大家都興奮不已,每一次成功后,大家都要擊掌慶祝,留下了許多美好的回憶。

不一會(huì)兒,沖浪結(jié)束時(shí)間就要到了。老師開始召集大家來到海灘上。我們拖著沖浪板,疲憊而依依不舍地離開了那波光粼粼的大海。老師似乎看明白了我們的心思,笑瞇瞇的說:“不用惆悵,不用不舍,以后還有機(jī)會(huì)再來玩兒的,又不是再也不來了。真是一群多愁善感的孩子?!贝蠹衣犃死蠋煹脑挘樕想x家出走的笑容又都回來了。大家有說有笑地回到了宿舍。我雖然強(qiáng)顏歡笑,心中卻仍然有一點(diǎn)不舍——什么時(shí)候能夠再來沖浪呢?

沖浪的作文七年級(jí)2

今天我們要去一個(gè)新的海灘,這個(gè)海灘的浪很大,很適合沖浪。我們出發(fā)時(shí)帶上了沖浪板。

我們駕車到了海邊,只見海上波濤洶涌,幾個(gè)曬得黑黑的外國人站在沖浪板上,在海浪間自由穿梭,我們看得羨慕極了,我決定和老爸一起好好學(xué)沖浪。

老爸觀察了一會(huì),和我說:“學(xué)習(xí)沖浪,最重要的是保持身體的平衡,對(duì)于我們這種初學(xué)者來說,站在沖浪板上太難了,我們先趴著練吧?!?/p>

老爸抱著沖浪板下了海,跑到了離岸邊20米左右的大海中。浪來了,老爸趴在沖浪板上,雙手緊緊抓著沖浪板的左右兩邊?!芭?”一個(gè)大浪打過來,老爸的板順著海浪往岸邊沖了一段,翻了……啃了一大口沙子的老爸狼狽地爬上岸來,嘆了口氣,嘀咕道:“不是很成功?!?/p>

此時(shí),心急的我已經(jīng)牽著沖浪板下海了,我找了個(gè)離岸比較近的地方,浪來了,我也連人帶板翻了。我不甘心,又試了一次,還是灌了一大口沙子。

我連滾帶爬的爬上岸來,吐掉嘴里的沙子,盯著海里成功了的老爸,開始琢磨。哦!我要把頭放在板的中間,我原先趴得太靠前,浪一來,板往前傾,就一頭插進(jìn)沙子里了。

我跑到了離岸10米左右的海中央,決定再試一次,這次,我把頭擱在了沖浪板的中間,一個(gè)大浪過來,我順著海浪,漂到了沙灘上,成功了!

通過這次學(xué)沖浪,我得出了一個(gè)結(jié)論:當(dāng)我們嘗試一樣?xùn)|西失敗的時(shí)候,不要急著再次嘗試,而應(yīng)該停下來,找出失敗的原因,這樣才能成功!

沖浪的作文七年級(jí)3

暑假的一天,爸爸媽媽帶我去了美麗的浙江,我們來到了溫州洞頭玩“海上沖浪”。

到了海邊,我心里別提多高興了。蔚藍(lán)的天空,連綿起伏的青山,一望無邊的大海,金黃的沙灘……像一幅五彩繽紛的油畫映入了我的眼簾。換好泳衣,我就迫不及待地下海了,興奮地著踩著浪花向前跑?!鞍 币魂嚧罄藫涿娑鴣?,我仿佛被一只巨大的手推回了沙灘。

接著,我觀察了一下,等海浪微微平靜下來,然后小心翼翼地抓著浮標(biāo)和媽媽一起前進(jìn)。眼看著波浪一層卷著一層,又翻滾著向我們奔來的時(shí)候,媽媽告訴我:“海浪拍過來的時(shí)候,只要緊緊著抓著浮標(biāo),身體跳躍起來就行了。”大浪來了,我雙手抓緊浮標(biāo),不由自主地閉上了眼睛,牢牢地抿著嘴唇,奮力向上一躍,感覺身體被巨浪推動(dòng)著往后退,我不禁使出渾身解數(shù)把自己的重心往前移,與大浪對(duì)抗著。大浪過后,我的腳站在了軟軟的沙子里,我這才睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己仍站在原來的位置,由于抓得太緊,手掌都被磨紅了。

有了這次的經(jīng)驗(yàn),我膽子更大了,突發(fā)奇想:站在大海更深處會(huì)是什么感覺?海浪會(huì)不會(huì)更猛呢?于是,我嘗試著向大海更深處走去,準(zhǔn)備一探究竟,擅長水性的爸爸說:“小帆,我和你一起去吧!”我高興地連聲叫好!水位慢慢升高了,沒過了我的胸膛,海水在我耳邊發(fā)出“嗚嗚”聲,仿佛在向我挑釁,爸爸有點(diǎn)擔(dān)心我:“這里的浪更大了,我都可能被淹沒,更別說你了,手一定抓牢啊!”話音剛落,洶涌的大浪就著沖到了我們跟前,我剛抓著浮標(biāo),還沒等跳起來,海浪就把我整個(gè)人淹沒了,它卷著我沖向沙灘,慌亂中我的手松開了,嗆到了幾口海水,海水又咸又澀,還摻雜著沙子,徑直灌進(jìn)了我的肚子,別提多難受了。

看著我的狼狽樣,我們一家三口不禁哈哈大笑起來?!班?,唰,唰……”,海浪不知疲倦地翻滾著,好像在對(duì)我說:“沖吧,勇敢的女孩!”

沖浪的作文七年級(jí)4

說起上一次的鳥巢活動(dòng),令我著實(shí)印象深刻,令我回味無窮,甚至都想當(dāng)一只鳥了!于是,這個(gè)星期天我又大膽設(shè)想,興致盎然地進(jìn)行第二次造景活動(dòng)——沙灘沖浪!

首先,還是拿出我那珍藏已久的瑜伽墊,作為海洋背景;接著,我和爸爸媽媽共同在網(wǎng)上找了幾張圖片:沙灘、海洋、貝殼、海星、小螃蟹、小烏龜……應(yīng)有盡有!將這些圖片打印裁剪后,再將它們一一鋪放在“海灘”上;然后,用藍(lán)色的書圍繞“海灘”擺上一圈,放上我的樂高小船,兩個(gè)航海主題抱枕;最后在一旁放上電風(fēng)扇,調(diào)至自然風(fēng)(這樣才有海風(fēng)的feel),配上一個(gè)沙灘足球,一把風(fēng)情吉他,再來一段海浪海鷗的美妙音樂──這下,便大功告成了!

自然的海風(fēng)迎面拂來,吹在了我的臉頰上,神清氣爽。仿佛一陣陣海浪也正拍打過來,我忽而發(fā)現(xiàn)沙灘上散落著許多美麗的貝殼,于是我提議:“我們一起來撿貝殼吧!”于是,我們一家子開始爭相撿貝殼。不一會(huì)兒,我揚(yáng)著手中的戰(zhàn)利品開心地說:“我撿到貝殼啦!”話音未落,只聽媽媽一聲驚呼:“快看,這里有只小海馬?!贝藭r(shí),爸爸好像也發(fā)現(xiàn)了什么,連忙附和道,“你們看,那好像是一只小海龜。”……我們就這樣沉浸在拾物的歡樂中。一時(shí)我倦了,便坐在沙灘旁,拿起手中的吉他。彈奏著,耳邊漾起飄忽不定的樂曲。一陣陣海風(fēng),一陣陣海浪,一陣陣音樂流淌進(jìn)了我們每個(gè)人的內(nèi)心,不勝言表……

其實(shí),每一個(gè)人心中都有一片海灘,而它的寬度和廣度,則取決于你對(duì)生活的熱忱。想要擁有這份美好,一起來做“星期天的巨人”吧!

沖浪的作文七年級(jí)5

暑假,我們一家來到了號(hào)稱天下第一灣的“亞龍灣”。我們住在亞龍灣里的酒店,酒店下面100米就是大海,打開窗戶就可以看到蔚藍(lán)的大海,呼吸著帶著海水味道的空氣,讓人感到心曠神怡,情不自禁的伸出手想去擁抱大海。

第二天中午退潮后,我們迫不及待的換好泳衣就奔向海邊,人們都光著腳丫走在沙灘上,大人悠閑自在的躺在沙灘椅上吹著清涼的海風(fēng),享受這假期的休閑時(shí)光。小孩們在沙灘肆意奔跑、嬉戲打鬧。我從沙灘跑到海邊懷著激動(dòng)興奮地心情沖進(jìn)海里,爸爸在身后忙叫我慢點(diǎn),萬一被海水卷走就慘了。我站在淺灘享受這海水的沖刷,站在海里大聲說:“大海你盡管放大招,我才不怕你!”忽然間一個(gè)特別大的浪打過來,一下子就把我沖倒了。害我吃了滿嘴的沙子和灌了一口咸咸的海水。我狼狽極了,可老爸卻在我身邊哈哈大笑。看來大??次姨珖虖?,是在給我一個(gè)小小的下馬威呢!可我怎么會(huì)在我喜歡的大海面前退縮呢。后來看到大浪我就往前撲,我一會(huì)兒把頭埋在水里,躲過一些小浪襲擊,一會(huì)兒迎著浪花跳起來,讓它把我們帶到岸邊,這樣反反復(fù)復(fù),雖然精疲力盡,但是我們還是玩得不亦樂乎……相比沖浪和游泳,我更加喜歡沖浪。因?yàn)闆_浪讓我覺得更刺激,更好玩,并且增加了對(duì)大海的認(rèn)識(shí)。

天色漸漸暗下來,大海母親開始發(fā)怒了,波浪一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)兇猛,一浪蓋過一浪,這是漲潮了。為了大家的安全,海灘安全員吹響了哨子,提醒大家盡快上岸,以免發(fā)生意外。雖然還對(duì)大海給我們帶來的沖浪依依不舍,可是為了安全,我們不得不離開海面上岸了,就這樣,我們在意猶未盡的心情下結(jié)束了今天的沖浪之旅。

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