初二痕跡作文800字
雨后的地面會(huì)留下大片大片的水洼,這是雨給地留下的痕跡;被風(fēng)輕輕拂過(guò)的葉子發(fā)出沙沙的聲響,這是風(fēng)給樹(shù)葉留下的痕跡;飛馳的汽車(chē)濺你一身水泥,也是它給你留下的痕跡。下面給大家分享一些初二痕跡作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
初二痕跡作文800字1
青春是一艘飄泊在大海中的白帆,注定了要面臨兇險(xiǎn)的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥(niǎo),注定要面對(duì)飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,注定了要蒸發(fā),不容我來(lái)指揮。
我的青春輕輕地來(lái)了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。
別樣的青春,我們沒(méi)有“明月松間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛(ài)情盟約,我們只想要“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發(fā);我們少了“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。
青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收著日月的精華,散發(fā)出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)向著太陽(yáng)勇敢向前飛,小小的心有大大的夢(mèng)想,重重的殼有著深深的仰望,任風(fēng)吹干流下的淚和汗,我想有屬于我的一片天?!倍嗝醇ぐ旱暮狼閴阎景。覀兊那啻褐皇R稽c(diǎn)尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過(guò)去,而過(guò)去了就會(huì)變成親切的懷念。可是,我們?cè)缫淹饲啻旱奈兜?,難道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?
人的一生除了睡眠只有一萬(wàn)多天,而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天重復(fù)了一萬(wàn)多次。我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話,而有些人卻只看見(jiàn)頭半句知道時(shí)間有限,我們要惜時(shí),同時(shí)間賽跑,用有限的時(shí)間來(lái)了解無(wú)限的知識(shí)。可是,請(qǐng)你稍稍停下來(lái),溜走的青春擦過(guò)了我們的肩頭,不會(huì)陪我們回望它的軌跡,也不會(huì)讓我們聆聽(tīng)它的余音,它是時(shí)間的孩子,不動(dòng)聲色地走過(guò)你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。
請(qǐng)你靜下心來(lái)欣賞“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的月色,品讀《邊城》在溫?zé)岬臏I水中突然彌漫的氤氳的感動(dòng),請(qǐng)你珍惜青春飛揚(yáng)的年華,猶如“花開(kāi)不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀,你怎能悄然離去。
初二痕跡作文800字2
麥芒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的出生與死亡都是獨(dú)一無(wú)二的,上帝不會(huì)在派另一個(gè)人來(lái)領(lǐng)受這份恩賜?!泵總€(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,因此,他們會(huì)留下彼此不同的痕跡,來(lái)證明他們存在過(guò)。
“我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?!碧乩偕夼臒o(wú)數(shù)次順便幫助,就像一束束陽(yáng)光,照在了那些需要幫助的人身上,陽(yáng)光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛(ài)給那些需要幫助的人的生命留下了獨(dú)一無(wú)二的痕跡,給予他們希望,讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。
世間安得雙全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中,驀然聽(tīng)見(jiàn),誦經(jīng)中的真言。倉(cāng)央嘉措為知己,為佛門(mén),為自由留下了他的痕跡。他的灑脫,他的不羈,從他留給后世的詩(shī)歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致,或有形,或無(wú)形,他留給后人的不僅是愛(ài)的追求,自由的向往,更是一種無(wú)形的力量在驅(qū)使著人們前進(jìn)。
臺(tái)灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信,每封結(jié)尾都是“霜寒露重,望君珍重”,八個(gè)字成了林清玄心中最動(dòng)人的字眼,母親的八個(gè)字,不正留下了母親的痕跡么?無(wú)乎大小,不在輕重。金圣嘆臨死前,在獄中留下最后一封家書(shū):“字付大兒看:鹽菜與黃豆同吃,大有胡桃滋味。此法一傳,吾無(wú)遺恨矣?!边@是金圣嘆在世界最后的幽默,也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺,這痕跡中的滋味誰(shuí)又能解?痕跡,不過(guò)是證明自己的存在,留給后人看的罷了。
“像枝頭棲息的小鳥(niǎo),向城外飄來(lái)的歌,我們終會(huì)離去”。我們離去了,但給風(fēng)留下了痕跡,給雨留下痕跡,給樹(shù)枝留下痕跡,不知余秋雨在寫(xiě)下這句話的時(shí)候,是否知道會(huì)給人們留下如此獨(dú)特的痕跡。
海子用“面向大海,春暖花開(kāi)”為自己留下了痕跡,三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡,梵高用向日葵為生命留下了痕跡。
我作為這世間小小的一員,盡管渺小卻不失風(fēng)采,也許沒(méi)有留下驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉,但至少為自己留下了獨(dú)有的痕跡,無(wú)論高興,無(wú)論傷悲。
走在人生路上,我們笑看窗外花開(kāi)花落,葉枯葉黃,靜觀云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,可我們終究會(huì)留下痕跡,一份屬于自己的獨(dú)特痕跡。
初二痕跡作文800字3
羅斯金詩(shī)云:“把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)始/把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)?!币馑际钦湎恳惶?,珍惜我們短暫的生命,讓自己的生命留下清晰的痕跡。
清晰的痕跡是追尋人生意義的深陷于泥土的腳印,清晰的痕跡是戰(zhàn)勝時(shí)光荏苒的閃耀于天空的太陽(yáng)。時(shí)光不動(dòng)聲色的考驗(yàn)著人們的意志,用淡淡的清風(fēng)撫平了渾噩的人們留在沙灘上的足跡。
李清照不甘平淡。身為封建社會(huì)底層的婦女,她卻把自己當(dāng)成了承擔(dān)著天下之責(zé)的男子漢。她看不慣南渡君臣的“直把杭州作汴州”的奢靡頹廢、不思進(jìn)取的生活,高唱道:“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!彼更c(diǎn)江山般的品評(píng)文壇各大家作品,用自己告絕的創(chuàng)作在只屬于男人的文壇上筑起了屬于自己的穿空的高臺(tái)。她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的身影于是伴隨著時(shí)光的腳步,一直走到千年后的我們的面前。這是她用生命的苦難釀造的永不磨滅的痕跡。
辛棄疾不甘平庸。那些紙醉金迷的投降派官僚千方百計(jì)的想將他拉進(jìn)他們的體系。他卻始終憤懣的“看著吳鉤,拍著欄桿”,哀傷著“無(wú)人會(huì),登臨意”。身為地方大員時(shí),他努力的為抗金事業(yè)做著和朝廷背道而馳的準(zhǔn)備,被棄置免官后,他呼喚同伴,使酒斗氣,硬是將他閑居的鵝湖變成了抗金志士心中的圣地。即使到了暮年,當(dāng)他被重新起復(fù),仍然豪情不減當(dāng)年。他那句“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”給我們留下了一個(gè)“老驥伏櫪,壯心不已”的英雄形象。這是他淚水幾乎流盡后終于得以小試牛刀的快樂(lè)而堅(jiān)定的吶喊。他的人生足跡就此幻化成了民族精神,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)的后人。
熱愛(ài)生命的人們啊,怎忍讓時(shí)光如白駒過(guò)隙,了無(wú)痕跡。清晰的人生痕跡需要我們用自己的汗水去澆灌,需要我們用自己的心靈去鐫刻。它們會(huì)歷經(jīng)歲月而不蝕,不僅照亮自己,也照亮了他人。
也許并不是每個(gè)人的生命都會(huì)跌宕起伏,波瀾壯闊,但也請(qǐng)珍惜屬于你自己的生命吧。讓童年留下歡笑,讓青春充滿思考,讓煩惱成為智慧。讓我們都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印和心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。
初二痕跡作文800字4
西邊,天空的云朵在夕陽(yáng)輝映下,不斷變幻著顏色,美麗極了。
一天繁忙的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我的目光停留在書(shū)桌上那張照片上。照片里和我相擁的在一起的是我小時(shí)候最好的玩伴---張曉童。一件往事不由得浮上心頭。
那年夏天,天氣非常悶熱。午后,我捧著籃球來(lái)到了小區(qū)的籃球場(chǎng),一個(gè)人百無(wú)聊賴地投籃。忽然一個(gè)聲音傳入我耳中:“手腕的力量不對(duì),腰的發(fā)力點(diǎn)也不行?!蔽一仡^看了眼,身后站了一個(gè)白白凈凈的男生。我遞了個(gè)白眼過(guò)去,沒(méi)有理會(huì)?!澳氵@樣不行,你這樣會(huì)受傷的?!彼^續(xù)說(shuō)道。我不由得停了下來(lái),開(kāi)始仔細(xì)打量眼前這個(gè)“不速之客”。他長(zhǎng)得英俊,帥氣,高鼻梁,大眼睛,根根豎起的頭發(fā)顯得一顆大腦袋更加的聰慧。他很自然的撿起地上的籃球,起跳,投籃,籃球在頭頂上劃了一個(gè)很美的弧線,不偏不倚正中籃框……
從那以后,一個(gè)籃球,一個(gè)球框成了我們友誼的見(jiàn)證。
快樂(lè)的暑假很快結(jié)束了。但我們之間的友誼就像這夏日里一股甘甜的清泉,依然滋潤(rùn)著我們的心田。
“小宇,快看,我拿到省城比賽的邀請(qǐng)券了!”周末的下午,他興奮地拉著我的手,一直不停的轉(zhuǎn)圈。“你可一定要給我吶喊助威啊!”他帶著期待的眼神看著我,我毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭,“一定的,我一定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)給你加油的!”
第二天,我把要去省城給小童助威的事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了直搖頭說(shuō):“你現(xiàn)在都六年級(jí)了,馬上要小升初了,哪有什么時(shí)間去看比賽,何況去省城那么遠(yuǎn),爸媽也沒(méi)時(shí)間帶你去啊?!蔽壹绷?,說(shuō)道“可我都答應(yīng)小童了?!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,小孩子之間說(shuō)話不算數(shù)的?!闭f(shuō)完便不再理會(huì)我。
去省城比賽的日子一天天接近了,我不知道怎么告訴小童我的“失信”,只得每天躲著他,也不再踏足籃球場(chǎng),這成了我和他之間的痕跡。
比賽的日子到了,我沒(méi)有如約的出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),自責(zé),失落充斥著我的內(nèi)心。再次見(jiàn)到他是小升初考試之后,聽(tīng)說(shuō)他考進(jìn)了省城的寄宿學(xué)校。我們聊學(xué)習(xí),聊興趣,聊未來(lái)的初中生活,奇怪的是我們好像都忘了“省城之約”的事。我一直想跟他說(shuō)句“對(duì)不起”,也始終沒(méi)說(shuō)出口。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!弊x到這句話,我明白了,人生,不因這點(diǎn)痕跡而悲傷!
初二痕跡作文800字5
經(jīng)過(guò)大雨的沖刷,卻依然改變不了歲月的痕跡,它無(wú)處不在!我討厭歲月,它讓母親的臉上漸漸多了皺紋;我也喜歡歲月,它讓年幼無(wú)知的我變得不一樣。
還記得小時(shí)候的我不小心摔跤,磕破皮了,就會(huì)哭天喊地的,還以為發(fā)生了什么可怕的大事。但現(xiàn)在我摔跤了,會(huì)站起來(lái),重新向前跑去。是歲月讓我變得不一樣。
小時(shí)的我會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪浯蛄R,就會(huì)不理她好幾天,甚至還一直覺(jué)得媽媽是不愛(ài)我的,會(huì)討厭她。但是長(zhǎng)大了就不一樣了,我會(huì)知道媽媽之所以罵是因?yàn)殛P(guān)心我。這跟歲月也脫不了關(guān)系。
以前我每天只知道玩,把家里弄得亂七八糟,媽媽一讓我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,我就跑出去玩,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的??涩F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干活,甚至還學(xué)著干更多的活。我要謝謝歲月。
大雨會(huì)沖刷掉很多東西,但歲月,它是無(wú)論如何都沖刷不了的。我們的性格會(huì)隨著歲月的增長(zhǎng)而改變,年齡也一樣,它不會(huì)改變,但它能讓人改變。它會(huì)留下各種各樣的痕跡,有使我們高興的,也有使我們討厭的,我們只有隨著歲月的腳步走才能讓自己不會(huì)太難過(guò),我們不能改變它,那就附和它吧。
我從以前那個(gè)啥都不知道的我成為現(xiàn)在這個(gè)懂得很多的我中,我遇見(jiàn)各種各樣的人,他們也隨著我的改變而改變,沒(méi)有人是不改變的,即使你把歲月的痕跡藏的很好,卻依然改變不了它存在的事實(shí)。有時(shí)候我們自欺欺人地認(rèn)為自己還小,但這只是你自我蒙蔽的狀態(tài),該發(fā)生的還是會(huì)發(fā)生,改經(jīng)歷的還是會(huì)經(jīng)歷的。
歲月的痕跡,各式各樣,千變?nèi)f化,以前父母的變化也是和我們一樣,從懵懂到青澀再到成熟,這也是歲月惹的禍,以后的我們也是跟父母一樣,漸漸變老,臉上慢慢的開(kāi)始浮現(xiàn)出皺紋,那是的我們也需要兒女的諒解與感恩,但兒女也是會(huì)有不理解的,但我們應(yīng)該諒解,畢竟,我們也有過(guò)這樣的時(shí)期。經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,他們也會(huì)改變。
在每個(gè)人的身上都有歲月的痕跡,這些都是我們改變的最好證明,也是歲月流過(guò)的最好痕跡!
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